Азбуката на душата започва с играта на руския народ. Народни игри и забавления

МБУ ДО "Център за детско творчество" № 1 на град Орел "

Методическа разработка

Подготвен от:

учител по допълнително образование

Демичева Виктория Игоревна

Орел-2017

Съвети за родителите

Руски народни игри на открито за деца.

Играйте с нас"

Извън 21 век. Ерата на технологиите и прогреса. В стремежа си да сме в крак с времето, започваме да забравяме родните традиции. Много родители, давайки предпочитание на компютрите и чуждите езици, изобщо не придават значение на патриотичното възпитание, което се корени в традициите и историята на техния роден народ.

Напоследък в детските градини и училищата се обръща специално внимание на традициите и историята на Русия. Например, запознавайки дете с руските народни игри на открито, ние:

развиваме у децата интерес и емоционална отзивчивост към народното творчество;

разширяваме и обогатяваме игровата дейност на децата;

развиваме двигателната активност;

подобряваме здравето на децата;

обогатяват речниковия запас.

Уважаеми родители, предлагаме на вашето внимание опции за руски народни игри на открито за деца от средна предучилищна възраст, които могат да се играят не само в детската градина, но и у дома и в двора.

1. Игра с кръгъл танц "Ай, гугу!"

Децата стоят в кръг. Фасилитаторът води децата зад себе си и казва думите:

Ай, гугу, гугу, гугу,

Не кръжи на поляната.

На поляната - локва,

Главата ще се завърти.

О вода! О вода!

Това е бедата, това е бедата!

Скок - скок, скок - скок,

Скочи, скочи и скочи,

Удари го право в локвата!

2. Играта "Носна кърпичка"

Децата седят на столове. Водещият в центъра на кръга показва носна кърпичка.

Ето моята носна кърпичка

Върви, танцувай, Катенка, приятелю (връзва се),

Ще покажа Катенка на всички момчета (показва).

Ето - ето, ето как върви Катенка,

Весела песен ни пее.

Можеш ли да танцуваш? - Ще видя.

Ще похваля Катенка на мама и татко (деца пляскат, Катя танцува).

По-забавно, Катенка, танцувай,

Пляскаме сърдечно.

3. Играта "Гарван"

Преди началото на играта се избират птици (например врабчета), чийто глас децата могат да имитират. Гарванът е избран. Птиците летят и крещят. Гарван излита от гнездото и вика: „Каррр!“ Птиците се крият в къщата, гарванът се опитва да ги хване.

Надяваме се да ви хареса да играете с децата и това да се превърне във ваша добра традиция! Късмет!

Въпросник за родители

„Руски народни игри на открито“

Скъпи родители!

Моля, вземете участие в анкетата и отговорете на въпросите в нея. Отговорите ще бъдат използвани в обобщен вид.

Не е нужно да давате фамилното си име.

Благодаря предварително.

Какви игри обича вашето дете да играе най-много?

Какви руски народни игри на открито знаете?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Играли ли сте руски народни игри на открито като дете? Ако "Да", в какво?

___________________________________________________________

Играете ли руски народни игри на открито с децата си? Ако "Да", в какво?

___________________________________________________________

Вие и вашите деца имате ли любими руски народни игри на открито? Назовете ги.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Какви положителни черти на характера възпитават в детето руските народни игри на открито?

___________________________________________________________

____________________________________________________________________________

свободно време

„Пътуване в страната на руските народни игри“

Мишена:

обучение на деца на руски народни игри на открито и формиране на положителна мотивация за развитие на динамична активност на децата.

Задачи:

Събудете у децата интерес към руските народни игри, желание да ги играят.

Упражнение в изпълнение на основни видове движения чрез игрови задачи.

Носете радост на децата.

Да развият способността да действат в екип, да спазват правилата в игрите.

Предварителна работа:

изучаване на рими за броене

Реквизит:

Ръкавица кукла магданоз

Костюм на Баба Яга

Метла за Баба Яга

Bear's Den (кутия, кошница, дънер)

Стикове за избор на драйвер

Курс за свободното време

Разговор за руските народни игри

Нека си спомним руските народни игри днес.

Кой ще ми каже дали може да се живее без играта? (Можете, но нищо добро няма да излезе от това)

Ето защо хората играят различни игри от началото на човечеството.

Какви руски народни игри знаете?

Защо се наричат ​​руски народни игри?

Руските народни игри за деца винаги са били популярни сред малките, весели игри. Забавлението е интересно не само за деца, но и за някои възрастни. Игрите са се играли от древни времена и днес те играят с майки, с баби, с приятели и на масови празници, забавления, народни празници.

Водещ: Момчета, каня ви да отидете в страната на руските народни игри!

И кой ще ни помогне в това, сега ще разберем. Чуйте гатанката:

Той е играчка насилник

Клоун, пакостник, шегаджия!

Забавлявайте, разсмивайте

Смейте се от сърце

Той е със звънче в ръка

В синя и червена шапка

Той е забавна играчка

И името му е ... (Петрушка)

Домакинът изважда от торбата кукла-ръкавица „Магданоз“.

Магданоз: "Здравейте момчета! И ето ме, познаваш всичките ми приятели! Да, момчета, аз съм Петрушка, палава и забавна играчка! Искаш ли да играеш с мен?

И за да разберете каква игра ще играем сега, познайте гатанката:

Който спи там през зимата в леговище,

И не ходи по пътя.

Яде малини и мед.

В топло палто през цялата година ... (Мечка)

Играта "При мечката в гората"

Играчите избират мечка с помощта на рима. Определете мястото на леговището му и къщата му. Децата отиват в гората за гъби, горски плодове и пеят песен:

При мечката в гората

Гъби, вземам горски плодове!

Мечката не спи

Всички ни гледат.

Мечката се събужда, напуска бърлогата, бавно тръгва през поляната. Той бързо тича след играчите и се опитва да хване някого. Хванат става мечка.

правила

1. Мечката напуска бърлогата едва след като децата изпеят песен.

2. Децата, в зависимост от поведението на мечката, може да не изтичат веднага до къщата си, но да повторят песента, да я провокират.

Методика

По-добре е да поставите бърлогата на мечката в другия край на площадката. Мечката трябва да излезе от бърлогата (да се изкачи над дънера, да излезе от кутията, кошницата).

Магданоз: „Какви всички добри момчета! Деца, и аз обичам да играя Дудар. Знаеш ли как се играе?"

Играта "Дудар"

С помощта на броилка децата избират Дудар. Той става в кръг. Около него има хоро и пее песен:

Дудар, Дудар, Дударище

Стар, стар старец.

Неговите под палубата, неговите под влагата, неговите под гнилото.

– Дудар, Дудар, какво боли?

Дудар показва и назовава какво го боли (ръка, глава, гръб, коляно и др.), всеки поставя ръцете си на това място и отново започва да ходи в кръг с песента. Дудар, Дудар, старо Дударище, стар старец. и т.н.

Когато се измори да играе, Дудар казва: „Оздравях!“

Магданоз: „О, колко е забавно да играя с теб! Чуйте още една гатанка:

В дълбоката гора в колибата си

Старата жена живее съвсем сама.

Тя не мете пода с метла

Метла - самолет на стара жена ... (Баба Яга)

Петрушка тръгна да търси Баба Яга. След това тя лети на метла. Започва да играе с деца.

Играта "Баба - Ежка"

Шофьорът стои в средата на кръга - баба-Ежка, в ръцете й има „метла“. Играчите тичат наоколо и я дразнят:

Баба Ежка

Костен крак

Падна от котлона

счупих си крака

И тогава той казва:

Кракът ме боли.

Баба-Ежка скача на един крак и се опитва да докосне някого с „метла“. Който пипне - замръзва.

Петрушка предлага да изиграем друга руска народна игра.

Играта "Чичо Трифон"

Децата стоят в кръг, държат се за ръце. В центъра е водещият, който се избира с помощта на пръчки, а играчите вървят в кръг и пеят думите:

„И чичо Трифон

Имаше седем деца

седем сина

Не са пили, не са яли,

Двамата се спогледаха.

Те го направиха заедно като мен!“

При последните думи всички започват да повтарят жестовете му. Този, който повтори движенията най-добре, става нов лидер, а старият лидер се превръща в обикновен играч.

Магданоз благодари на момчетата и се сбогува с тях.

Въпросник за педагози

„Руски народни игри на открито“

Мишена: разберете каква работа по използването на руските народни игри на открито се извършва от учителите в детските градини.

Въпроси:

Какви игри на открито играете на закрито?

Какви игри играете с децата си, докато се разхождате?

Любими игри на открито на децата от групата?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какви руски народни игри на открито играете с децата?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Какви игри на открито сте усвоили напоследък?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Какви игри планирате да научите с децата и каква е причината за избора?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Схема за планиране на играта

При планирането на игри е необходимо да се вземе предвид продължителността на всяка игра, количеството текстов материал, който децата трябва да запомнят. Броят на планираните игри в един урок също зависи от нивото на подготовка на децата, от степента на интензивност на играта, от сюжета на играта.

В началото на всеки урок се предвижда запознаване на децата с нова игра.

Възраст

Средно аритметично

възраст

Брой игри в клас

3 – 4

повторение

5-6 пъти

Нова игра

2-3 урока

договор

Запознанство

с играта

повторете през

1 - 2 урока

Продължителност

6 – 8 мин

Приблизително разпределение на новите игри по двигателен материал

КРЪГОВА ИГРА

ИГРА СРЕДНО ИНТЕНЗИВНА

МОБИЛНА ИГРА С ВИСОКА ИНТЕНЗИВНОСТ НА ТОВАРЕНЕ

СЕДЕНЦИАЛНА ИГРА

Диагностична таблица

Критерии за оценка

Средна възраст

Разработка на игри

като дейност

Формиране

отношения

развитие

креативност

1. Способността за съзнателно следване на правилата

1. Проявата на положителни емоции и приятелски отношения в играта

1. Проявяване на интерес към народните игри и устното народно творчество

2. Способност за координация на движенията

с текст

2. Желание за участие в съвместни игри

2. Способността да се предаде изображението в съответствие със сюжета

3. Способност за навигация в пространството

3. Умение за организиране на позната игра с малка група връстници

4. Способност за изпълнение на масивна роля

5. Способност за водеща роля

6. Умение за правилно използване на атрибути

КЛАСИФИКАЦИЯ НА НАРОДНИТЕ ИГРИ

ПО ОСНОВНИ ВИДОВЕ ДВИЖЕНИЯ

Средна възраст

Руски народни игри с бягане

1. Бухал и птици

2. Шал

3. Пилета

4. Пастир и стадо

5. Мечета с верига

6. Кошници

7. Хващам птици в движение

8. Дядо Рожок

9. Заря-Зърница

10. Сив вълк

11. Баба Пихтеиха

12. Градинар и врабче

13. Въртящо се колело

14. Тенджери

15. Патица и дракон

16. Арина

17. Капачка и жезъл

18. Градинар

19. Зайци в градината

20. Дядо Егор

21. Коза

22. Петел

24. Жаба

25. Дестилация

26. Пчели и лястовици

27. Магьосници

28. Ядка

Руски народни игри със скачане

1. Жаба

2. Купете бик

3. Бебешки душове

Руски народни игри с топка

1. Шейкър

2. Стойка

3. Наблюдател

4. Избийте топката извън кръга

5. Защитете града

6. Елегантен

7. Зайче

8. Среща

9. Губернатор

10. Свещи

Руски народни игри с ниска подвижност

безшумен

Мережа

Кълвач

слънце и Луна

брадва

Седя и седя

репичка

гъска

Кой е с нас

Гърне

малък пръстен

Ритуални хороводни игри

Есен Зима Пролет

1. Ленок 1. Чудна щука 1. Обаждания

2. Жетварки 2. Колело 2. Върба-върба

3. Зеле 3. Принцеса 3. Макове 4. Мелница 4. Пътека 4. Слънчево

5. Змия

игри с кръгли танци

1. Посяха просо 5. Врабче

2. Отглеждаме мак 6. Wattle (опция)

3. Капачка 7. Заек

4. Ходя с лоуч 8. Утеня

Жмурки Фанта

1. Жмурка-пощальон 1. Птиците летят

2. Фролка и Фомка 2. Дръпни-пусни

3. Яша и Маша 3. Срички

4. Сляп майстор 4. Елементи

5. Сляпа коза

6. Тръба

7. Време е, бабо, за угощение

8. Крив петел

9. Шипове

Картотека на руските народни игри

за деца 4-5 години

"Burn Clear"

Мишена: да упражняват децата в способността самостоятелно да променят посоката на движение с промяна на тембъра на музиката. Култивирайте организираност, развивайте сръчност, бързина.

Напредък на играта:

Децата стоят в кръг, хванати за ръце. В средата има дете с кърпичка в ръка.

Всички деца отиват вдясно в кръг, водачът размахва носна кърпичка.

Децата спират и пляскат с ръце. Водачът скача в кръга. Когато музиката свърши, той спира и застава пред две деца, стоящи в кръг.

Хористите пеят рима:

"Гори, гори ярко,

Да не излиза

Едно две три!"

На думите "Едно, две, три!" Пляскат с ръце 3 пъти, а водачът размахва кърпичката си. След това избраните деца се обръщат с гръб един към друг и тичат около кръга. Всеки се стреми да избяга пръв, да вземе носна кърпа от водача и да я вдигне високо.

"бухал"

Мишена: да развие у децата способността за изразително предаване на образа на играта. Научете се да се движите лесно, свободно. Култивирайте издръжливост, внимание. Покажете креативност.

Напредък на играта:

Един от играчите изобразява "бухал", останалите - мишки. Бухалът вика: "Добро утро!" Веднага мишките започват да тичат, скачат и правят различни движения на тялото. Бухалът вика: "Ден!" Мишките продължават да се движат. Бухалът казва: "Вечер!" Мишките стоят в кръг, обикалят около бухала и пеят:

О, ти, бухал - бухал,

Златна глава.

Че не спиш нощем

Всички ли ни гледате?

Бухалът казва: "Нощ!" С тази дума мишките моментално замръзват, без да се движат. Бухалът се приближава до всеки от играчите и с различни движения и весели гримаси се опитва да направи каквото и да е движение и напуска играта.

"Чурилки"

Мишена: възпитавайте организация, развивайте сръчност, бързина.

Напредък на играта:

Играчите избират две деца. На единия се завързват очите с кърпа, на другия се дава дайре (или звънец); след това водят хоро около тях и пеят:

Камбани, камбани,

Негодниците се обадиха.

Диги диги диги донг

Познайте откъде е обаждането?

След тези думи свирачът с тамбура започва да вика и да върви в кръг, а слепецът на слепия се опитва да го хване.

Веднага щом слепецът на слепия го хване, други играчи ги сменят. Играта продължава.

"краставица"

Мишена: за консолидиране на уменията за извършване на леки скокове с напредване и леко бързо бягане.

Напредък на играта:

Дете с шапка на мишка седи на стол отстрани. Срещу него са група деца. Ръцете на играчите са на колана. Децата изпълняват шега:

краставица, краставица,

Не отивайте до този край.

Леки скокове се движат към "капана". Те спират, заплашват „капана“ с пръст с думите:

Мишката живее там

Ще ти отхапе опашката.

Мишката тича след момчетата, опитвайки се да ги настигне.

"Котката Васка"

Напредък на играта:

Измежду играчите се избира „котаракът Васка” и няколко деца „мишка”. Всички деца стоят в кръг. "Котката Васка" отива в средата на кръга, а децата - "мишки" - зад кръга.

Васка ходи сива

Пухкава бяла опашка

Котката Васка се разхожда.

Децата вървят в кръг отдясно.

Васка - вляво.

Седнете, измийте се

Измива се с лапа

Пее песни.

Деца стесняват кръга, гледат как Васка мие лицето си. С края на стиха кръгът се разширява.

Къщата тихо ще обиколи

Котката Васка дебне,

Сивите мишки чакат.

Децата отиват надясно, котката отива наляво.

Децата правят "порта". Децата на „мишката“ бягат през „портата“, после в кръга, после извън кръга, а „котката Васка“ се опитва да ги хване.

"Скок - скок"

Мишена: консолидирайте уменията за извършване на леки скокове, движещи се напред, мека пружинна стъпка, стесняване и разширяване на кръга.

Напредък на играта:

Скачай - скочи, скочи,

Млад дрозд.

Придвижете се напред, като скачате.

Отиде до водата

Намерих млада дама.

Вървят тихо.

Молодиченка

Не голям.

Стеснете кръга.

себе си с горнища,

Глава с гърне.

Те сядат. Разширете кръга с бърза стъпка.

Децата стоят в кръг със сключени ръце зад гърба, длан до длан, имитирайки „опашка“.

"Златна порта"

Мишена: подобряване на лекото бягане, развиване на ловкост.

Напредък на играта:

Участниците в играта се разделят на тези, които стоят в кръг, като вдигат ръце заедно. И тези, които минават през тези порти във верига (или един по един).

Правите пеят:

Златна порта

Не винаги пропуска:

Сбогуване за първи път

Второто е забранено

И то за трети път

Няма да ни липсваш!

„Портите“ се затварят и „хващат“ този, който е останал в тях. Хванати вътре в кръга, хванете ръцете си с тези, които образуват кръг, увеличавайки се"порти".

БРОЯЧИ

Имаше овен...

Шел овен
Над стръмните планини
Извади тревата
Той го сложи на пейката.
Кой ще го вземе
Той ще излезе.

Една коза вървеше по моста...
(Руска народна рима)

По моста вървеше коза

И размаха опашка.
Хванат за парапета
Отиде направо в реката.
Който не вярва - той е,
Излезте от кръга!

Гимберг Светлана Александровна, Бурганова Светлана Павловна, учители на Държавната бюджетна институция на Републиката по изкуствата "RC за деца с увреждания", Саяногорск

Бухал и птици

Преди да започнат играта, децата сами избират имената на онези птици, чийто глас могат да имитират. Например гълъб, врана, чавка, врабче, синигер, гъска, патица, жерав и др. Играчите избират бухал. Той отива в гнездото си, а тези, които играят тихо, така че бухалът да не чуе, измислят какви птици ще бъдат в играта. Птиците летят, крещят, спират и клякат. Всеки играч имитира викането и движенията на птицата, която е избрал.

При сигнал "Бухал!" всички птици се опитват бързо да заемат място в дома си. Ако бухалът успее да хване някого, той трябва да познае какъв вид птица е. Само правилно кръстена птица става бухал.

Правила на играта. Къщите за птици и къщата за сови трябва да бъдат разположени на хълм. Птиците летят към гнездото по сигнал или веднага щом бухалът хване една от тях.

Бои

Участниците в играта избират собственик и двама купувачи. Останалите играчи са бои. Всяка боя измисля цвят за себе си и тихо го вика на собственика. Когато всички бои са избрали цвят за себе си и са го нарекли на собственика, той кани един от купувачите. Купувачът чука: Чук, чук!

Кой е там?

Купувач.

защо дойде

За боя.

За какво?

За синьо.

Ако няма синя боя, собственикът казва: "Вървете по синята пътека, намерете сини ботуши, обуйте ги и ги върнете!" Ако купувачът познае цвета на боята, тогава той взема боята за себе си.

Има втори купувач, разговорът със собственика се повтаря. И така идват на ред и разглобяват боите. Купувачът с най-много цветове печели. Ако купувачът не е познал цвета на боята, собственикът може да даде по-трудна задача, например: „Карайте на един крак по синята писта“.

Правила на играта. Собственик става купувачът, познал повече цветове.

Горелки

Играчите стоят по двойки един след друг. Пред всички на разстояние две крачки е водачът - горелката. Певците произнасят думите:

Гори, гори ярко

Да не излиза.

Остани на дъното

Погледнете полето

Има тръбачи

Да, те ядат калачи.

Погледни към небето

Звездите горят

Жеравите викат:

Гу, гу, бягай.

Едно, две, не грачете,

И бягай като огън!

След последните думи децата, стоящи в последната двойка, тичат от двете страни покрай колоната. Горелката се опитва да оцвети един от тях. Ако бягащите играчи успеят да се хванат за ръце, преди горелката да изцапа един от тях, тогава те застават пред първата двойка и горелката отново гори. Играта се повтаря.

Ако горещият успее да забележи един от бегачите в двойка, тогава той застава с него пред цялата колона и този, който е останал без чифт, изгаря.

Правила на играта. Горелката не трябва да гледа назад. Той настига бягащите играчи веднага щом те тичат покрай него.

Петнадесет

Играчите избират драйвер - етикет. Всички се разпръсват из сайта, а тагът ги хваща.

Правила на играта. Този, когото етикетът докосне с ръка, става етикет.

Петнайсет фута над земята.

Играчът може да избяга от тага, ако застане на някакъв предмет.

Петнадесет зайчета

Петнадесет могат да опетнят само бягащия играч, но щом последният скочи на два крака, той е в безопасност.

Петнадесет с къща.

По краищата на обекта са начертани два кръга, това са къщи. Един от играчите е таг, той настига участниците в играта. Преследваният може да се спаси от зацапване в къщата, тъй като забелязването не е разрешено в границите на кръга.

Ако тагът докосне някой от играчите с ръка, той става таг.

котка и мишка

Играчи (не повече от пет чифта)застанете в два реда един срещу друг, съединете се с ръце, образувайки малък проход - дупка. Котките са в едната редица, мишките са в другата. Първата двойка започва играта: котката хваща мишката, а мишката тича около играчите. В опасен момент мишката може да се скрие в коридора, образуван от свързаните ръце на играчите. Щом котката хване мишката, играчите се нареждат в редица. Втората двойка започва играта. Играта продължава, докато котките хванат всички мишки.

Правила на играта. Котката не трябва да бяга в дупката. Котката и мишките не трябва да бягат далеч от дупката.

Ляпка

Един от играчите е шофьорът, той се нарича ляпка. Шофьорът тича след участниците в играта, опитва се да събори някого, като казва: „Имаш гаф, дай го на друг!“ Новият шофьор настига играчите и се опитва да прехвърли грешката на един от тях. Така играят в Кировска област. И в района на Смоленск в тази игра шофьорът хваща участниците в играта и пита хванатия: „Кой го имаше?“ - "При леля ми." - "Какво яде?" - "Кнедли". - "На кого даде?" Хванатият извиква поименно един от участниците в играта, а посоченият става водещ.

Правила на играта. Водачът не трябва да преследва същия играч. Участниците в играта внимателно наблюдават смяната на водачите.

Капан в кръг

На сайта е нарисуван голям кръг. В средата на кръга се поставя пръчка. Дължината на пръчката трябва да бъде значително по-малка от диаметъра на кръга. Размерът на кръга е от 3 м или повече, в зависимост от броя на играчите. Всички участници в играта стоят в кръг, един от тях е капан. Тича след децата и се опитва да хване някого. Хванатият играч се превръща в капан. Правила на играта. Капанът по време на играта не трябва да прескача пръчката. Това действие може да се извърши само от членове на играта. Стоенето на пръчка е забранено. Хванатият играч няма право да се измъкне от ръцете на капана.

голяма топка

Игра, в която трябва да оформите кръг. Децата се държат за ръце и се избира един водач, който става център на кръга, а близо до краката му има голяма топка. Задачата на играча в центъра е да избута топката извън кръга, като рита топката. Играчът, който пропусне топката, излиза от кръга, а ударилият заема неговото място. В същото време всеки се обръща с гръб към центъра на кръга и се опитва да не пропусне топката вече в центъра на кръга. Важно условие е топката да не може да бъде взета през цялата игра.

Топка в дупката

Игра с много разновидности. За игра в земята се изкопава плитка дупка, в която се поставя топка. Всички играчи трябва да носят прави пръчки с дължина около метър. Изпълнителят се избира с жребий - играчът, който ще пази топката. Всички останали играчи се движат отвъд условната линия, на определено разстояние от дупката, в реда на установената опашка, за да хвърлят пръчки, опитвайки се да ударят топката. За всички, които хвърлиха, щеките остават на мястото си.

Ако никой не удари, тогава изпълнителят търкаля топката с пръчката си в най-близката до него посока, опитвайки се да я удари. Ако успее, той бяга зад стартовата линия за хвърляния, наричана още дом. Изпълнителят става този, чиято пръчка удари топката. Ако по време на игра някой успее да избие топката от дупката, в същия момент тези играчи, чиито пръчки са в полето, тичат да ги вземат, а изпълнителят трябва да постави топката на място. Така играчите получават възможност да направят допълнително хвърляне. При хвърляне на пръчки е препоръчително изпълнителят да стои леко настрана от топката, за да избегне удара с пръчката.

Скачане със завързани крака

Всички участници са вързани с дебело широко въже или шал. След това всички застават близо до стартовата линия и по сигнал започват да скачат към финалната линия. Победител е този, изминал най-бързо дистанцията. Разстоянието не трябва да е твърде голямо, тъй като е доста трудно да се скача със завързани крака.

Горелки (Огариши, стълб, двойки)

За тази игра е необходим шофьор, който се избира преди началото на играта. Всички останали образуват двойки, предимно момче - момиче, а ако в играта участват и възрастни, тогава мъж е жена. Двойките стоят една след друга, а водачът е с гръб към първата двойка на определено разстояние и е строго забранено да гледа назад. След това един или всички заедно започват да казват: "Гори, гори ясно! Да не угасне. Погледни към небето, там птици летят!" (Има и други рими). След това водачът поглежда към небето. След това задната двойка минава през страните напред, един човек през дясната страна, другият през лявата страна. Задачата на задната двойка е да се опита да застане пред водача, държейки се за ръце. Шофьорът се опитва да хване или поне да събори някой от движещата се двойка. Ако това се случи, този, който е бил подиграван, става водач, а "старият" шофьор заема неговото място в двойката. Играта продължава, докато играчите загубят интерес или се изморят.

Много интересна игра, която е широко разпространена в различни региони и има няколко модификации. Всички играчи са близо един до друг (на моравата, в двора, в полето)и копайте малки дупки, всеки за себе си. След това застават с единия крак в дупката. С изключение на водача, който е с метров стик и топка в ръцете си. (топка). Всички "външни" играчи също имат щеки. Водачът удря топката с пръчка и се опитва да падне в останалите играчи. Щом играчите в полето видят, че топката се търкаля в тяхната посока, те се опитват да ударят топката, като хвърлят пръчка към нея. Ако играчът не уцели, тогава неговите другари могат да му помогнат. Веднага след като топката бъде отбита, водачът тича след топката, докосва я и се опитва да заеме мястото на този, който е хвърлил пръчката и трябва да я вземе. Ако водачът успее да заеме "празно място", дупка, чийто играч е избягал за пръчка, тогава водачът се променя.

В крака

Народна казашка игра, получила широко разпространение през 19 век. Играта изисква проява на точност и сръчност от нейните участници. Децата са разделени на 2 равни отбора. По една от линиите се очертават кръгове с диаметър около 30 сантиметра, според броя на играчите в един отбор. След това играчите на един отбор се изграждат в линия по линията, като поставят единия си крак в начертания кръг. Играчите на противниковия отбор стоят срещу тях на определено, предварително определено разстояние. Тяхната задача е да удрят с меки топки играчите на противниковия отбор. Играта продължава според броя на поставените удари (например по 5), след което отборите си сменят местата. Точки могат да се дават за всяко попадение. Отборът с най-много точки печели. По време на играта е забранено хвърлянето на топката в лицето, а играчите в кръговете да откъсват крака в кръга от земята.

гъски

Децата са разделени на 2 отбора. В центъра на сайта е начертан кръг. Играчите, по един от отбора, влизат в кръг, повдигат левия си крак назад, хващат го с ръка и протягат дясната си ръка напред. По сигнал играчите започват да бутат с длани на протегнати ръце. Победител е играчът, който успее да избута противника извън кръга или ако противникът стои на двата крака. Отборът с най-много индивидуални победи печели.

бой с петли

Играта се играе по почти същите правила като играта на гъските. Основната разлика е, че играчите, скачайки на един крак, поставят ръцете си зад гърба си и се натискат не с длани, а рамо до рамо. Победител е играчът, който успее да избута противника извън кръга или ако противникът стои на двата крака. Отборът с най-много индивидуални победи печели.

Подложка

Всички деца, които участват в тази игра, се разделят на 2 отбора с равен брой. От всеки отбор се кани по един човек. В центъра на площадката лежи метър. Излезлите участници хващат пръчката всеки от своята страна и по команда започват да дърпат пръчката всеки в своята посока. Печели този, който привлече противника на своя страна. Освен това, следните членове на екипа отиват в центъра на сайта. Отборът с най-много индивидуални победи печели.

Вълци в канавката

Тази игра ще изисква "вълци", не повече от 2, 3 души, а на всички останали деца са назначени "зайци". В центъра на обекта се очертава коридор с ширина около 1 метър (ров). „Вълци“ заемат пространството вътре в коридора (ров). Задачата на "зайците" е да прескочат рова и да не бъдат докоснати от някой от "вълците". Ако "зайчето" е било подиграно и той се натъкне, той трябва да напусне играта. Ако по време на скока "заекът" стъпи на територията на рова с крак, тогава той се провали и също напусна играта.

Въдица (Риба, Хвани риба)

Всички играчи образуват кръг. Избира се един шофьор, който става център на кръга. На шофьора се дава въже. Шофьор може да бъде и възрастен. Водещият започва да върти въжето. Задачата на всички играчи в кръга е да го прескочат и да не бъдат хванати. Опции за развитие на играта 2-ва.

1-ви вариант: без смяна на драйвера (възрастен). В този случай попадналите на стръвта излизат от играта и излизат от кръга. Играта се играе докато в кръга останат най-сръчните и скачащи деца. (3-4 души). 2-ри вариант: със смяна на водача. Тази "риба", която падне на стръвта, заема място в центъра на кръга и става "рибар".

Жмурок вариант.

Избрани са ЖМУРКА и ЗВЪНКА.

Те са вътре в хорото. Бафът на слепеца се връзва с бинт, Камбаните се дават в ръцете им! Някой върти Жмурка, всички скандират в унисон:

Тринци-бринци камбани

Позлатени краища

Кой свири на камбани

Бафът на този слепец няма да хване!

След това Жмурка хваща Бубенец. Останалите поддържат кръга и активно "развеселяват" някого и дават съвети "" Тогава Бел става Жмурка и изберете (възможно чрез броене)нова камбана. Ако има много хора, вероятно можете да пуснете няколко камбани наведнъж.

Играта "Слънце"

Според римата за броене те избират водача - „Слънцето“. Останалите деца стоят в кръг. „Слънце“ застава в средата на кръга, всички пеят:

Гори, слънце, по-ярко!

Лятото ще е по-горещо

И зимата е по-топла

А пролетта е по-сладка!

Първите два реда вървят в хоро, на следващите два се обръщат с лице един към друг, покланят се, след това се приближават до "Слънцето", казва се "ГОРЕЩО!" и гони децата. След като настигне играча, докосне го, детето замръзва и напуска играта.

Стари мобилни игри

Днес малко хора си спомнят игрите, на които са играли нашите баби и дядовци. Междувременно тези стари игри са много здрави, тъй като играта изисква постоянно движение и цялата игра се провежда на улицата. Особено добре е да ги играете на площади, поляни, специални площадки. Правилата на предложените игри са прости, така че е лесно да правите различни промени в тях, за да им дадете повече вълнение. Тези игри могат да се играят както от деца, така и от възрастни. Някои от тях може би си спомнят детството си.

"ШАРОВКИ"

Два отбора: един в "полето", а вторият удря топката с топка (бухалка). Основната цел на тези, които удрят топката е тя да лети по-далеч и да не бъде уловена от играч от „полевия отбор“.Ако противниците хванат топката или топката, тогава отборите си сменят местата

„ГРАДОВЕ“ Чертаят квадрат, в който „градовете“ са изградени от кръгли блокове. „Градовете могат да имат всякаква форма. Всеки играч на свой ред хвърля пръчка и се опитва да събори „града“. Ако играчът събори града, пребройте колко блока излетяха от зоната на площада. Те носят точки.След това пръчката се предава на друг играч и той прави същото. Ако играчът пропусне, той трябва да предаде пръчката (бухалката) на следващия Печели този, който събере най-много точки.

"Баба" Играта "Баба" е подобна на горната игра "Градове", но вместо кръгли пръти се използват "баби", които се поставят на купчина. („Бабите“ са части от гръбнака на големи домашни животни, по-често едър рогат добитък, обикновено са били с размер на монета.)

Играта "СТОЯЩ" или "ПРЕСТЕНОК"

Деца (не повече от 4 души) стоят един след друг, с лице към стената. Първият играч хвърля топката в стената, този зад него я хваща. След като хване топката, той я хвърля в стената и първият играч я хваща. След това първият отново хвърля топката, но така, че тя да отскочи от стената и да стигне до третия играч. Третият го хваща и го хвърля така, че след като се отби от стената, той прелетя над главите на всички играчи и стигна до четвъртия играч, който трябва да хване топката. Този, който не е хванал топката, е извън играта. След това играчите сменят местата си: първият става последен, вторият първи и т.н. Играта приключва, когато всички играчи играят ролята на шофьор.Хареса ми да играя тази игра: малка дъска, в единия край на която кутия е фиксирана, поставена е върху дънер. В полето се поставят топки според броя на играчите. Момчетата стоят в полукръг на известно разстояние от дъската. Водачът рита свободния край на дъската с крак, топките се разпръскват в различни посоки. Всеки се опитва да ги хване и да ги върне обратно в кутията. Този, който е избягал последен, става водач Или тази игра: Децата се разделят на два отбора. Застават един срещу друг на около 3-5 метра и започват да хвърлят топката. Този, който не го е хванал, се мести от своя отбор и застава до играча, който му е хвърлил топката. Печели отборът, в който след определено време ще има повече играчи. Децата, а и възрастните много обичаха да се люлеят, което не винаги беше безопасно. И двата му края се люлееха. За да направите такова просто забавление под ръка дори и мързелив човек.

Стари руски игри

Новото е добре забравеното старо, добре познатата истина. Незаслужено забравените стари игри, играни от нашите баби и дядовци, могат да бъдат не по-малко вълнуващи от съвременните компютърни стратегически и екшън игри. Те ще ви дадат спортна страст, възможност да покажете сръчност и изобретателност в реалния живот, а не на екрана на монитора. Освен това имате примамлива перспектива да станете шампион на двора в градовете или бабите!

Ще ви трябват сик и две пръчки. Чиж е къса пръчка със заострени краища. На земята се очертава кръг с диаметър 1 m - кон, в центъра се поставя сискин и се определя поле, където да се насочи полета на сискина.

Двама играят. Един от играчите (хвърлящият) удря острия край на сискината с пръчка, опитвайки се да я избие в полето (първо можете да я хвърлите нагоре и след това да я избиете с втория или третия удар). В случай на пропуск или ако сискинът лежи твърде близо до коня (на разстояние, по-малко от дължината на пръчката), хвърлящият може да повтори удара, но след третия пропуск той се променя с водещите роли. Вторият играч - водачът - се опитва да хване ципата в движение или да го задържи с пръчка, а от мястото, където падне ципата, да го хвърли обратно в играта с удар на пръчката. Хвърлящият предотвратява това, опитвайки се да отблъсне сискина и да го изпрати обратно в полето.

Ако сискинът попадне в кръга или водачът го хване в движение, играчите сменят ролите.

Участниците стават по двойки, хванати за ръце, един след друг - образуват колона.

Пред колоната е водачът. По команда на водача последната двойка отделя ръцете си и бяга напред: единият отдясно, другият от лявата страна на колоната.

Задачата на играчите е да избягват шофьора и да имат време да се хванат за ръце. Ако водачът успее да хване един от играчите, тогава той, хванат заедно, става първата двойка в колоната. Ако играчите успеят да надхитрит водача и се хванат за ръце, те застават начело на колоната, а водачът започва играта отново.

Водачът получава топката. Играчите се събират около водача. Водачът хвърля топката нагоре и извиква името на един от играчите.

Посоченият играч хваща топката в движение или я взима от земята и се опитва да удари някой от другите играчи, които бягат встрани. След като улови топката в движение, играчът има право да извика: "Щандер!" След това всички участници трябва да замръзнат, а играчът с топката може спокойно да се прицели и да опетни всеки с топката.

Топка, уловена във въздуха, също дава право незабавно да хвърлите топката нагоре и да извикате името на един от играчите.

Ако този, когото са се опитали да опетнят, успее да хване хвърлената към него топка, той получава правото да опетни друг играч с нея. Опетненият е извън играта.

Правилата на играта позволяват на замръзналите играчи, които са насочени към топката, да приклекнат, да избягват топката, но нямат право да се движат.

Играта прилича на игра с етикети, но има интересна функция. Участниците в играта завързват за колана метър и половина конец с къса пръчка (рибка) в края. Задачата на играчите е да хванат повече риба, тоест да отрежат повече пръчки, които се влачат по земята, стъпват върху тях и пазят своите. Играчът, който загуби рибата, е извън играта.

Победител е този, който успее да събере най-много риби, като запази своята.

Игра Hopscotch

С настъпването на пролетта, веднага след като снегът напусне асфалта, класиката се появява в дворовете и детските площадки. Спомнете си някои варианти на тази стара игра.

На асфалта начертаваме с тебешир правоъгълник с широчина 1,5 м и дължина 2,5 м. Правоъгълникът може да бъде начертан по различни начини.

Участниците в играта определят реда по споразумение или чрез жребий. Първият играч застава пред класиците и хвърля плоска кръгла бухалка в първия правоъгълник (клас 1) (бухалката може да бъде издялана от железен прът, можете да използвате обикновена кутия от бонбони и т.н.). След това скача на един крак в класа и рита бухалката в следващия клас с ритник.

По този начин могат да се преминат всички класове. Към правоъгълниците можете да добавите полукръг или друга фигура (къща, рай, огън), в която според условието можете да стоите на двата крака (например къща или рай), или напротив, да прескочите без да оставите прилеп (огън) в него.

Ако бухалката прелетя в грешния клас или играчът стъпи на линията, той дава път на следващия играч. Играейки hopscotch, можете да добавяте и измисляте нови правила, начини за скачане, очертанията на самите hopscotch.

Стара руска игра, напомняща за градове. Навремето бабите са се правели от копитната става на домашно животно, която остава след варенето на желето. Топката-бияч - най-голямата бабушка - се напълваше с олово отвътре и се използваше в играта като бухалка.

В днешно време костните пастърми могат успешно да се заменят с малки дървени клинове, а за топка-бияч изберете по-тежък клин. Бабите се поставят на конната линия и се избиват от разстояние 3–5 m.

Играчите са разделени на два отбора. Бабите се поставят пред всеки отбор зад конната линия в определена последователност - най-малко 10 бр. Членовете на отбора се стремят да съборят поставените бабушки с по-малко хвърляния.

Всяка последователност има свои собствени правила: „оградата“ се поставя по линията на коня, „гъската“ в два реда, перпендикулярни на нея. „Оградата“ може да бъде свалена от двата края, но не повече от две баби с едно хвърляне. „Гъските“ започват да стрелят от последния чифт гъски от конната линия. Ако повече от две баби са съборени с едно хвърляне или баби не са нокаутирани последователно, те се поставят на място. Играчите се редуват да хвърлят топката-бияч. Първият отбор, който нокаутира всички баби от коня, печели.

Казаци разбойници

Някога много популярна дворна игра сред децата. Преди да играете, трябва да обсъдите границите, в които можете да се движите, да се скриете - двор, квартал, микрорайон. След това играчите се разделят на отбори, единият от които е казаците, а другият са разбойниците.

Разбойниците се разпръсват да се скрият, а казаците намират и отбелязват място за тъмница, където ще отведат заловените разбойници. Подземието може да бъде пейка, ъгъл на двора, пясъчник или просто място под дърво.

Казаците ще пазят подземието, така че не трябва да е твърде голямо, но не и тясно. Ако играта се провежда в сравнително голяма зона, разбойниците трябва да маркират пътя си с редки тебеширени стрелки върху тротоара.

Казаците излизат да търсят и залавят разбойниците. Тяхната задача е да намерят, настигнат, опетнят и отведат разбойниците в тъмницата. Казакът отвежда разбойника в тъмницата, като го държи за ръката или ръкава. Хванат в капан и опетнен измамник не трябва да излиза навън според правилата на играта. Но ако казакът случайно отпусне ръката си, разбойникът може да избяга. Разбойниците могат да помогнат на другарите си по пътя към тъмницата - неочаквано се притичват и надвиват казака - тогава казакът трябва да освободи затворника и двамата разбойници бягат. Казакът от своя страна може да бъде първият, който опетни разбойника, който се опитваше да освободи затворника. Ако успее, ще доведе вече двама затворници.

Освен това разбойниците могат да освободят своите другари от тъмницата. Но за това те трябва, след като преминат пазача, да оцветят самия затворник в тъмницата. Пазачът по това време може да опетни самите освободители. За да хванат разбойници и пазачи, затворниците могат да бъдат разделени на двойки или групи - това ще усложни играта.

Играта приключва, когато всички крадци са заловени и са в подземието. След това казаците и разбойниците могат да си сменят ролите.

За да играете, трябва да подготвите бита и волани. Рухи се прави от кръгли дървени пръти с диаметър 5 см и дължина 15 см. Дължината на битото е 80 см, диаметърът е 5 см. За всеки отбор на земята са отбелязани конни линии, половин кон и градове. Участват два отбора. Можете да играете с по-малък брой участници - 2-3 души.

Задачата на играчите е да нокаутират от техния град най-голям брой фигури, в които са подредени воланите, с най-малък брой удари. Всяка фигура се състои от пет ryuh. Те са общо 15. 1 - оръдие, 2 - звезда, 3 - кладенец, 4 - артилерия, 5 - картечно гнездо, 6 - караул, 7 - стрелбище, 8 - вилица, 9 - стрела, 10 - колянов вал , 11 - ракета, 12 - рак, 13 - сърп, 14 - самолет, 15 - писмо. Като начало можете да използвате предварително определен брой фигури - 3 или 5 за по-младите играчи, 10 за по-големите. След тренировка можете да преминете към пълен набор от фигури.

В градовете, като правило, фигурите се монтират и избиват в същата последователност, в която са номерирани. Всички фигури са разположени на предната линия на града. Всеки отбор получава чрез жребий десния или левия град. Всеки играч получава две бухалки за две хвърляния на фигури.

Първо всички членове на един отбор хвърлят бита, след това друг. Ryuha се счита за нокаутиран, ако напълно излетя от линията на коня. Ако тя легне на линията или се претърколи обратно в предградията, те продължават да я бият. Ударът не се зачита, ако играчът прекрачи линията на коня или половината от коня. Първият удар винаги се прави от коня. Ако играчът не пропусне и нокаутира произволен брой ryuh от установената фигура, той нанася следващия удар от половин кон. Следващият играч също започва да хвърля бухалката от коня, при успешен удар тя отива при полуконя. Отборът, който е изразходвал най-малко битове за всички фигури, получава точка.

Обикновено има няколко периода в играта, играчите се договарят предварително за техния брой. Отборът с най-много точки печели

И ето още една игра от този период в живота на руския народ, но вече от детския фолклор - горелки. Четем за това от С. К. Якуб: „Руските историци от миналия век директно свързват горелките с обичаите на езическите славяни. Всяка година в най-дългия ден от лятното слънцестоене (23 юни) славяните имаха празник Ярила (и по-късно Купала), посветен на Слънцето. До вечерта нашите далечни предци, славяните, се събраха по бреговете на реките, запалиха огньове за нощни игри, прескочиха огъня и се къпеха, „за да посрещнат изгряващото светило в чистота“. Същата вечер се състоя и „умното кимане“ на момичетата. В нашата най-древна хроника - "Приказката за отминалите години" - така се казва за това: "Изглеждам като игри, танци и всички демонични игри и тази umykovha на жена ми." Тези думи се отнасят за по-стар тип горелка, при която момчето може да хване само момичето.

По време на зимните празници, на празнични събирания, се изпълнява и игралната песен „Сън“, също свързана с календарни празници, правилата на поведение в които са наследени от древни езически времена. Може да се предположи, че Пясъчният човек тук е образът на Слънцето, което е събудено, леко, шеговито укорено, очакващо топлина от него:

В друга детска игра, "Кострома", учените откриват ехо от древна езическа ритуална игра в чест на Кострома, която олицетворява пролетно-лятното божество. Млади момичета и жени правеха плашило от слама, обличаха го в елегантен сарафан, украсяваха го с цветя, поставяха го в корито и, имитирайки погребение, го носеха към реката с песни. Там те пееха цяла нощ, танцуваха кръгли танци, а след това Кострома беше съблечена и хвърлена в реката, оплаквайки смъртта й, заедно с което завършиха всички летни кръгли танци и празненства. Времето на летните страдания дойде. И в детския рефрен бяха запазени думи за древния смисъл на играта: облякохме Кострома, изпратихме пролетта и лятото. Въпреки че развлекателната функция е засилена в него: резултатът от играта е по същество капани, защото децата трябва да бягат!

Много игри символично показват топлината и нежността на семейните отношения. Такава е например „Утена”: Ходила по поляните, Свила гнездо, Извадила деца, Събрала деца. Фолклорната традиция създава образ на нежна, светла: Патенцето плуваше през сините езера, Намокри си краката, Намокри крилете си, Тя пърха с криле, Тя пърха на брега

ОТБИВАЧ.Игралното поле (~8-10 метра дължина е очертано от двете страни с линии, зад които има отбивачи (водещи), тяхната задача е да избият играчите от полето с топката, топката се сервира последователно от един отбивач на друг, има много опции за играчите. а) „нокаутираните“ или новопристигналите играчи стават отбивач) играчите се разделят на отбори и нокаутираните играчи напускат терена, докато всички играчи от отбора са нокаутиран, докато „свещ“ може да бъде уловена от ръцете на отбивача, което означава или възможност да останете в кръга, или връщане на един от нокаутирани играчи на терена. в) ако предишните опции са широко известни, тогава срещнах това само веднъж - в пионерски лагер. Трябва да има доста играчи - поне по 4-5 в двата отбора. Във всеки отбор един отбивач (B) и останалите играчи (I) се поставят на терена, както следва: Всеки от отборите последователно притежава топката и нокаутира играчите на противника, нокаутираните играчи от категорията играчи отиват в категорията на отскачащите, т.е. излизат извън границите на полето, поемат притежание само играчът, който е хванал „свещта“, може да използва топката на някой друг (топката, уловена от земята, не се счита за „свещ“, играчът който хване такава топка отива на доджбол). Победител е отборът, в който има останали играчи, те също започват

следващ кон.

(Вариант 1): Чертае се кръг с диаметър 1,5-2 метра, в който се поставят всички участници, водачът хвърля топката възможно най-високо и бяга по-далече от кръга, един от играчите, който успя да хване топката извиква „стоп“ и определя броя на стъпките на водача (стъпките могат да бъдат много разнообразни и в различен брой, например 2 „гиганта“ и „5 „джуджета“), ако след изпълнение на определените стъпки той успее да докоснете водача, той самият става шофьор. Спомням си само няколко стъпки, но можете да си измислите сами: „Гигант“ - големи стъпки в скок, „Лилипути“ - стъпка от половин крак, „нишка“ - от петите до петите, „патета“ - клякам, „ чадъри” - скок с обръщане, „зайче” - скок със събрани крака).

„Стъпки“ (вариант 2): кръгът е разделен на сектори - държави, докато водата произнася игрова фраза (отново загубена, трябва да я измислите), играчите се разпръскват. Командата „Спри!“ Звучи, играчите замръзват, след това водата избира жертвата (обикновено тази, която е най-близо до нея) и задава стъпки, ако сте познали правилно, тя отрязва парче от страната на губещия, не, той отстъпва част от територията си (можете да режете само стоейки с крак (крака) на вашата територия и там как можете да достигнете (кръгът трябва да е достатъчно голям).

"КАРТОФИ"- топката да е лека, за предпочитане малка надуваема. Играчите, застанали в кръг, си хвърлят топката (хващат или отбиват като в играта „волейбол“), който пропусне или изпусне топката става „картоф“ – кляка в кръг и топката може да бъде ударена по нея. Ако топката след удара в „картофа“ падне на земята, тогава тя не се счита за пропусната и играта се подновява, ако „картофът“ успее да хване топката (като „свещ“), тогава „картофът“ става този, който е загубил топката, а останалите играчи напускат кръга. Последният от останалите двама играчи, пуснал топката на земята, става първата „жертва" на новия кон. „Ядливо-неядливо" - Игралното поле е начертано в линийка, като всяка линийка е отделена от другата с една стъпка (можете да играете на широка стълба), играчите стоят зад последната линия и водачът им хвърля топката на свой ред, като назовава различни предмети. Ако звучи „ядлива“ дума, играчът трябва да хване топката, „неядлива“ - да пропусне или изхвърли, ако действията на играча съответстват на посочената дума, играчът преминава към следващия ред (към следващата стъпка). Този, който пръв пресече последната линия, печели и става водач.

„ЗНАМ 5 ИМЕНА“

- секат топката (дланта) на земята, като всеки удар произнася следващата дума: „Знам 5 имена на момичета (момчета, имена на цветя, птици и така нататък до безкрайност): Маша - едно, Таня - две , Катя - три, „Соня - четири, Ира пет“, „Знам 5…“ Ако играч направи грешка или пауза за дълго време, топката отива при друг играч, когато топката направи кръг и се върне в играч, играта за този играч се възобновява от мястото, където е спряла (както това се прави в „класиката“), докато е по-добре да се договорите предварително в какъв ред ще бъдат извикани обектите. Тази игра е полезна дори без топка, у дома

"КУЧЕ"

- играчите стоят в кръг и хвърлят топката един на друг, задачата на „кучето“ е да овладее топката, загубилият топката става самият „куче“. Това е ограничен списък от игри с топка, той може да бъде допълнен с класически игри на футбол, баскетбол, волейбол, пионерска топка - домашно въображение за деца (вариант на волейбол, при който топката не се отбива, а се хваща)

„ОКЕАНЪТ СЕ ТРЕСЕ...“

Водата стои с гръб към играчите, които правят всякакви пасове, изобразяващи различни фигури в движение и произнася думите: „Морето се тревожи - едно, морето се тревожи - две, морето се притеснява - три, замръзни на място“ , след това се обръща, този, който не е имал време да замръзне или първият се движи, става водач.“ „По-бавно вървиш ...“ - една от опциите за „морски фигури“, лидерът става от едната страна на игралното поле, играчите са в другия му край, водата се обръща и казва: „По-бавно върви - ще продължиш, едно, две, три, спри“ и се обръща, играчите, които тичат към водача в това момент трябва да замръзне, този, който не е имал време да спре навреме, се връща на стартовата линия. Победителят, който пръв стигне до водата, сам става вода. Целият интерес се крие във факта, че фразата може да бъде отрязана по всякакъв начин (въвежда се елемент на изненада), но последната дума все пак трябва да бъде „стоп“, едва след това водата може да се обърне.

"КЪЩИ"

на полето се чертаят кръгове с къщи, точно с един по-малко от броя на играчите, водата заобикаля къщите, събирайки играчите във верига и ги отвежда, като същевременно казва къде ги води, след командата „върви си вкъщи“ всички се втурват обратно и играчът, който не е получил къщата, става шофьор. Изобщо не помня думите, не е особено важно, но ето моята прибързана версия на началото на поговорката: „гномите излязоха на разходка, напуснаха къщите си: гномът Миша (например), гномът Саша (и т.н., изброявайки всички играчи), те отидоха в гората, но се изгубиха, вървяха дълго, дълго време, (по-нататък на вкус) ”след това неочаквана команда„ дом ” следва навсякъде в историята - развива вниманието и реакция.

"ПРЪСТЕН"

Играчите седят на пейка и държат дланите си сгънати в лодка пред себе си, водата затиска пръстен (или монета) в своята „лодка“ и минава през всички играчи на свой ред (повече от веднъж), поставяйки техните длани в дланите на играчите, незабележимо премествайки „пръстена“ на един от тях. ”, След това той казва: „Пръстен-пръстен, излез на верандата”, задачата на играча, получил пръстена, е да стане и излезте, докато станете шофьор, задачата на останалите е да го запазят, ако те, разбира се, имат време да разберат кой е получил този пръстен, интересно е да играете в композицията поне 4-5 души.

„РОДЕН съм ГРАДИНАР“

шофьорът става градинар, останалите избират името на цветето по вкус и отговарят само на него. Водещият започва с думите: „Родех се като градинар, бях сериозно ядосан, бях уморен от всички цветя, освен ... (временното име на всеки от играчите се нарича например „роза“ ), „Роза трябва незабавно да отговори: „О“ Градинар: „Какво става с теб?“ Роза: „Влюбен“ Градинар: „В кого?“ Роза: „Втулипа“ Лале: „О“ ... И тогава диалогът продължава между него и розата и т.н., сред избраните може да има градинар с пълни права, отбелязвам, че той носи основната тежест, тъй като имената на цветята се забравят бързо, а градинарят помнят и назовават най-често. Този, който направи грешка: отговори на името на някой друг, не отговори на своето или направи дълга пауза - забрави „имената“ на цветята, елиминира се и градинарят започва отново и т.н., докато останат двама играчи . Като опция, играчите не отпадат, а раздават „неуспехи“, които впоследствие се разиграват (всяка лична вещ). Неустойките се разиграват по следния начин: единият вади фантом, другият (обръщайки се) възлага задача на собственика на фантома, която той трябва да изпълни, за да си върне нещото (пее, казва рима, грачи, скача на един крак и т.н., зависи от фантазията).

"СВЕТОФАР"

полето е ограничено от 4 страни (умерено, зависи от броя на играчите), това е нещо като ходещ droshky, не можете да бягате извън него. И така, водачът в центъра на игралното поле, обръщайки се, задава цвят, тези играчи, които имат този цвят на дрехите си, спокойно преминават, останалите - „нарушителите“ трябва да тичат през „пътя“, осоленият „нарушител“ ” става вода.

“ПРОТЕИНИ-СТРЕЛИ”

(някой погрешно или може би правилно нарича тази игра „казаци-разбойници“) Играчите се разделят на два отбора, на „стрелците“ се дава време да се скрият и след това започва преследването, търсенето се извършва по следите-стрелки поставени от играчите-„стрелци“ в завой, може би повече. Веднага след като последният „стрелец“ бъде намерен и уловен, отборите си разменят ролите.

"СКАЧОК"

- прескачащи един през друг по веригата, "Брук" също е познат на всички и е по-подходящ за народни танци (IMHO).

„НАД КРАКАТА ОТ ЗЕМЯТА“

Играчите в един ред се разпръскват и се прикрепят така, че краката им да не докосват земята (сядат, висят на дървета и т.н.) вашето местоположение.

„БАБО, ПЛЕТЕ СЕ КОНЦИТЕ“ или „Объркване“

Играчите стискат ръцете си в кръг и се объркват, катерейки се един върху друг възможно най-скоро, докато шофьорът

"БОЛЯР".

Два отбора, хванати за ръце, отиват първо да се срещнат, след това обратно и така нататък на свой ред. И казват: - Боляри, и ние дойдохме при вас, скъпи, и ние дойдохме при вас - Боляри, защо дойдохме, скъпи, и защо дойдохме - Боляри, трябва ни булка, скъпа, трябва ни булка - Боляри, а колко сте сладки, скъпи и колко сте скъпи - Боляри, това ни е скъпо (посочват един от играчите), скъпи, това ни е скъпо - Боляри, тя е глупачка с нас, скъпа, тя е глупачка с нас, -Боляри, и ние я бием с камшик, ... -Боляри, тя се страхува от камшици, .. -Боляри, а ние ще дадем меденки, ... -Боляри, зъбите я болят, ... -Боляри, и ние ще го водим на лекар, ... -Боляри, тя се страхува от доктора ... -Боляри, не се прави на глупак, дай ни булката завинаги. „Булката“ тича и се опитва да счупи веригата от ръцете на противоположния отбор, ако не се скъса, остава в отбора, ако се счупи, взема един играч и отива в неговия отбор.

"ЩУКА" -

вариант на salochki (tags), осоленият се придържа към водата и заедно осоляват следващия, последният осолен играч става лидер. (без заглавие) Друга версия на тази игра, но залитнатите замръзват на място, отваряйки ръцете си, те могат да бъдат повторно омагьосани, ако водачът позволи на други играчи да се приближат до тях, последният скрит става лидер.

"ВОДА"

всички застават в кръг и обикалят, водят със затворени очи: „Дядо Водяной, защо седиш под водата! Внимавай за малко, за минутка!“ След това воденият става и произволно избира произволен играч, докосва се и се опитва да познае кой е. Ако сте познали правилно, тогава познатата става „Вода“.

"ТРЕТО КОЛЕЛО"

- Играчите стоят в кръг по двама (един по един).други) водачът тича след един от свободните играчи във външния кръг, без да го пресича, играчът може да застане пред една от двойките и след това този, който се окаже трети и застана с гръб към границата на кръг ще трябва да избяга. Водеща става солената.

"КРОКОДИЛ"

два отбора, противоположният отбор отгатва дума, някои от играчите се опитват да я изобразят в пантомима, втората част - да отгатне. Ако познаят, си сменят ролите.“ Вариант 2: „Дядо Мазай” – водата тръгва, докато играчите се разберат кого ще изобразят, след което го викат с думите: „Дядо Мазай излизай. - Здравейте, момчета, къде бяхте, какво правехте? - Къде сме били, няма да кажем, но какво направихме - ще покажем. След това водачът трябва да познае значението на техните действия.

„Те седнаха на златната веранда…“

Водачът се върти на място и върти въжета за скачане около себе си близо до земята (ако са дълги, по-добре е да ги сгънете наполовина), казвайки (за всяко завъртане по една дума): „Крал, кралица, крал, кралица, готвач, шивач , ... (по-нататък не се сещам, но рядко се стигаше дотам, ако сам се сетиш. Така че играчите наоколо трябва да прескачат въжето, който няма време, той води и до следващата грешка се нарича думата, на която се оплете във въжето.

"Окови"

(съкратена версия на играта "Boyars"), тази игра се различава само в диалога на играещите отбори: - Окови. - Обвързан. - Отпуснете се. - От кого? - Моят приятел. - Какво? След това се избира играч, който прекъсва веригата на някой друг.

Водата избива топката на лежащите на земята играчи с вдигнати крака, с която те се бият, но за нокаутиран се счита само този, който е бил ударен в мекото място.

"СТУДЕНО ГОРЕЩО"

Водата крие обект, който играчите трябва да намерят според неговите инструкции: студена, по-студена, по-топла, гореща, много гореща и т.н., в зависимост от темперамента на играчите. (може да се играе у дома)

"ПОРТИ"

Вариант на blindman's blind, при който двама души водят със затворени очи - "пазачи", между които трябва да минат останалите играчи, като хванатите сменят местата си с пазачите.

"МЪЖЕЯДКА",

тази игра спонтанно възникна в нашия семеен кръг, може би има добре познат аналог (ново - добре забравено старо). И така, водата („канибал”) седи със затворени очи и всички я докосват поред, този, когото успее да хване за ръка, става „канибал”.

(забавление за ученици) играят два отбора: „слоновете“ стоят във верига, държат се един друг в огъната позиция, ездачите скачат върху тях и „слонът“ се опитва да ходи с този товар (по мое мнение, не напълно безвредна игра)

"РАЗВАЛЕН ТЕЛЕФОН"

За съжаление помня смътно правилата. Играчите сядат на пейка, водачът прошепва дума на първия играч, който умишлено бързо я предава по веригата. Целият въпрос е, че ще стигне до последния играч. След това опашката се измества и последният играч става първи - вода.

"КОЗА"

или „Крал”: Играчите застават в кръг, танцуват около водача („козел” или „цар”) с думите: - Кралят_ вървял през гората, през гората, през гората, Намерил се принцеса, принцесо, принцесо, (козата от хорото избира принцесата ) Да скачаме, скачаме, скачаме с теб, (всеки изпълнява посочените действия) И скачаме с крака, скачаме, скачаме, И тропаме с крака, ние тропаме, тропаме, И пляскаме с ръце, пляскаме, пляскаме, Клатим глави и започваме отново ... (да изберете принцеса по-добре със затворени очи

“ТАЙНИ” (обичани от момичетата) - прави се дупка в земята, на дъното се поставя обвивка от бонбон (за предпочитане лъскава), върху нея се поставя нещо като хербарий и всичко се покрива с парче стъкло, след което покрита е с пръст. След това, тайно, момичетата показват съкровищата си една на друга.

Жаби и чапла.

Границите на блатото (правоъгълник, квадрат или кръг), където живеят жаби, се маркират с кубчета със страна 20 см, между които се опъват въжета. В краищата на въжетата има торби с пясък. Встрани е гнездо на чапла. Жаби скачат, веселят се в блатото. Чаплата (водач) стои в гнездото си. По сигнал на учителя тя, вдигайки краката си високо, отива до блатото, прекрачва въжето и хваща жабите. Жабите бягат от чаплата, изскачат от блатото. Уловени жаби чаплата отнася в къщата си. (Там остават, докато изберат нова чапла.) Ако всички жаби успеят да изскочат от блатото и чаплата не хване никого, тя се връща сама в къщата си. След 2-3 повторения на играта се избира нова чапла. Упътвания.Въжетата са разположени върху кубчетата, така че да могат лесно да паднат, ако бъдат ударени при скачане. Падналото въже се връща на мястото му. Играчите (жабите) трябва да са разположени равномерно в блатото. Жабите могат да прескачат само въжета.

Вълк в канавката.

Напречно на обекта е очертан ров с две успоредни линии на разстояние около 100 cm една от друга. В него има водач - вълк. Останалите играчи са козли. Те живеят в къщата (застанете зад линията по границата на залата). От другата страна на залата линия разделя полето. Според учителя "Кози, в полето, вълкът в канавката!" деца бягат от къщата в полето и прескачат канавката покрай пътя. Вълкът тича в рова, опитвайки се да надвие скачащите кози. Солени стъпки встрани. Учителят казва: „Кози, вървете си вкъщи!“ Козите тичат към къщи, прескачайки изкопа по пътя. След 2-3 пуска се избира или назначава друг лидер.

Упътвания . Козата се счита за уловена, ако вълкът я е докоснал в момента, в който е прескочила канавката, или ако е ударила канавката с крака си.

Бягайте и скачайте.

Няколко деца стоят в една линия, на разстояние 10 м от тях се очертава лента с ширина 30–40 см. По сигнал на учителя децата бързо тичат напред. Победител е този, който първи, точно стъпвайки на лентата, скочи напред и нагоре.

Упътвания : скочете само нагоре от лентата, като бутате с един крак.

Насърчавайте децата да се отблъскват енергично и да се приземяват меко

Скачачи - врабчета (Не се хващайте).

Очертава се кръг. Диаметър 4-6 м. Избира се водач - голяма птица. Той застава в средата на кръга. Всички останали играещи врабчета стоят извън кръга. Врабчетата скачат на два крака, след това скачат в кръг, за да кълват зърна, след това изскачат от него. Голяма птица лети в кръг, не позволява на врабчетата да събират зърна, кълве ги (докосва ги с ръка). Врабчетата се опитват да останат в кръга колкото е възможно повече, избягват ловеца.

Упътвания . Учителят следи играчите да не стоят на едно място, а

отскочи.

Кой е по-бърз на пистата.

От пръчки, шишарки, камъчета оформете 4-5 тесни пътеки (ширина 20 см, дължина 4 м). 4-5 деца застават в началото на пътеката и по сигнал скачат на два крака до края, където лежат кубчета или пръчки, забити в земята.

Упътвания : скочете на два крака по пътеката, без да излизате отвъд нея.

Усложнение: изпълнявайте скокове на един крак; прескачат 4-5 ниски предмета (кубчета, камъчета), поставени на всяка писта; изпълнявайте скокове настрани, от крак на крак.

Джъмпери.

На земята се поставят три пръчки. Три деца стоят така, че пръчките да са между краката им. Към текста на песента децата скачат на свой ред през пръчките, ту кръстосвайки, ту разтваряйки краката си, докосвайки пръчката. За всяко четиристишие друго дете скача,

„Малко бяло зайче седи и движи ушите си,

Така, така и върти уши.

Студено е за зайче да седи, трябва да затоплите лапите си.

Пляс-пляс, пляс-пляс

Трябва да загреете лапите си.

Студено е да стои зайче

Бъни трябва да скочи.

Скок-скок, скок-скок,

Бъни трябва да скочи."

Упътвания : скочи без да докосваш или движиш пръчките; наблюдавайте ритъма на скоковете, започвайте и завършвайте скокове в съответствие с началото и края на четенето на поезия.

Усложнение : докато скачате, изпълнявайте пляскания пред себе си, над главата си, зад гърба си.

Жаби в блатото.

Начертава голям правоъгълник на земята, от двете страни - брега, върху тях на разстояние 50-60 см един от друг има неравности (малки туберкули, боядисани кръгове), отстрани има кран в гнездото . Жабите са разположени на неравностите и казват:

„Ето от излюпеното гнило

Жабите плиснаха във водата.

Те започнаха да крякат от водата:

Ква-ке-кеква-ке-ке

На реката ще вали.

С края на думите жеравът хваща жабите и те скачат във водата, където не могат да бъдат хванати. Веднага щом кранът се отдалечи, жабите скачат върху неравността. Хванатите жаби отиват в гнездото на жеравите. След като кранът улови няколко жаби, се избира нов жерав от онези, които никога не са били хващани.

Указания: скочете от неравност в блато с един скок, като се приземите меко на двата крака, можете да хванете жаби на неравност или извън блатото.

Усложнение: въвеждане на втори кран; увеличете разстоянието от неравностите до блатото

Поставете камъните.

От едната страна на площадката децата го правят

малки дупки (или очертайте кръгове) и застанете, напротив, в една линия на разстояние 4-5 м. В близост до всяко има 5-6 камъчета. По сигнал децата взимат едно по едно камъче, скачат на два крака до своята дупка или чаша, слагат камъче и бягат обратно. Скочи със следващото камъче. Печели този, който пръв изпълни задачата.

Упътвания : поставете камъче в дупка или кръг; ако изскочи, човек трябва да се върне и да го остави отново; скочете чак до дупката; не започвайте да бягате, докато камъчето не е в дупката.

Усложнение : скочи до дупката на един крак; скочи до дупката настрани.

джъмпери.

На земята на разстояние 50-60 см един от друг

чертайте линии. Децата едно след друго прескачат линиите на два крака по различни начини: направо, настрани надясно и наляво, между наклон на място.

Упътвания : скочете по указания начин, отблъсквайки се с два крака едновременно; координирайте силата на тласъка с препятствието (по-близо, по-далеч).

Усложнение : променят разстоянието между линиите, развивайки у децата способността да извършват по-къси или по-дълги скокове.

Коне.

Конете стоят в конюшнята, а конярите с поводи седят на пейки недалеч от тях. Главният младоженец - възпитател се приближава до дъска, окачена на дърво и отбива около 15-18 удара. През това време конярите бързо извеждат конете, впрягат ги и се нареждат един след друг. На сигнал "Да вървим" те галопират. При сигнал „конете са уплашени“ те се разпръскват в различни посоки. Конярите хващат и отвеждат конете в конюшнята. Децата сменят ролите, играта се повтаря.

Упътвания : имайте време да се подредите, докато се чуват удари; правилно, ритмично изпълнявайте галоп; Можете да хванете всеки кон; конят не трябва да бяга от конюшнята.

Усложнение : Всеки младоженец си прави "тройка".

Мишена за крака.

Пред пейка или дънер с височина 30 см те поставят въжета или начертават кръг с диаметър 30 ​​см. Децата стоят на повдигната платформа, скачат в кръгове по сигнал и веднага изскачат от тях.

Указания: скочете внимателно, не клякайте твърде силно; бързо направете следващия скок; удари готино, извън играта.

Усложнение : След като скочите в кръг, изпълнете скок нагоре в него.

Скачай - обърни се!

Децата, стоящи свободно, изпълняват три скока на място в обръч (диаметър 1 м), на четвъртия, висок скок, те се опитват да издърпат коленете на свити крака към гърдите си в горната част на излитането, увийте ръцете си около тях, след това бързо изправете краката им и се приземете меко.

Усложнение : вместо да сгъвате краката си, направете завъртане на 360. Пингвини с топка. Децата стоят в 4-5 връзки. Срещу всяко звено (на разстояние 4-5 м) ориентирът е висок куб. Първият в връзките получава топките. Стискайки ги между коленете си, те скачат до обекта, вземат топката и след като тичат около ориентира, всеки се връща към своята връзка и предава топката на следващия.

"ПТИЦИ И КЛЕТКА"

Децата са разделени на две подгрупи. Едната образува кръг в центъра на площадката (децата вървят в кръг, хванати за ръце) - това е „клетка“, другата подгрупа е „птици“. Учителят казва: "Отворете клетката!" Децата, образуващи клетка, вдигат ръце. „Птиците“ се втурват в „клетката“ и веднага изтичат от нея. Учителят казва: "Затворете клетката!" Децата вдигат ръце. „Птиците“, останали в „клетката“, се считат за уловени. Застават в кръг. "Клетката" се увеличава и играта продължава, докато останат 1-3 "птици". След това децата си сменят ролите.

"СЕВЕРЕН И ЮЖЕН ВЯТЪР"

Изберете двама лидери. На едната ръка е вързана синя панделка - това е „северният вятър“, другата е червена - това е „южният вятър“. Останалите деца тичат около детската площадка. "Северен вятър" се опитва да "замрази" колкото се може повече деца - те ще ги пипат с ръце. Замръзналите заемат всяка позиция (ръце встрани, нагоре, на колана, стоейки на един крак и т.н.). "Южният вятър" се стреми да "размрази" децата, като също докосва ръката и възкликва: "Свободно!" След 2-3 минути се назначават нови водачи и играта се подновява.

"КАПАНИ НА ЕДИН КРАК"

Какво да правим с дете? Съвременните игри са фокусирани основно върху онлайн формата. Каним ви да се запознаете с руските народни игри на открито. Децата ще бъдат щастливи. И родителите са щастливи, защото движението е живот!

Давайте на децата все повече и повече съдържание от общия, човешки свят, но се опитвайте да ги запознаете с това главно чрез родни и национални явления.

В. Белински

„Основните насоки за реформа на общообразователните и професионалните училища“ поставят задачата за „подобряване на работата по цялостното развитие на децата в предучилищна възраст, внушаване на чувство за красота, формиране на високи естетически вкусове, способност за разбиране и оценяване на красотата и богатството на родната природа и възпитава в дух на любов към родината.” Възпитанието на безкористна любов към родината е основният, водещ принцип на руската и съветската педагогика.

За първи път Родината се появява пред детето в образи, звуци и цветове, в игри. Всичко това в изобилие носи народното творчество, богато и разнообразно по своето съдържание.

Забавните игри на открито са нашето детство. Кой не помни постоянните криеници, капани, копелета! Кога са възникнали? Кой измисли тези игри? Има само един отговор на този въпрос: те са създадени от народа, както приказките и песните.

Руските народни игри имат дълга история, те са запазени и достигнали до наши дни от древни времена, предавани от поколение на поколение, включващи най-добрите национални традиции. Момчета и момичета се събираха вечер на селска улица или извън покрайнините, водеха хоро, пееха песни, тичаха неуморно, играеха на горелки, етикети, състезаваха се в сръчност, играха на обувки. През зимата забавленията бяха от различно естество: каране на ски от планината, организираха се битки със снежни топки; езда на коне през селата с песни и танци. Всички народни игри се характеризират с любовта на руския човек към забавлението, смелостта.

Особено популярни и обичани бяха такива игри като горелки, руски лапти, баф на слепи, городки, игри с топка. Играта на криеница беше често срещана в много региони на Русия и имаше различни имена: „Сляп тиган“, „Жмачки“, „Нощна слепота“, „Крив петел“ и др. Преди да започнат играта, децата проведоха разговор в хор с шофьора: „ Коте, коте, на какво стоиш? - "На кваса" - "Какво има в кваса?" - "Квас!" - "Хванете мишките, не нас!" Те ще говорят по този начин с шофьора и дори ще го накарат да се обърне на едно място няколко пъти и едва след това той започва да търси играчи, като правило, със затворени, присвити очи.

Имаше много такива игри, при които успехът на играчите зависеше преди всичко от способността точно да хвърлят бухалката, да събарят градките, да хващат топката или да удрят целта с топката (городки, кръгли и др.). Както имената на игрите, така и правилата бяха различни в различните региони на Русия, но общото за тях беше желанието за победа, за победа.

Руските народни игри за деца са ценни в педагогически смисъл, те имат голямо влияние върху възпитанието на ума, характера, волята, развиват моралните чувства, физически укрепват детето, създават определено духовно настроение, интерес към народното изкуство.

Колекцията включва игри на открито, събрани от различни източници. Те са доста разнообразни по съдържание, тематика и организация. Някои игри имат сюжет, правилата им са тясно свързани със сюжета (например „Хвърчило“, „Пиле“, „Гъски-лебеди“, „Стадо“). В игри като „Ляпка“, „Много три, две стигат“, „Горещо място“ няма сюжет и роли, цялото внимание на децата е насочено към движението и правилата. Има игри, в които сюжетът и действията на играчите се определят от текста. В играта "Бои" купувачът говори с шофьора: "Чук-чук!" - "Кой е там?" – „Купувач.“ – „Защо дойде?“ - „За боя“ - „За какво?“ - "За синьото."

Привлекателни за децата в руските игри са различни песни. В играта "Ъгълчета" всяко тире е придружено с песен. В последната дума играчите сменят местата си, а купувачът - водачът се стреми да заеме ъгъла, който е бил освободен по време на бягането.

В игри като "Burners" текстът отвлича вниманието на кечъра, докато пее той трябва да гледа нагоре.

Колекцията съдържа игри предимно за деца от предучилищна възраст. Разделят се по видове движения: игри с бягане, скачане, хвърляне; някои от тях могат да се извършват както в топлия, така и в студения сезон. Има и игри с ниска мобилност, подходящи за игра при лошо време в ограничен район.

Колекцията съдържа много древни и съвременни броене на рими, сговорни думи. Във всяка руска игра винаги има водач или водещ. Обикновено има много кандидати за тази роля и трябва да изберете един, понякога двама, за които служат рими и тайни сговорове.

Водачът може да бъде избран и чрез томбола. Извършва се по различен начин от римата за броене и се използва в онези игри, в които трябва да се разделите на две групи.

В практиката на предучилищното възпитание народните игри са рядкост. В отделни сборници има народни игри, но те са толкова променени, че в новата версия са изгубили народните традиции, лишени са от игрово начало и др.

Руските народни игри и техните варианти, дадени в сборника, са достъпни за деца в предучилищна възраст. Те могат успешно да се използват в работата с деца по време на разходки и физическо възпитание.

Раздел I. БЯГАЩИ ИГРИ

Писти

На земята са начертани линии с различни форми - това са пътеки. Играчите тичат по тях един след друг, правят сложни завои, като същевременно поддържат баланс. Трябва да бягате по пътеката, точно стъпвайки на линията, да не се намесвате един в друг и да не се натъквате на бегача отпред.

Указания за изпълнение. Играта може да се играе с произволен брой деца. Дължината на пистата може да бъде произволна, но не по-малка от 3 м. Тази игра може да се играе като състезание. Начертайте няколко линии с еднаква форма, поставете цветни знамена в края на всяка. Този, който пръв от играчите стигне до знамето, трябва бързо да го вдигне над главата си.

змия

Децата се хващат за ръце, образувайки верига. За водач се избира един от последните играчи във веригата. Той бяга, влачейки със себе си всички участници в играта, описва различни фигури в бягане: в кръг, около дървета, прави остри завои, прескача препятствия; води веригата със змия, като я усуква около последния играч, след което я развива. Змията спира, усуква се около водача.

правила. 1. Играчите трябва да се държат здраво за ръцете, за да не се счупи змията.
2. Повторете точно движенията на лидера.
3. Лидерът няма право да бяга бързо.
Указания за изпълнение. Можете да играете "Змия" по всяко време на годината на просторна детска площадка, поляна, горски ръб. Колкото повече играчи, толкова по-забавна е играта. За да стане оживено, е необходимо да научите децата да измислят интересни ситуации. Например, домакинът нарича последния играч по име, посоченото дете и този, който стои до него, спират, вдигат ръце и домакинът води змията в портата.
Или: по сигнал на водача децата се разпръсват, след което възстановяват змията.

Совалка

Всички участници в играта застават по двойки един срещу друг и се държат за ръце - това е портата. Децата от последната двойка бягат или минават под портата и застават пред колоната, следващата двойка бяга след тях. Играта приключва, когато всички играчи преминат под вратата.
правила. 1. Трябва да бягате или да подавате, за да не ударите вратата.
2. Тичайки през портата, децата се държат за ръце.
Указания за изпълнение. Височината на портата може да бъде различна: децата могат да вдигнат ръцете си и да ги държат на нивото на раменете или на нивото на кръста. Колкото по-ниска е портата, толкова по-трудно е да се бяга под нея.
По-труден вариант е, когато децата, бягайки през портата, носят различни предмети, като топка в лъжица, кофа, пълна с вода, или преминават, като търкалят голяма топка пред себе си с ръка.

Празно място

Играчите стоят в кръг, избират водача. Започвайки играта, той бяга покрай играчите, забелязва един от тях и продължава да бяга по-нататък в кръг. Оцапаният бързо бяга в обратна посока от водача. Който от тях пръв стигне до свободно място в кръга, той го заема, а закъснелият става водач.
правила. 1. Децата тичат само около кръга.
2. Стоящите в кръг не трябва да забавят тези, които бягат.
3. Ако децата тичат към празно място едновременно, тогава и двамата застават в кръг и се избира нов лидер.
Указания за изпълнение. Тази игра се играе по всяко време на годината в голяма зона, където можете да бягате без намеса.
Участниците в играта стоят в кръг на разстояние една стъпка един от друг, ръцете на всички са спуснати. Ако има много деца, по-добре е да организирате два кръга от играчи.

Петнадесет обикновени

Те започват играта, като избират драйвер, той се нарича етикет. Всички участници в играта се разпръскват из сайта, етикетът ги настига. Когото докосне с ръката си, той става етикет.
правила. 1. По време на играта децата трябва внимателно да следят смяната на водачите.
2. Петнадесет не трябва да тичат само след един играч.

Петнадесет с къща

По краищата на обекта са начертани два кръга - това са къщи. Децата, бягайки от шофьора, могат да избягат в къщата, където етикетът не може да ги осоли. Ако той докосне с ръка играча на игралното поле, тогава осоленото се превръща в етикет.

Настроики
1. За да не се оцветите, трябва да седнете или да застанете върху някакъв предмет.
2. Когато тагът настигне играча, той може да скача на два крака като зайче и вече не може да бъде оцветен (тагове "Зайчета").
3. Оцветеният играч, ако е бърз и сръчен, може веднага да върне петното на водача, а бившият играч остава етикета („Петнадесет с прехвърляне“).
4. Всички играчи, с изключение на етикета, избират име за себе си от цветя, птици, животни. Петнадесет не петна този, който е дал името си навреме, например "лисица" ("Петнадесет с име").

прекъснати тагове

Петнадесет в тази игра трябва да произнесе силно името на играча, когото иска да опетни. Но ако по време на преследването етикетът види, че до него има друг участник в играта, той променя решението си, нарича го по име и се опитва да го настигне и да го опетни. Stained е извън играта.
правила. 1. Петнадесет първо извиква играча по име, а след това го настига и го петна.
2. В играта тагът може да променя решението си много пъти в зависимост от ситуацията.

кръгли тагове

Участниците в играта застават в кръг, всеки отбелязва своето място с кръг. Двама играчи стоят зад кръга на известно разстояние един от друг, единият от тях е етикет, той настига втория. Ако бегачът види, че етикетът го настига, той извиква един от близките в кръга по име. Той напуска мястото си и тича в кръг от тага, а играчът заема неговото място. Свободен кръг може да бъде зает и от таг, тогава този, който е останал без място, става таг. Той настига играча, който е избягал от кръга.
правила.
1. Тичането през кръга не е разрешено.
2. Играч, който бяга от таг, може да бяга не повече от една обиколка.
3. Ако етикетът се подиграва на избягващия, тогава те сменят местата си.
Указания за изпълнение. В играта децата трябва да бъдат много внимателни, ако играчът зяпне, разочаровайте приятеля си. Децата стоят в кръг на разстояние една стъпка един от друг, с лице към центъра. Етикетът може да бъде заменен, ако е пробягал две обиколки, не е потъмнял и не е заел празно място.
Играта ще бъде забавна и интересна, ако бегълците бързо сменят местата си.

Внимавай!

От едната страна на сайта е опънат шнур, зад него става етикет. Всички участници в играта са от противоположната страна на сайта, къщата им се намира там. Петнадесет изрича силно думите: „Пазете се едно, пазете се две, пазете се три!“ Играчите по това време преминават през полето и се доближават до кабела. С последната дума тагът прескача шнура и се опитва да настигне и опетни едно от децата. Заедно с изцапаното бързо тича за кабела. Играта се повтаря, но има два етикета.
правила.
1. Играчите тичат към къщата си само след думите на етикета: „Пазете се от трима!“
2. Петнадесет има право да избира само един играч.
3. Петнадесет скача само през връвта, но ако по време на скачането докосне въжето, той повтаря скока.
4. Играчите не могат да бъдат ритнати извън къщата.
Указания за изпълнение. Играта се играе на голяма открита площ. Разстоянието между къщата на играчите и мястото, където се намира етикетът, е 10-20 м. Височината на кабела по време на игра може да се променя: колкото по-висок е кабелът, толкова по-трудно е за водача да прескочи то. Думите "Пазете се едно, пазете се две, пазете се три!" етикетът говори бавно, така че играчите да могат да се доближат до кабела. Колкото по-близо са до кабела, толкова по-лесно е да ги откъснете.
опция. Играчите настигат етикета и играча, който той взема със себе си, и се опитват да опетнят един от тях, докато не прескочат кабела. Този, когото опетниха, се връща на терена.

Салка

Шофьорът тича след децата и, опитвайки се да се подиграе с някого, казва: „Аз те подиграх, ти се подигра с друг!“ Новият шофьор, настигайки един от играчите, повтаря същите думи.
опция. Шофьорът хваща някого и пита хванатия: „Кой го имаше?“ - "При леля ми." - "Какво яде?" - „Кнедли.“ - „На кого го даде?“ Хванатият извиква поименно един от участниците в играта, а посоченият става водещ. Играта се повтаря.
правила. 1. Водачът тича след само един от играчите.
2. Участниците в играта трябва внимателно да наблюдават смяната на водачите.

Капани в кръг

На площадката се очертава голям кръг, в средата му се поставя пръчка, кръгът се разделя на две части. Всички участници в играта на капани застават от различни страни на кръга. Капанът, тичащ около пръчката, минава от едната страна на кръга до другата и се опитва да хване един от играчите. Хванат се превръща в капан.
правила. 1. Капанът по време на игра не трябва да преминава през пръчката и да излиза извън кръга. Други играчи преминават през пръчката. Дължината на пръчката трябва да бъде по-малка от диаметъра на кръга.
2. Не можете да стоите на пръчка с краката си.
опция
Всички участници в играта, с изключение на капана, стоят извън кръга. Те тичат през кръга и капанът ги хваща. Хванатият играч се превръща в капан.

Твърде много три, две са достатъчни

Децата стоят по двойки един след друг, с лице в центъра на кръга. Двама души започват играта, единият е шофьорът, той стои на 3-4 крачки зад този, който бяга от него.
Беглецът пляска с ръце три пъти, след третото пляскане бяга от шофьора. За да не го пипат, застава пред двойка. Преди да стане, той вика на бягане: „Много три, две стигат“. Този, който остане последен в тази игра, бяга от шофьора.
Ако водачът успее да нокаутира бегача, тогава те сменят ролите.
правила. 1. По време на играта не можете да минавате през кръга.
2. Избягващият не трябва да бяга повече от две обиколки.
3. Веднага щом изтича в кръга, той трябва веднага да застане пред двойка. Всеки, който наруши това правило, става лидер.
Указания за изпълнение. Ако водачът успее да хване укриващия се и те си разменят ролите, тогава укриващият може да застане пред една от двойките след кратко бягане.
Понякога шофьорът не успява да настигне играчите, които бягат от него за дълго време, тъй като те са по-силни от него и бягат по-бързо. В този случай трябва да го смените, но не за да обвинявате, а да оцените положително усилията му.

Бухал и птици

Играчите избират бухал, той отива в гнездото си. Имитирайки крясъка на птицата, която са избрали, играчите летят из площадката.
При сигнал "Бухал!" всички птици се опитват да летят до гнездата си. Ако бухалът успее да хване някого, той трябва да познае каква птица е и едва тогава уловената става бухал.
Указания за изпълнение. Преди да започнат играта, децата сами избират имената на онези птици, чийто глас могат да имитират (например гълъб, врана, чавка, врабче, синигер, жерав и др.). По-добре е да изберете гнезда на птици и бухал на високи предмети (на пънове, пейки и др.). Всяка птица се крие от бухала в собственото си гнездо.
опция. Децата се разделят на 3-4 подгрупи и се договарят кои птици ще изобразят. След това се приближават до совата и казват: „Ние сме свраки, къде е нашият дом?“; „Ние сме чайки, къде е нашият дом?“; "Ние сме патици, къде е нашият дом?" Бухалът назовава мястото, където трябва да живеят птиците. Птиците летят около сайта, при думата "Сова" се крият в гнездата си. Бухалът трябва да разпознае уловената птица.

Носна кърпичка

Всички участници в играта застават в кръг. Водачът с кърпичка обикаля кръга, поставя я на рамото на един от играчите и бързо тича в кръг, а този, който е поставил кърпичката, я взема в ръка и тича след водача. И двамата се опитват да заемат свободно място в кръга.
Ако играчът с кърпичката настигне водача и успее да сложи кърпичката на рамото си, преди да заеме свободно място в кръга, той отново става водач, а играчът, дал кърпичката, заема свободното място. Ако бегачът е първият, който застане в кръг, тогава играчът с кърпичката остава водач. Върви в кръг, слага кърпичка на нечие рамо, играта продължава.
правила.
1. Децата не трябва да тичат през кръга.
2. Докато бягате, не е позволено да докосвате с ръце стоящите в кръг.
3. Правите играчи не трябва да забавят бягащите играчи.
4. Играчите не трябва да се обръщат, докато шофьорът избира на кого да сложи кърпичка на рамото си.
Указания за изпълнение. Колкото повече деца участват в тази игра, толкова по-широк ще бъде кръгът, което означава, че трябва да положите повече усилия, за да запълните празно място. Децата в кръг стоят на една крачка един от друг.

пилета

Играчите избират домакиня и петел, всички останали са кокошки. Петлето води кокошките на разходка, кълват зърната. Излиза домакинята и пита петлето: „Петеле, петле, видя ли моето пиле?“ — А каква е вашата? - пита петелът. „Рябенкая, а опашката е черна.“ - „Не, не го видях.“
Домакинята пляска с ръце и крещи: „Шшт! Кшшш! Кокошките тичат в къщата и домакинята ги хваща, петелът защитава кокошките.
Домакинята отнася всички уловени кокошки в къщата.
правила.
1. Пилетата тичат в къщата само с думите: "Кшш, кшш!"
2. Петелът, защитавайки кокошките, не трябва да отблъсква домакинята. Той, разперил широко криле, застава на пътя й.
Указания за изпълнение. Къщите на домакинята и петел с кокошки трябва да бъдат направени възможно най-далеч една от друга (10-20 м). За да усложнят играта, пилетата преодоляват препятствията по пътя си към къщата, летят над оградата (прескачат опънат шнур) или тичат по моста през потока. В къщата си те летят до кацалка (на пейка).

При мечката в гората

Играчите избират мечка, определят мястото на леговището му. Децата отиват в гората за гъби, горски плодове и пеят песен:
На мечката в гората, на мечката е студено,
Гъби, вземам горски плодове! Замразени на котлона!
Мечката се събужда, напуска бърлогата, бавно тръгва през поляната. Изведнъж той бързо тича след играчите и се опитва да хване някого.
Хванат става мечка.
правила.
1. Мечката напуска бърлогата едва след като децата изпеят песен.
2. Децата, в зависимост от поведението на мечката, може да не изтичат веднага до къщата си, но да повторят песента, да я провокират.
Указания за изпълнение. По-добре е да поставите бърлогата на мечката в другия край на площадката. Мечката трябва да излезе от бърлогата (да се изкачи над дънера, да излезе от кутията, кошницата).

Лебедови гъски

Участниците в играта избират вълк и господар, а останалите са гъски лебеди. От едната страна на площадката има къща, в която живеят собственикът и гъските, от другата - вълк под планината. Стопанинът пуска гъските в полето на разходка, за да пощипят зелената трева. Гъските напускат къщата
далеч. След известно време собственикът вика гъските: „Гъски-лебеди, прибирайте се у дома!“ Гъските отговарят: "Старият вълк е под планината!" - "Какво
той прави ли там - „Хапе сиви, бели лешникови глухари.“ - „Е, бягай вкъщи!“ Гъските бягат в къщи, а вълкът ги хваща.
Хванатият е извън играта. Играта свърши, когато всички гъски
уловен.
правила.
1. Гъските могат да летят у дома и вълкът може да ги хване.
само след думите: „Е, бягай вкъщи!“
2. Гъските, напускайки полето, трябва да се разпръснат из целия обект.

коне

Всички участници в играта са разделени на тройки, във всяка тройка има кочияш и два коня. Водачът по време на играта дава различни команди, конете ги изпълняват, а кочияшът управлява и внимателно следи дали конете точно изпълняват всички движения. Конете вървят, галопират в кръг, завиват надясно, наляво и т.н.
Към думите на водещия: „Коне, в различни посоки!“ - кочияшът пуска юздите и конете бързо се разпръскват из площадката. На думите: "Намерете своя кочияш!" - те намират своя кочияш възможно най-скоро. Когато играта се повтаря във всяка тройка, кочияшът се сменя.
правила. 1. Конете трябва точно да изпълняват всички команди.
2. Кочияш, чиито коне сгрешат, получава глоба - на юздите му се връзва синя панделка.
Указания за изпълнение. Най-трудна в тази игра е ролята на водача, който измисля различни движения за конете. Следователно, когато играта се играе за първи път, ролята на водач се играе от възрастен. В края на играта, за да се съберат тризнаците, можете да дадете нова задача: „Кочияш, намери конете си!“
Играта приключва веднага щом всеки от първите трима влезе в ролята на кочияш. В края на играта се отбелязват най-добрите трима.

Спасител (черна пръчка)

Децата избират лидера според римата за броене. Той бяга от тях и застава с лице към стената. До стената има спасител. Шофьорът взема пръчка, чука по стената и казва: „Пръчката дойде, не намери никого. Когото намери пръв, той ще отиде за пръчката. След тези думи той опря пръчката си на стената и отиде да погледне. Забелязвайки един от играчите, той силно го вика по име, бързо се приближава до стената, взема пръчка, чука я по стената и извиква: „Намерената вълшебна пръчица ...“ (вика по името на играча) . Така шофьорът намира всички деца. Когато играта се повтори, този, който е открит пръв, трябва да кара.
Ако откритият играч изтича до спасителя преди шофьора, той бързо взема пръчката и с думите: „Пръчка, помогни ми!“ - удря го в стената, след това го хвърля възможно най-далеч и докато шофьорът го търси, се скрива. Шофьорът намира магическата пръчка, връща се на уреченото място, чука с нея и казва високо: „Пръчката дойде, не намери никого, който пръв намери, ще тръгне след пръчката!“
правила.
1. Шофьорът не трябва да наднича, когато децата се крият.
2. Водещият произнася думите бавно, така че всички деца да могат да се скрият.
3. Той трябва да търси из целия сайт, а не да стои близо до магическата пръчка.
4. Децата могат да тичат от едно скривалище на друго, докато шофьорът търси спасител и го поставя на място.
Указания за изпълнение. Тази игра е добра за игра на ръба на гората. Не забравяйте да ограничите детската площадка и покажете на децата няколко места, където могат да се скрият (зад храсти, дървета, пънове, в жлеб, във висока трева).
За да играете играта, трябва да направите спасител от дърво с дължина 50-60 см, да го боядисате в ярък цвят, така че да се вижда ясно в зелената трева.
Трудност за играта. Можете да помогнете на играча, който е намерен от шофьора. Ако някой от играчите тихо напусне убежището, бързо се приближи до спасителя, почука го на стената с думите: „Спасител, помогни ми ...“ - и се обади по името на спасения човек. Пръчката се хвърля възможно най-далеч и докато шофьорът я търси, децата отново се крият.

Стадо

Играчите избират овчар и вълк, всички останали са овце. Къщата на вълка е в средата на района, а овцете имат две къщи в противоположните краища на района.
Овцете силно викат овчаря:
овчар, овчар,
Свири на клаксона!
Тревата е мека
Розата е сладка!
Карайте стадото в полето
Разхождайте се свободно!
Овчарят кара овцете на поляната, те вървят, тичат, скачат, хапят трева. По сигнал на овчаря "Вълк!" овце тичат в къщата - от противоположната страна на обекта. Пастирът се изпречва на пътя на вълка, защитава овцете. Всички хванати от вълка излизат от играта.
правила.
1. По време на бягането овцете не трябва да се връщат в къщата, от която са излезли.
2. Вълкът не лови овце, а поздравява с ръка.
3. Овчарят само пази овцата от вълка, но не трябва да го задържа с ръка.

горещ стол

На сайта е начертана линия, зад която има гореща точка. Шофьорът става на 3-4 крачки от него. Децата се разпръскват по игралното поле.
Играчите трябва да избягат от игралното поле до горещо място и да се върнат обратно, но шофьорът не ги пуска. Този, с когото се подигра, остава под чертата на горещо място. Веднага щом шофьорът събори шестия играч, играта приключва. Всички отиват на полето, а шестият играч става водач.
Тези играчи, които са успели да избягат няколко пъти до горещо място, печелят.
Указания за изпълнение. Където е горещо, има панделки. Играчите, които са успели да излязат на горещо място, вземат лента. В края на играта по броя на лентите можете да разберете кой от играчите е най-смел и сръчен. Ако въпреки това играчът с ленти бъде подиграван, той поставя една лента на място и остава под линията.

бърза

От противоположните страни на площадката са маркирани с линии две къщи, разстоянието между които е 10-20 м. Участниците в играта се разделят на две равни групи и заемат къщи. В средата на площадката е шофьорът. Играчите трябва да се местят от една къща в друга. Шофьорът не ги пропуска, опитва се да надвие пресичащите се. Солени от играта. Групата с най-много играчи в края на играта печели.

Бяга със спасител

Играта се провежда като прости тирета, само два кръга са нарисувани на сайта недалеч от линиите на къщите. Играчите, маркирани от водачите, не напускат играта, а застават в един от кръговете. Те могат да бъдат спасени от играчи от същия отбор. Тичайки покрай него, играчът хваща мазния, който стои в кръг, за ръка и тича с него към къщата на своя отбор.

Спри се!

От едната страна на площадката се очертава кръг (с диаметър около 1 м) - място за водача. На разстояние 20-30 крачки от кръга, в противоположния край на площадката, се очертава конна линия, зад която са играчите.
Шофьорът, застанал с гръб към полето, казва високо: „Върви бързо, виж, не се прозявай ... Спри!“ Когато изрича тези думи, децата бързо тръгват към него, но при думата "Спри!" замръзват на място. Шофьорът бързо се оглежда и, забелязвайки този, който не е имал време да спре навреме, направил след думата „Спри!“ движение, връща го в конната линия. Шофьорът отново се обръща с гръб и произнася думите, а децата започват движението си от мястото, където ги е хванал сигналът.
Играта продължава, докато един от участниците в играта застане с двата крака в кръг, преди шофьорът да каже думата „Стоп!“. Този, който направи това, става водач и играта се повтаря.
правила. 1. Водачът няма право да поглежда назад до думата "Спри!".
2. Той може да каже фразата: "Стъпвай бързо, гледай, не се прозявай ... Спри!" - с произволно темпо, но силно.
3. Играчите започват да се движат едновременно с думите на водача. Разрешено е само ходене.
Указания за изпълнение. За да вземете кръга на водача, трябва да сте внимателни, да имате издръжливост и да можете бързо да реагирате на сигнал. Това е една от малкото игри, в които детето печели правото да бъде шофьор.
Играта е много интересна, ако водачът казва думите
с различно темпо: понякога много бързо, преди думата „Стоп!“ правете пауза, след това започвайте бавно и завършвайте с късане.
Играта "Спри!" може да се направи по всяко време на годината.
Настроики
1. Всички участници в играта имат топки. Към думата на шофьора: „Вървете бързо, вижте, не се прозявайте ... Спри!“ - децата отиват и играят на топка едновременно, изпълнявайки всяко упражнение. Те могат да дриблират топката, да я удрят с една ръка, последователно надясно и наляво, да хвърлят и хващат и т.н.
2. Водачът казва думите и играе с топката едновременно. Движейки се, децата изпълняват същите упражнения като водача.
3. Само шофьорът има топката. Той казва думите: „Стъпвай бързо, гледай, не се прозявай“. Всички играчи отиват към водача: „Едно, две, три, бягай!“ Към думата "Бягай!" децата тичат към конната линия, а водачът бързо се обръща и, без да напуска мястото, хвърля топката към бягащите. Улученият от топката става лидер. Ако пилотът пропусне, той отново води. Но също така се случва, докато лидерът произнасяше думите, едно от децата стигна до кръга и успя да застане в него. Водачът завършва фразата, подава топката на този, който стои в кръга, и бяга с тези, които играят за конната линия.

Горелки

Преди началото на играта трябва да изберете водача, този, който ще "гори" - оттам и името на играта.
Всички участници в играта застават по двойки един след друг, водещи отпред, на разстояние две крачки от играчите. Участниците в играта казват с напевен глас:
Гори, гори ярко
Да не излиза.
Остани на дъното
Погледнете полето
Въртят топове
Да, те ядат калачи.
Птиците летят
Камбаните бият!

Веднага след като се изпеят тези думи, водачът трябва да погледне към небето, а децата от последната двойка да пуснат ръцете си и тихо да тичат покрай колоната, единият отляво, другият отдясно. Когато стигат до шофьора, всички му викат силно:
Едно, две, не грачете.
Бягай като огън!
Две деца тичат напред, ловко избягват шофьора, опитвайки се да се хванат за ръцете. Ако се държат за ръце, тогава „горелката“ не е ужасна за тях, те спокойно вървят и стоят пред първата двойка, а шофьорът отново „изгаря“.
Ако водачът не хване бегачите, когато играта се повтаря, тогава той „изгаря“ втори път. Ако не е хванал никого за трети път, играчите могат да изпеят тази песен:
Огрушек, зигзаг!
Стоиш зле
Застани на черния камък!
Ще изгориш напълно!
(Сгурия, сгурия - останки от неизгоряла свещ.)
Но ако водачът успее да хване един от бягащите, той застава с него пред цялата колона, а този, който остане без чифт, „изгаря“.
Играта продължава, докато всички двойки се изпълнят.
правила.
1. Водачът не трябва да се връща назад.
2. Настига бягащите веднага след думите: "Бягай като огън!"
3. Играчите от последната двойка започват да бягат само с последните думи: „Камбаните бият!“
Указания за изпълнение. Горелките са много забавна игра, играят я през топлия сезон. Може да има много играчи, колкото повече, толкова по-добре.

Горелки за носни кърпички

Всички участници в играта застават по двойки един след друг, водачът стои пред колоната и държи кърпичка в ръка над главата си.
Играчите казват в унисон:
Гори, гори, масло,
Гори, гори ярко
Да не излиза.
Погледни към небето
Птиците летят!
След думите "Птиците летят!" играчите от последната двойка бързо тичат напред и който от тях пръв вземе кърпичката, той става с водача пред колоната, а закъснелият „изгаря“.

Двойни горелки

Играчите стоят по двойки в две колони на известно разстояние един от друг. Водачите стоят пред всяка колона. С последните думи "Птиците летят!" децата, стоящи в последните двойки, тичат по колоните (единият отляво, другият отдясно), опитвайки се да се свържат пред колоната по двойки. Шофьорите не им позволяват да се видят, опитват се да опетнят единия.
Ако бягащите играчи успеят да се хванат за ръцете, преди да оцветят един от тях, те застават първи в колоните, а шофьорите отново „горят“. Ако шофьорът успее да забележи бягащо дете, той застава с него пред колоната, а играчите, останали без чифт, стават „горящи“.
Вариант (фиг. 8). Играчите застават в две колони по двойки една срещу друга на разстояние 10-15 м. Водачите са първите в колоните. След думите "Камбаните бият!" децата от последните двойки от всяка колона освобождават ръцете си и тичат напред, опитвайки се да се чифтосват с играчите от противоположната колона. Хванати за ръце, те застават пред една от колоните.
Шофьорите се опитват да съборят един от играчите, докато не бъдат свързани. Шофьорът и играчът, когото той е подиграл, застават пред колоната. Този от играчите, който остана без чифт, „изгаря“.

Дантела

Децата избират двама шофьори, единият от тях е совалка, другият е тъкач. Останалите застават по двойки в кръг или полукръг с лице към центъра. Децата по двойки се хващат за ръце и правят врати. Совалката става при втората двойка, а тъкачът при първата. По сигнал на тъкача совалката започва да тича като змия, без да пропуска портата, и тъкачът я настига. Ако тъкачът настигне совалката, преди да е стигнал до края на полукръга, тогава той става совалка. Детето, което е било совалка, отива в началото на полукръга, избира играча от първата двойка и застава с него в противоположния край на полукръга, играчът, останал без чифт, става тъкач.
Ако совалката тича до последната врата и не бъде хваната, тогава те и тъкачът стават последни и първата двойка започва играта. Един от играчите на първата двойка играе ролята на совалка, а вторият играе ролята на тъкач.
правила.
1. Совалката започва играта само по сигнал на тъкача.
2. Уивърът и совалката, бягащи под портата, не трябва да докосват ръцете на играчите, стоящи по двойки.

котка и мишка

Преди началото на играта играчите избират котка и мишка, хващат се за ръце и застават в кръг. Котката е зад кръга, мишката е в кръга. Котката се опитва да влезе в кръга и да хване мишката, но играчите затварят входовете пред нея. Тя се опитва да пропълзи под вратата, играчите клякат и не я пускат в кръга.
Когато котката най-накрая влезе в кръга, децата веднага отварят портата и мишката изтича извън кръга. И те се опитват да не изпускат котката от кръга. Ако котката хване мишката, те застават в кръг и играчите избират нова котка и мишка.
правила.
1. Котката може да хване мишката както в кръга, така и извън кръга.
2. Играчите отварят портата само за мишката.
Указания за изпълнение. Ако котката не може да хване мишката за дълго време, се избира нова двойка.
Усложнения.
1. По време на играта децата в кръг бавно се движат в една или друга посока, ръцете на всички са спуснати. Котката и мишката тичат на воля, децата не затварят портата.
2. Две двойки могат да играят едновременно, но в този случай котката тича само след една мишка.

Мишка и две котки

За тази игра трябва да изберете две котки и една мишка. Играчите стоят в кръг и се държат за ръце. От противоположните страни на кръга портите са отворени, котките тичат в кръга и излизат от него само през отворените порти. Пред мишката играчите отварят произволна врата. Ако една от котките успее да хване мишката, тя застава в кръг с нея, а втората котка избира другата котка и мишка, с които да играе.

Котка и мишка в лабиринта

Играчите стоят в редици от 5-10 души и се хващат за ръце. Мишката бяга от котката между редовете. Възможно най-скоро
котката започва да догонва мишката, по сигнал на лидера (възрастен) играчите спускат ръцете си, обръщат се надясно или наляво и се пренареждат в перпендикулярни редици. Котката отново е далеч от мишката. Когато котката хване мишката, те застават заедно в една от редиците и играчите избират друга двойка.

Океанът се тресе

Участниците в играта се разпръскват около площадката, спират един от друг на разстояние 1 м и всеки отбелязва мястото си с кръгче. Водачът върви между играчите, извършвайки различни движения. Той се приближава до играчите и с думите "Морето е притеснено" слага ръка на рамото на играча. Всички, докоснати от водача, го следват, изпълнявайки същите движения. Така всички играчи напускат местата си. Водачът ги отвежда възможно най-далеч от кръговете. След това внезапно спира, обръща се към играчите и бързо казва: „Морето е спокойно“. Водачът и играчите тичат, за да правят кръгове. Този, който не е имал време да вземе кръг, става лидер.

погрешно

От противоположните страни на площадката са отбелязани два града с линии на разстояние 10-20 m един от друг. Линиите за игра са начертани на 2-3 стъпки от града, мястото на плен е маркирано от лявата страна.
Децата са разделени на две групи, отиват в своя град, застават един след друг с лице към линията на града. По сигнал на възрастен, първите числа тичат към града на опонентите си, тичат към игралната линия, застават на нея с един крак и бързо се връщат в своя град. Играчите, стоящи втори в отборите, настигат тези, които бягат. Ако успеят да надделеят над бягащите, ги отвеждат като пленници, а самите те застават последни в редицата си.
След това третите номера бягат към града на врага, а четвъртите ги настигат и т.н.
Ако играчът, който догонва, избяга от града, преди противникът да е стъпил с крак на игралната линия, му викат: „Грешно!“ Той трябва да се върне в града, да застане на мястото си и едва тогава да започне да настига врага. Тези, които настигат, не винаги успяват да надвият тези, които бягат. В този случай те се връщат в града си и застават последни в редицата.
Групата с най-много останали играчи печели.
правила.
1. Не е позволено да оцветявате противника зад игралната линия.
2. Вторият играч започва да гони противника едва след като е стъпил с крак на игралната линия.
3. Играчите могат да освободят своя другар от плен, като го ударят по дланта на протегнатата му ръка.

Щука и шаран

От противоположните страни на площадката е отбелязано мястото на дупката, където шаранът се крие от щуката. Щуката живее в тръстиките.
Преди началото на играта всички караси се събират в една дупка. По сигнал те изплуват от заслона и се опитват да преминат на отсрещния бряг на реката. Щуката отива на лов. Уловените караси не напускат играта, те се хващат за ръце и застават в средата на игралното поле, образувайки мрежа. Останалите караси, плуващи от едната страна на площадката до другата, преминават през мрежата. Хванатите стават все повече, мрежата става все по-дълга. След това от мрежата се прави кош, играчите застават в кръг. Участниците в играта, когато бягат, трябва да се втурнат в коша. Играта приключва, когато щуката улови всички шарани.
правило. Щуката не трябва да плува в мрежата и в коша за караси.
Указания за изпълнение. Колкото повече играчи, толкова по-интересна е играта. Дупките за караси могат да бъдат разграничени с проста линия, но е по-добре да издърпате шнур, под който плуват караси. Местата, където щуката се крие (може да има 3-4 от тях), трябва да бъдат направени по краищата на площадката.
Маркираните играчи могат да направят мрежа, когато има поне 3-4 от тях. Ако щуката в началото на играта е ядосала например само един играч, тогава той стои настрани и чака да станат повече. Играчите, представляващи мрежата, могат да бъдат поставени в два реда.

Мечета с верига

На площадката е начертан кръг - това е бърлога, в която живеят две мечки. Играчите се разхождат из игрището, наблюдавайки леговището. Мечките чакат възможност, неочаквано изтичват до площадката, държат се за ръце, настигат играчите. Ако ядосат играча, тогава те силно го наричат ​​по име, хващат го за ръка и бързо бягат към леговището. Играчите могат да помогнат на своите другари: ако настигнат мечките и докоснат ръката
един от тях. тогава мечката пуска уловеното.

Ъгли (Клюки)

За тази игра трябва да нарисувате четириъгълник. Има 5 участници, един от тях е водач, а четирима заемат завоите. Шофьорът се приближава до един от играчите и казва: „Клюки,
дай ми ключовете! Стоящият в ъгъла отговаря: „Иди, чукай там!“ По това време останалите играчи тичат от ъгъл в ъгъл. Ако водачът успее да изпълни корнер, играчът, останал без корнер, заема неговото място.
опция. Играчите застават в кръг, всеки отбелязва мястото си с камъче или очертава малък кръг. Лидерът стои в центъра на големия кръг. Той се приближава до един от играчите и казва: „Клюкари, дай ми ключовете!“ Отговарят му: „Иди там
чукам!" Докато водачът отива при следващия играч, децата сменят местата си.
Водачът не трябва да се прозява и да се опитва да направи кръг. Играчът, останал без място, става шофьор.
Указания за изпълнение. Играта имаше различни имена: "Ключове", "Съседи", "Ъгли". Играта е добра за игра на болка-
сайт. Първоначално ъглите трябва да са разположени близо един до друг, след това е по-лесно за водача да вземе ъгъла. След това разстоянието може да се увеличи. Ако на площадката има дървета, разположени близо едно до друго, тогава играчите стоят близо до дърветата. Водачът може да каже и следните думи:
Мишка, мишка, продай ъгъла!
За шило, за сапун, за бяла кърпа,
За огледало.

Ден и нощ

В средата на площадката е начертана линия, от двете й страни са отбелязани два града на 20-30 крачки. Играчите са разделени на две равни групи: едната е нощ, другата е ден. Застават на разстояние 1 m от средната линия, на 2 крачки един от друг. Срещу всяка група е къщата на врага.
Когато всички заемат местата си, домакинът хвърля жребий - боядисана в черно дъска от едната страна. Ако дъската падне от бялата страна, водещият извиква силно: „Ден!“
Играчите от групата на деня се обръщат и тичайки между играчите на нощта бързо тичат към къщата си. Тичат след тях и се опитват да ги изцапат. Опетнените се преместват в групата на нощта.
Домакинът отново хвърля жребий, играта продължава. Групата с най-ядосаните играчи печели.
правила.
1. Забранено е да тичате до къщата си, преди лидерът да даде знак.
2. Невъзможно е да изхвърлите играчи извън границите на града.
3. Не е позволено да се връщате назад, когато играчите бягат в своя град.
4. Можете да настигнете бягащите само когато всички тичат покрай противниците.
5. Когато играта се повтаря, всички играчи застават на средната линия.

Бягайте и бягайте

От противоположните страни на площадката са начертани линии на разстояние 10 м една от друга - това са къщи. Играчите се разделят на 2-3 групи и застават на една линия. Децата, назначени за водачи, отиват от противоположната страна и застават на линията, всяко срещу своята група.
Първите числа започват играта. По сигнал бягат на отсрещната линия, притичват до шофьорите, удрят ги по протегнатата длан и бързо се връщат. Шофьорите се опитват да настигнат бягащите и да ги повалят.
Ако играчът е обиден, той отива от страната на шофьора и застава пред него. Играчите, които са успели да се измъкнат неопетнени, застават в края на своя ред. Играта свършва, когато те избягат
играчи от последната група. Победител е групата с най-малко играчи в играта.
Указания за изпълнение. Ако зоната на игрището позволява, тогава разстоянието между къщите може да се увеличи до 30 м. Броят на играчите не е ограничен. Ако в играта участват повече от 25 души, трябва да ги разделите на 4 групи.

Зайци в гората

За играта са избрани зайци и лисица, останалите деца са дървета. На противоположните страни на сайта са начертани линии - това са полета. На един от тях, преди началото на играта, се събират зайци.
Децата, представляващи дървета, стоят на разстояние едно от друго, което им позволява да се държат за ръце. Лисицата живее в дупка в края на гората (дупката е обозначена с кръг).
Зайците бягат в гората, трябва да се преместят от едно поле в друго, но лисица ги лови. Опитва се да хване зайци, води ги в къщата си.
Дърветата пречат на лисицата да тича през гората: децата се хващат за ръце, клякат, навеждат се, махат с ръце. Зайците между дърветата преминават свободно. Играта приключва, когато всички зайци преминат на противоположната страна. Започвайки играта отново, децата отново избират зайците и лисицата.
правило. Хванатите зайци остават в дупката на лисицата до края на играта.
Указания за изпълнение. В тази игра броят на зайците и лисиците може да бъде различен в зависимост от броя на играчите. Колкото повече лисици, толкова по-трудно е за зайците да тичат през гората. Целият ход на играта зависи от дърветата. Децата, които играят ролята на дървета, трябва внимателно да наблюдават действията на хитрата лисица и постоянно да променят позицията на ръцете си, да възстановяват.

пай

Играчите стоят един след друг, хванати за колана. Пекар стои отпред, той е лидер, последният е пай. Купувач идва при пекаря и пита: „Къде е моят пай?“ Пекарят отговаря: "Той лежи зад печката." Последен пай играч
викайки: "Бягам, бягам!" С тези думи той бяга
лидер, а купувачът се опитва да го хване. Ако паят успее да изпревари водача, той става пекар, а последният играч става пай, а купувачът отива да купува отново. Ако питата се хване, тогава той играе ролята на купувача, а купувачът - на пекаря.
правило. Купувачът не бива да стои на едно място, след надписа „Зад печката лежи“ бяга към края на колоната и хваща баница.

Казаци и разбойници

Играчите са разделени на две групи. Единият по жребий изобразява казаците, а другият - разбойниците. Разбойниците бягат и се крият. Казаците имат собствена къща (лагер). Тръгват да залавят разбойници, един казак остава да пази лагера. Хванат-
Казаците довеждат nyh разбойници в лагера. Играта приключва, когато всички крадци бъдат заловени.
Указания за изпълнение. Играта е особено интересна в края на гората, където има дървета, храсти, малки дупки. Тогава за казаците е по-трудно да хванат разбойниците. Понякога се съгласяват, че заловените разбойници стават казаци. За да различите разбойниците от казаците, можете да завържете шалове около врата си или да закачите отличителен знак на ръкава си. Ако играта се провежда на ръба на гората, тогава трябва да ограничите мястото, където трябва да се скрият разбойниците.

Криеница с къщата

На площадката се очертава къща. Избраният от децата шофьор стои близо до къщата, затваря очи и чака всички да се скрият. По сигнал тръгва да търси децата. Той високо вика всеки намерен по име, бързо изтича от скривалището и бяга към къщата, шофьорът го настига и се опитва да го изцапа. Оцветеният играч става водач.
В хода на играта се случва също намереният да избяга незабелязан до къщата, след което шофьорът отново кара и играчът се крие заедно с всички.

Пожмурки

На игрището отбелязват къщата за водача - слепеца. Той се качва в къщата, обръща се, затваря очи, всички играчи се разпръскват и се крият. Шофьорът тръгва да търси, вика намерения по име и бързо хуква към дома си. Намереният играч се опитва да настигне шофьора и да го събори, преди да изтича в къщата. Ако успее, тогава той вика: "Към кашата!" Всички играчи излизат от скривалището си, застават около шофьора и казват думите:
Яжте, яжте каша
Ям слама.
Яж с нас, Апонас
Гони ни!
След тези думи децата се разпръскват, а водачът ги настига. Когото е опетнил, той става водач. Ако шофьорът изтича до къщата и не е бил оцветен, тогава той отива да се скрие и намереният заема неговото място.
правило. Водачът трябва да търси играчи в целия сайт.

Басти обувки

В средата на площадката се забива кол, за който се завързва въже с дължина от 3 до 5 м. Около колът се очертава кръг с дължината на въжето. Водачът хваща свободния му край и застава на кладата. Участниците в играта застават зад кръга, обръщат се с гръб към центъра и хвърлят всеки предмет над главите си (например торба с пясък). Обръщайки се към шофьора, те го питат: „Ти тъчеше ли обувки?“ Шофьорът отговаря:
"Не". Играчите отново питат: „Тъкани обувки?“ - и чуваш същия отговор. Те питат за трети път: "Тъкани обувки?" - "Тъка!" - отговаря шофьорът. След това децата тичат в кръга и се опитват да вземат предмета си, а водачът пази обувките: той тича в кръг и се опитва да изцапа играчите.
Този, когото лидерът е опетнил, заема неговото място. Играчите вземат предметите си и играта започва отначало.
Понякога водачът, колкото и да тича в кръг, не успява да опетни играчите и пак води.
правила. 1. Водачът бяга в кръг само за дължината на опънато въже, няма право да бяга по кръга.
2. Ако играчът не успее да вземе своя предмет, той напуска играта.
3. Играчите около кръга имат право да се местят от едно място на друго.
4. Водачът може да поздравява само играчите в кръг.
Указания за изпълнение. По-добре да играем играта
голяма площ, в този случай разстоянието за бягане както на играчите, така и на водачите се увеличава.
Играта е по-забавна, ако двама водачи пазят хвърлените предмети в центъра на кръга. Това създава известни трудности за играчите.

кошници

Играчите се разделят на двойки и се разпръскват около корта. Хващат се за ръце и образуват кръгове-кошнички.
Двама шофьори стоят на известно разстояние един от друг, единият от тях е етикет, той настига втория играч. Избягващият тича между двойки и, за да не бъде подиграван, бързо извиква по име един играч от всяка двойка. Играчът, чието име е извикано, бяга, играчът от водещата двойка заема неговото място. Ако етикетът се подиграва на бягството, тогава те се хващат за ръце и образуват кошница.
правило. Децата на водещата двойка не трябва да бягат далеч от останалите играчи.

Хващане на птици в движение

Един от играчите е птичар, той стои с лице към стената. Играчите се разделят на групи от по няколко души и се договарят кои птици ще изобразяват. След това се приближават до птичаря и го питат: „Ние сме свраки, къде е нашият дом?“; „Ние сме чавки, къде ни е домът?“. Птичарят назовава мястото, където трябва да живеят птиците, а децата вземат къщите си.
По думите на ловеца на птици: „Аз улавям птици в движение!“ - птиците летят в различни посоки около площадката, крещят весело. Птицеловецът ги хваща. Хванатият играч става птичар, птиците отлитат към домовете си. Играта се повтаря.
правила.
1. Птиците трябва да излитат от къщата си само след думите на птичаря и да летят из целия обект.
2. Всяка група заема само собствената си къща.
3. Който сгреши, излиза от играта.
Указания за изпълнение. Играчите могат да имитират крясъка на птиците, които представляват. Играта може да се усложни, ако всеки нов птичар сменя мястото на къщичките за птици.

град

На земята се очертава квадрат - град, всяка страна на който има 6-10 стъпки.
Играчите се разделят на две равни групи, играчите от едната група отиват в града. Друга група остава в полето, стои из града. Играчите на полето, хвърляйки топката един на друг, се опитват да съборят някого в града в удобен момент. Този, който е бил подиграван, е извън играта. Ако полеви играч пропусне, той също напуска играта.
Играта приключва, когато една от групите загуби всички играчи. След това си сменят местата и играта продължава.
правила.
1. Играчите на града нямат право да излизат извън неговите граници.
2. Полевите играчи нямат право да държат топката дълго време и да се местят от място на място.
Указания за изпълнение. В играта участват не повече от 16 човека. Броят на играчите може да бъде увеличен, ако играта се провежда на голям сайт. Децата могат да си подават топката или да я хвърлят. По споразумение можете да играете 2-3 топки.

дядо рог

Играчите се разделят на две равни групи и заемат места от противоположните страни на площадката, където линията маркира
техните къщи. За играта избират шофьор и го наричат ​​„дядо-рог“. Къщата му е отстрани.
Шофьорът казва високо: "Кой се страхува от мен?" Играчите му отговарят: "Никой!" - и веднага бягайте от една къща в друга през цялото поле. Тичат и дразнят шофьора:
Дядо-рог,
Яжте баница с грах!
Дядо-рог,
Яжте баница с грах!
Шофьорът изтича от къщата си и се опитва да надвие играчите. На когото се е подиграл, той хваща онези, които си играят с него. Веднага щом играчите тичат от къща на къща и водачът и помощникът заемат мястото им, играта се подновява.

Хвърчило

Преди началото на играта децата избират хвърчило и кокошка, останалите играчи са пиленца. Застават един след друг и се държат за пояса, пред кокошката. Хвърчилото копае дупка, при него идва кокошка с пиленца и го пита:
- Хвърчило, хвърчило, какво правиш?
- Копая дупка.
- За какво ти трябва дупка?
- Търся една стотинка.
- За какво ти трябва стотинка?
- Ще купя игла.
- За какво ти трябва игла?
- Ушийте чанта.
- За какво ти трябва чанта?
- Поставете камъни.
- За какво ти трябват камъни?
- Хвърли се на децата си.
- За какво?
- Стъпкаха зеле в градината ми.
- Колко висока беше оградата ви?
Хвърчилото става, вдига ръце нагоре, показвайки височината на оградата:
- Това е което!
- Не, моите пилета няма да летят над този.
Но все пак ще ги хвана.
- Няма да ти позволя да хванеш децата ми.
Хвърчилото се опитва да хване пилетата, майката кокошка ги защитава, кара хвърчилото: "Ши, ши, ши, злодей!" Хванатото пиле излиза от играта, а хвърчилото продължава да хваща следващото. Играта приключва, когато половината от пилетата бъдат уловени.
правила.
1. Пиленцата трябва да се държат здраво една на друга за колана.
2. Този, който не е останал във веригата, бързо се издига на мястото си.
3. Кокошката, защитавайки пилетата, не трябва да отблъсква хвърчилото с ръце.
Указания за изпълнение. Всички играчи трябва да получат връв или панделка, те ще ги завържат около кръста си. Удобно е да държите такъв колан по време на игра. За майката кокошка е по-лесно да защити пилетата, ако в играта участват не повече от 10 деца. Ако площадката позволява, тогава две групи могат да играят едновременно, всяка със собствена кокошка и хвърчило.
Понякога, преди да започнат разговор с хвърчило (той копае дупка по това време), кокошката и пилетата се разхождат и пеят:
Обикалям около хвърчилото
колие отдолу
три нишки,
Мъниста.
Спуснах яката
Къса около врата.

Раздел II. ИГРИ С ТОПКА

Историята не знае нито годината, нито родното място на игрите с топка, което говори за тяхната древност. Игрите с топка са много популярни, считат се за най-често срещаните, срещат се в почти всички народи по света.
Преди да преминем към описанието на игрите с топка, най-известните в Русия, ще ви разкажем как са правени топките в старите времена. В обикновените хора най-често топките се правеха от парцали и се пълнеха с парцали. В северните провинции топките бяха изтъкани от лико - ремъци, направени от кората на липа, бреза или върба. Вътре такива топки бяха празни или пълни с пясък. В някои райони се правеха топки от овча вълна. Първо навиваха парче вълна, опитвайки се да му придадат кръгла форма. Когато буцата се търкаляше добре, те я хвърляха във вряща вода и я оставяха там за половин час. След това го извадиха от водата, навиха го отново и го изсушиха. Такава топка беше лека и мека, а еластичността й не беше по-ниска от гумата.
Само деца от богати семейства играеха с гумени топки.
Докато играят на топка, децата понякога изпълняват доста сложни фигури, като всяка от тях се повтаря по правило три пъти. В различни части на Русия те се наричаха по различен начин.
Свещи - хвърлете топката първо ниско и я хванете. Вторият път да хвърля по-високо, третият път още по-високо.
Skylands - хвърлете топката нагоре, оставете я да падне и я хванете от отскок от земята.
Ковайте пирони - удряйте топката с ръка в земята.
Хватове - повдигнете ръцете с топката над главата, отпуснете я и я хванете в движение.
Въртящи се плочи-обръщания - поставете топката в дланта си, хвърлете я леко, завъртете ръката си с обратната страна, ударете топката нагоре и след това я хванете.
Първи водни помпи - удряйте топката в стената, хващайте я от отскок от стената.
Преследвайте заек - хвърлете топката на земята, така че да се удари в стената, и я хванете от отскока от стената.
Шамари - удряйте топката в стената, удряйте отскочилата от стената топка с длан, така че да се удари отново в стената и след това я хванете.
Чавки, врани, зяпачи - застанете с гръб към стената, наклонете главата си назад, така че да докосне стената. От тази позиция ударете топката в стената и я хванете с две ръце.
Одноручие - подхвърляне на топката нагоре с дясната ръка и хващане с дясната; хвърляне с левия и хващане с левия.
Ръкохватки - облегнете се с лявата си ръка на стената, ударете топката с дясната ръка в стената изпод ръката си, хванете с двете ръце. Облегнете дясната си ръка на стената, ударете топката в стената с лявата ръка, хванете с двете ръце.
През краката - опрете левия си крак в стената, изпод него ударете топката в стената и я хванете с две ръце. Същото, но почивка с десния крак.
In clap - ударете топката в стената, пляснете с ръце и хванете топката.
На колене - ударете топката в стената, пляснете с ръце на коленете си и хванете топката.
Навиване на конци - ударете топката в стената, бързо направете движение с ръцете си, сякаш навивате конци, и хванете топката.
С обличане - ударете топката в стената и докато лети, направете движение, както когато слагате шапка. След второто навиване се обуват и т.н.

Топка нагоре

Децата стоят в кръг, водачът отива в средата му и хвърля топката с думите: „Топката нагоре!“ Играе се по това време
Те се опитват да избягат възможно най-далеч от центъра на кръга. Водачът хваща топката и вика: „Спри!“ Всички трябва да спрат, а шофьорът, без да напуска мястото, хвърля топката към този, който е най-близо до него. Оцветеното става водач. Ако водачът пропусне, той остава отново и играта продължава.
правила.
1. Водачът хвърля топката възможно най-високо и само след думите: "Топката нагоре!"
2. Водачът има право да хване топката от един отскок от земята.
3. Ако някой от играчите след думите "Спри!" продължи да се движи, тогава трябва да направи три крачки към водача.
4. Бягайки от водача, децата не трябва да се крият отзад
сгради или дървета.
Указания за изпълнение. Децата стоят в кръг близо едно до друго. Мястото на водача в центъра на кръга е най-добре очертано в малък кръг. Ако водачът не е хванал топката, която се е търкулнала далеч, преди да извика: "Спри!", Той трябва да настигне топката и да се върне на мястото си. Децата в играта трябва да бъдат много внимателни, бързо да реагират на сигнала.
опция. Водачът застава в центъра на кръга и изпълнява упражнение с топката, децата броят до пет. Като преброят пет, те бързо
разпръсквам. Шофьорът вика: "Спри!" - и хвърля топката към един от играчите, който е по-близо. Оцветеното става водач. Ако пропусне, той трябва да навакса топката, а децата в този момент се опитват да избягат възможно най-далеч. На сигнал "Спри!" всички спират, шофьорът отново се опитва да надвие някого.

Домашни пантофи

Децата стоят в кръг с лице към центъра на крачка разстояние един от друг. Те избират водача, броят до 5: петият е водачът. Той отива в центъра на кръга, извиква името на един от играчите и хвърля топката на земята, така че да отскочи в правилната посока. Този, чието име беше извикано от водача, хваща топката и я удря (удря с длан), стоейки на едно място. Броят на ударите с топката е по договаряне, но не повече от 5, за да не се налага децата да чакат дълго време. След като удари топката, играчът я хвърля на водача. Играта продължава, докато някой не пусне топката. Този, който е пуснал топката, заема мястото на водача. Можете да играете 2-3 топки, след което да изберете 2-3 водачи.

Самобръсначка

На земята се очертават два кръга на разстояние 10-15 м един от друг. Всички играчи стоят в един кръг, а бакалинът-шофьор е в полето. Един от играчите се приближава до границата на кръга, удря топката със сила в земята, така че да отскочи възможно най-високо и бързо се втурва в съседния кръг. Бакалинът хваща топката в движение или от отскок от земята и се опитва да притисне бегача. Ако той се подиграва с играча, тогава той се издига в първия кръг до играчите, а маркираният става бъркащ. Ако топката прелетя покрай бегача, тогава шофьорът-производител все още остава в полето. Той взема топката, подава я към кръга, където стоят всички играчи, играта продължава. Играта приключва, когато всички деца от първия кръг тичат към втория.
правила.
1. Заедно с играча, който е хвърлил топката в полето, други деца също могат да тичат, но не трябва да са повече от три от тях.
2. Бакалинът хвърля топката по бягащите от мястото, където я е хванал.
3. Играчите остават във втори кръг до края на играта.
Указания за изпълнение. В тази игра участват не повече от 10-15 човека. Успехът на играта зависи от това колко добре децата владеят топката. Играчите трябва да удрят топката по-силно в земята: от силен удар тя скача високо и за топката е по-трудно да хване топката. Прекарайте го на равна площ, така че топката да отскача добре. За играта е по-добре да вземете топка със среден размер.
опция. На сайта са нарисувани няколко кръга, може да има 3-4. Във всеки кръг се поставя по една топка. Децата избират водещи бъркалки според броя на кръговете. Всички играчи, а те са не повече от 10, застават в първия кръг. Водещите отиват всеки в своя кръг и стоят далеч от него.
Играта започва по сигнал. Един от играчите в първия рунд удря топката на земята и докато бакалинът я хваща, тича към втория рунд. Ако по време на бягането не е бил подиграван, той от втория рунд, като също удря топката на земята в него, бяга към третия, от третия бяга към четвъртия и се връща в първия рунд. Следващото дете бяга от първия кръг веднага щом състезателят върне топката. Така че всички деца тичат от кръг в кръг едно след друго. Ако по време на тирета играчът бъде докоснат, той заема мястото на фъмблера. Бакалинът отива в първия кръг и чака реда си да избяга.
Победителят в тази игра е този, който никога не е бил подиграван по време на ударите. Играта приключва, когато всички играчи се върнат в първия кръг.
правила.
1. Играчите и бакалинът не трябва да държат топката.
2. Бакалинът, независимо дали е ударил бегача с топката или е пропуснал, връща топката в своя кръг.

сложете свещи

Прави се малка дупка в земята, в нея се спуска дъска с единия край, така че другият й край да е повдигнат над земята. Топка се поставя в дупката на дъската, водачът рита високоговорителя, края на дъската, топката лети нагоре, играчите тичат след нея. Този, който пръв е хванал или взел топката от земята, отива до дупката, поставя я на дъската и удря дъската. Играта продължава.
правила. 1. Играчите трябва да стоят на удобно разстояние от дъската с топката.
2. По време на игра не е позволено да отнемат топката един от друг.
опция. На ниска напречна греда се поставя дъска, в единия край на която е закрепен кош или кутия. Топките се поставят в кошницата според броя на играчите. Играя-
Учениците стоят в полукръг на известно разстояние от дъската. Водачът рита свободния край на дъската с крак, топките се разпръскват в различни посоки. Всяко дете се опитва да хване или намери топката и да я постави в коша. Този, който тича последен с топката, става лидер.

Под стена

Деца (не повече от 4 души) стоят един след друг, с лице към стената. Първият играч хвърля топката в стената, този зад него я хваща. След като хване топката, той я хвърля в стената и първият играч я хваща. След това първият отново хвърля топката, но така, че отскочила от стената, тя стига до третия играч. Третият го хваща и го хвърля в стената, първият хваща топката и я хвърля отново, така че, отскочила от стената, тя прелетя над главите на всички играчи и стигна до четвъртия играч, който трябва да хване топка.
След това играчите сменят местата си, като първият става последен, вторият първи и т.н. Играта приключва, когато всички играчи играят ролята на водач.
правила.
1. Когато хващат топката, играчите имат право да напуснат мястото си, да хващат топката от отскок от земята.
2. Този, който не е хванал топката, е извън играта.
опция. Два отбора от играчи (не повече от 10 души във всеки) стоят на линията на разстояние 1 m от стената. По сигнал първите играчи в отборите едновременно хвърлят топката в стената, бързо се отдалечават и застават зад последния в отбора си. Вторите играчи хващат топката. Те също хвърлят топката към стената и бързо си тръгват. Топката се хваща от трети играчи и т.н. Ако играчът изпусне топката, той я взима, застава на мястото си и продължава играта. Отборът с най-малко изпуснати топки печели.
правила. 1. Когато хвърляте и хващате топката, можете да напуснете мястото, но не пресичайте линията.
2. Преди да хване топката, играчът трябва бързо да се приближи до линията.
3. Разрешено е хващане на топката от отскок от земя.
Указания за изпълнение. Успехът на играта зависи от умението на децата да хвърлят и хващат топката, така че е необходимо всеки отбор да включва играчи с приблизително еднакви умения и умения за боравене с топка. Играта се играе най-добре като състезание.
По споразумение играчите могат да изпълняват различни задачи при улавяне на топката. Те могат да бъдат както прости, така и по-сложни: 1) ударете топката в стената и я хванете с една ръка, дясна или лява; 2) ударете топката в стената и я хванете от отскок от земята с една ръка, дясна, лява (всички тези упражнения могат да се изпълняват с пляскане); 3) удряйте топката в стената, хвърляйки я изпод крака, хващайки и т.н.

Хвърляне на топката

Участниците в играта се разделят на две групи, не повече от 10 души във всяка, застават зад линиите една срещу друга на разстояние от 3 до 5 м. Чрез жребий право да започне играта се дава на дете от една от групите. Той извиква един от играчите по име и му хвърля топката. Той хваща и веднага хвърля топката на играча от отсрещната страна, като го вика по име. Ако играчът не хване топката, той напуска играта, а правото да продължи играта остава за отбора, сервирал топката. Отборът с най-много останали играчи печели.
правила.
1. Когато хваща топката, играчът не трябва да излиза извън линията.
2. Играчът е извън играта, ако не е хванал топката.
3. Не се допуска продължително задържане на топката в ръцете; ако играчът наруши това правило, топката се предава на друга група.
Указания за изпълнение. Ако в играта участват повече от 20 души, са необходими няколко топки. Играта е интересна, когато при хващане или хвърляне на топката децата по споразумение изпълняват различни задачи, например: преди
хванете топката, пляскайте с ръце над главата си, зад гърба си, пред гърдите си; пляскайте с ръце 1 - 2 - 3 пъти; хвърлете топката от рамото, изпод крака или ръката.
опция. Децата се разделят на две равни групи, застават една срещу друга на разстояние 3-5 м и започват да хвърлят топката. Ако този, на когото е хвърлена топката, не го е хванал, той се премества от своя отбор и застава до играча, който му е хвърлил топката. Отборът с най-много играчи печели.
Зяпач
Децата стоят в кръг на разстояние една стъпка един от друг и започват да хвърлят топката, като наричат ​​по име този, който трябва да я хване. Топката се хвърля, докато един от играчите не я изпусне. Този, който е пуснал топката, застава в центъра на кръга и по указание на играчите изпълнява 1-2 упражнения с топката.
правила.
1. Ако играчът изпусне топката по време на упражнението, той получава допълнителна задача.
2. Топката може да се хвърля един към друг само през центъра на кръга.
Указания за изпълнение. Тази игра е най-добре да се играе с малък брой деца. Можете да вземете всяка топка за играта
стойности, в зависимост от уменията на децата: колкото по-малка е топката, толкова по-трудно се хваща и изпълнява упражнения.

Стари сандали

От едната страна на сайта е начертана линия - това е градът, в който се намират всички играчи. Пространството извън града е игралното поле. Децата се изправят до линията и търкалят топките към полето. Чиято топка се търкаля по-нататък, това и шофиране. Топките остават на игралното поле, само водачът взема една топка. Той изчаква играчите да излязат за топките и се опитва да удари с топката всеки, който пресича границите на града. Когато водачът пропусне, той настига топката, а играчите се опитват да им отнемат топките и да преминат през линията. Ако играчите не са били подигравани, тогава те хвърлят топките отново, като водачът в този случай остава същият. Ако някой е бил подиграван, тогава маркираният става лидер.
правила. 1. Играчите трябва да вземат само една топка от игралното поле.
2. Водачът има право да се движи от едно място на друго на игралното поле.
летяща топка
Играчите стоят в кръг, водачът е в средата на кръга. По сигнал децата започват да си хвърлят топката през центъра на кръга. Водачът се опитва да задържи топката, да я хване или докосне с ръка. Ако успее, той застава в кръг и този, на когото е хвърлена топката, става лидер.
правила. 1. Играчите имат право да се движат, когато хващат топката.
2. Играчите не трябва да държат топката.
3. Родителят не може да докосва топката, когато е в ръцете на играча.
Топка с тропане
Участниците в играта се разделят на две групи и застават един срещу друг на разстояние 4-6 м. В средата на полето се поставя произволен предмет. Първият играч на един от отборите започва играта чрез жребий. Той извиква играч от втория отбор по име, хвърля му топката и бързо тича към средата на терена, спира до предмета, тропа с крак и се връща на мястото си. По това време играчът, който е хванал топката, се опитва да я събори. Ако пропусне, тогава самият той отива в първа група, ако удари с топката, тогава докоснатият отива във втора група. Печели групата с най-много деца.
Състезание с топка (фиг. 18)
Децата стоят в кръг на разстояние една стъпка един от друг с лице към центъра, като разчитат на първото и второто число. Така те са разделени на две групи (първо и второ число). Във всяка група играчите избират лидерите. Те трябва да са от противоположните страни на кръга. По сигнал водачите започват да хвърлят топката само на играчите от своята група, в една посока.
Печели групата, в която топката се върна първа при лидера.
Децата избират друг шофьор. Играта се повтаря, но топките се хвърлят в обратната посока. По договаряне играта може да се повтори от 4 до 6 пъти.
правила.
1. Водещите трябва да започнат играта едновременно по сигнал.
2. Топката е разрешена само за хвърляне.
3. Ако топката е паднала, тогава играчът, който я е пуснал, я вдига и продължава играта.
Указания за изпълнение. Играта изисква две топки с различни цветове. За да могат децата да разберат правилата на играта, първо трябва да я играете с малка група (8-10 души). Играчите трябва точно да хвърлят топката, да внимават при получаване на топката: този, който хване, не трябва да стои неподвижно и да чака топката да попадне в ръцете им. Той трябва да следва посоката на летящата топка и ако е необходимо, да направи крачка напред или да седне.
Вариант 1. Децата стоят в кръг, разчитат на първото и второто число. Двама играчи, стоящи един до друг, водят, те вземат топките и по сигнал ги хвърлят един отдясно, другият отляво в кръг към играчи с еднакъв номер, т.е. през един. Отборът, който най-бързо върне топката на лидера, печели.
Вариант 2 (фиг. 19). Участниците в играта застават в кръг на разстояние един от друг и разчитат на първия и
втори числа. Двамата играчи, стоящи един до друг, са лидери. Те вземат топките и по сигнал тичат в противоположни посоки около кръга. След като тичат около кръга, те застават на мястото си, бързо подават топката на играчите със същия номер, тоест през един. Играта продължава.
Победител е отборът, чиито играчи първи тичат с топката в кръг и изпускат топките по-малко.
правила. 1. Играчът има право да подава топката на играч от своя отбор само когато той стои на мястото си.
2. Играчите трябва да хвърлят топката един към друг.
3. Тичането е разрешено само около кръга.

кръг

Всички играчи, с изключение на водача, застават в кръг и хвърлят топката един на друг, като викат по име този, който трябва да я хване. Водачът стои в средата на кръга и се опитва да удари с ръка летящата над него топка. Веднага щом така задържаната топка падне на земята, играчите се разпръскват, а водачът бързо вдига топката и с вика „Стоп!“ се опитва да изцапа един от играчите. Оцветеното става водач. Ако шофьорът пропусне, той отново отива в кръга, за да кара.
правила. 1. Играчите трябва бързо и точно да си подават топката един на друг.
2. Водачът спира само летящата топка.
3. Водачът цапа децата от мястото, където е взел топката.
Указания за изпълнение. Желателно е играта да се играе с подгрупи от 10-12 човека. Водачът трябва внимателно
следвайте посоката на летящата топка и действайте уверено и сръчно, за да я спрете. Всяко дете трябва да бъде научено да бъде активен шофьор.
Ако играе голяма група деца, тогава е по-добре да ги разделите на 2-3 кръга и да изберете лидер във всеки.

Ловец

Едно от децата се избира чрез жребий за ловец, всички останали играчи са игра. Играта започва така: ловецът играе с топката, останалите по това време се разхождат из игрището. След 3-4 упражнения вика: "Игра!" Всички спират, а той цапа едно от децата от мястото си. Опетненият става помощник на ловеца, остава на платформата и стои недалеч от ловеца. Ако близо до ловеца няма дивеч, той може да подаде топката на своя помощник и той оцветява играчите.
Ловецът може неточно да хвърли топката, да пропусне. В този случай играчите се местят на други места. Ловецът тича след топката, взема я, вика: "Дивеч!" - и всички спират.
Играта продължава, докато ловецът има определен брой помощници (по споразумение - от 3 до 5 души).
правила.
1. Играчите нямат право да се движат след думата "Игра!"
2. Играчите могат да се преместят на ново място, ако по време на прехвърлянето от ловеца към помощника топката не е била уловена, паднала е на земята.
3. Играчите нямат право да се крият от ловеца на предмети.
4. Ловецът трябва да изпълнява различни упражнения с топката.
Указания за изпълнение. Тази игра трябва да се играе на голяма платформа, в противен случай ловецът и неговите помощници бързо ще
игра на улов. За да направите това по-трудно, можете да позволите на децата да избягват топката - отклоняват се, клякат, отскачат, но не можете да се движите.

Стелажи

Децата стоят до стената на разстояние 4-5 крачки, едно от тях има топка. По сигнал хвърля топката в стената и вика един от играчите по име. Повиканият хваща топката и я хвърля към стената, извиквайки новия играч и т.н. Ако играчът не е хванал топката, той става маркер. Той трябва бързо да вземе топката и да извика: "Спри!" Тъй като по това време всички деца се разпръскват в различни посоки, при сигнал „Спри!“ спират. Салка оцветява най-близкия играч, оцапаният излиза от играта. Играчите отиват до стената, етикетът започва играта. Ако етикетът е пропуснат, докато той тича след топката, играчите се опитват да избягат възможно най-далеч. Салка взема топката, вика: "Стой!" - и отново цапа играчите.
Играта продължава, докато половината от играчите бъдат докоснати.
правила.
1. Играчите имат право да хващат топката с отскок от земята.
2. Тагът не трябва да се движи, когато забележи играча.

Избийте топката извън кръга

Децата стоят в кръг на разстояние две стъпки един от друг, ръцете се държат зад гърба им. Водачът стои в центъра, поставя топката
на земята и като го рита се опитва да се изтърколи извън кръга. Играчите не пропускат топката, бият я с крака към водача. Който изпусне топката, отива да кара.
правила.
1. Играчите не трябва да докосват топката с ръце.
2. Играчите имат право да удрят топката така, че да се търкаля по земята.
3. Водачът няма право да се движи на повече от две стъпки от центъра на кръга.
Указания за изпълнение. В играта участват не повече от 10 човека. Децата трябва да бъдат напомняни да бутат топката с вътрешната страна на крака или пръста. Не можете да удряте силно топката. Ако играчите искат да спрат топката, преди да я подадат на водача, по-добре е да направят това с вътрешната страна на крака или подметката, повдигайки пръста.
опция. Децата, както в предишната игра, стоят в кръг, но с гръб към центъра. Трябва да има няколко души, които карат, но не повече от 4. Целта на играта е да не пропуснете топката в кръга.
Защитете града
Участниците в играта стоят в кръг на разстояние една стъпка, всеки има малки топки. В средата на кръга е построен град, тоест няколко кегли са поставени на такова разстояние, че топката да може свободно да минава между тях.
Градът се пази от трима пазачи. Играчите, застанали на едно място, изпращат топката към града с крак. Този, който, търкаляйки топката, събори кеглата, заема мястото на пазач.
правила.
1. Играчите трябва само да търкалят топката.
2. Не можете да пропуснете топката, отбита от пазач за кръга; който пропусна топката е извън играта.
3. На пазачите е разрешено, защитавайки града, да се движат от едната страна на кръга до другата.
4. Пазачът спира и удря топката само с крак.

Топка в дупка

Децата стоят в кръг, според римата за броене избират водача, той стои с играчите. В дупката в центъра на кръга се поставя топка. Децата, наричайки водача по име, казват следните думи: „Коля, не спи, бързо вземи топката!“ Шофьорът тича към дупката, а играчите по това време се разпръскват. Взема топката и извиква: „Спри!”, извиква един от играчите по име и му хвърля топката. Ако пропусне, отново остава крал, ако удари играча, тогава опетненият става крал. Играта се повтаря; топката се поставя в дупката, водачът става с децата в кръг.
правила. 1. Водачът трябва да тича след топката само след думите: „Вземи го по-бързо!“
2. Не му е позволено да държи топката веднага след думата "Спри!" той трябва да извика играча по име и да му хвърли топката.

Дупки

На равен терен играчите копаят дупки - дупки на разстояние 10-15 см една от друга. Трябва да има един играч повече, отколкото има дупки. По сигнал децата тичат към дупките и ги заемат (слагат малки камъчета), настаняват се от двете страни на дупките, който остане без дупка започва играта. Той търкаля топката и щом топката попадне в една от дупките, всички играчи се разпръскват. Детето, чиято дупка е ударена от топката, бързо я взема и извиква: „Спри!“ Той се опитва да събори един от играчите. Солт отива да търкаля топката, а дупката му е заета от този, който е започнал играта. Ако детето пропусне, то отива да търкаля топката, а играчите стоят на своите дупки.
Указания за изпълнение. За игра на дупките изберете равно, добре опаковано място. Пръчките трябва да бъдат поставени по протежение на дупките от двете страни, така че топката да не се търкаля и да удари целта по-бързо. Можете да търкаляте гумени, пълнени топки, топки. Играта е по-интересна, ако играят не повече от 10 деца.

руска лапта

1 Предложеният вариант е донякъде модифициран и адаптиран към възможностите на по-големите деца в предучилищна възраст.
Името на играта идва от името на пръчката, с която се вкарва топката - тя донякъде прилича на лопата и се нарича бастун.

Участниците в играта са разделени на две равни групи, всяка от които има шофьор. В средата на сайта маркирайте игралното поле. От едната страна на игралното поле, на разстояние от 10 до 20 м, има град, а от другата има място за кон.
Чрез жребий играчите от едната група отиват в града, а другата - се разпръскват по полето. Играта започва от домакина от градската група. Той удря топката с обувките си, тича през полето за конната линия и се връща отново в града. По време на бягането играчите на водещия отбор (поле) се опитват да забележат бегача. Ако успеят, отиват в града. В противен случай играчите остават по местата си. Играта продължава, вторият играч вкарва топката и също тича през полето отвъд линията на коня.
Въпреки това, не винаги е възможно играчите веднага да се върнат в града. В този случай те чакат някой да им помогне и само този, който удари топката надалеч, може да помогне.
Може да има такъв вариант: ако този, който удари топката,
не може веднага да прескочи линията на коня, той чака следващия играч да пробие топката; след това двама играчи тичат едновременно за конната линия.
правила.
1. Играчите на града сервират топката в полето на свой ред; удрящата топка не трябва да преминава границите на града; ако в града е останал само един играч, а всички останали са под линията на коня, тогава той има право да сервира топката 3 пъти; лидерът има право да изстреля 3 топки.
2. Полевите играчи забелязват бягащия от мястото, където топката е вдигната или уловена; за да оцветите бързо бегача, е позволено да подадете топката на играчите от неговата партия;
3. Всеки, който не може да вкара топката с бастуна, има право да я хвърли в полето с ръка.
4. Отборът на града губи и излиза на игралното поле, ако всички играчи ударят топката, но никой не е прегазил конната линия; всички играчи тичаха през конната линия, но не се върнаха в града; по време на изпълнението играчът на града беше маркиран.
Насоки за поддръжка. Първото условие на тази игра е приятелското действие на всички играчи в групата и точното изпълнение на правилата. Също така е много важно да изберете правилния водач: той трябва да владее добре топката, да е активен, да следи хода на играта, умело да подрежда играчите, като взема предвид техните умения.
По-добре е водачът да започне играта първи - това ще му позволи да продължи да наблюдава хода на играта, да помага на играчите и, ако е необходимо, понякога и да помага на другарите си.
Когато сервират топката, играчите трябва да гледат къде да я изпратят: там, където има по-малко играчи или където изобщо няма. Ако играчите изтичат в града, тогава топката в полето трябва да бъде изпратена по-нататък до линията Kona; ако бягат от града, тогава със слаб удар да дадат топката
така че да попада по-близо до линията на града.
Един в баст
На сайта е начертана конска линия. Двама играят. Едно дете стои зад линията на коня, хвърля топката и я удря с обувките си. Друг хваща топката в полето. Ако е хванал топката, той отива отвъд линията на коня, за да удари топката.
правила.
1. Играчът на kona в случай на пропуск има право да удари топката два пъти.
2. След два пропуска играчът на кона сменя местата си с полевия играч.
Даровки (фиг. 21)
Играта се различава от предишната само по това, че топката в полето се хваща не от един играч, а от няколко. Този, който хвана топката, отива на кладата, за да вкара топката, „да даде подаръци“.

Зяпач

Трима души играят тази игра: двама играчи стоят зад линията на коня, третият отива в полето, за да хване топката. Един от тези на кон хвърля топката, вторият я бие в полето. Този, който удари топката, напуска обувките и тича до линията в края на полето, тича след нея и се връща в играта. Полевият играч се опитва да опетни бегача. В случай на пропуск, той бързо взема топката и я хвърля отново към бегача. Ако оцвети бегача, той отива до кладата, за да удари топката, а оцапаният остава в полето. Ако полевият играч няма време да забележи бегача, той хвърля топката на кладата и играта продължава. Играчите на коня сменят местата си: този, който удари топката, я сервира.
правила.
1. Играчът на Кона не трябва да се задържа зад линията в края на полето. Ако не може да се върне зад линията на коня, тогава полевият играч заема неговото място и той остава на полето.
2. Играчите на Кона сменят местата си в случай на два пропуска при удряне на топката.
Указания за изпълнение. Разстоянието от коня до линията в края на полето не трябва да надвишава 10 м, в противен случай бегачът няма да може да се върне при коня.
Играчите на линията трябва да се опитат да ударят топката възможно най-далеч, тогава е по-безопасно за бегача да се върне към линията на коня; докато бяга, той може внезапно да промени посоката, внезапно да спре или да седне.

Кръгла лапта

На земята е начертан кръг - това е град. Децата се разделят на две равни групи: играчите на едната отиват в града, а другата остава на полето. Полевите играчи водят. Отдалечават се от града с топката, а един от тях я скрива. След това се връщат в града с ръце на гърба, кой в ​​джобовете, кой под фланелката, така че не може да се познае кой е с топката. Всички тичат из града и казват: "Ще ударя някого, ще изгоря някого!" Или: „Жигало, жигало!“ Този с топката чака
удобен момент да ударите един от играчите на града. Ако хвърли топката и пропусне, играещите градове викат: „Изгорели, изгорели!“ - и той е извън играта.
Ако ударът е успешен, тогава полевите играчи се разпръскват, опетненият взема топката и я хвърля към бягащите. Той трябва да се реваншира, да опетни един от полевите играчи, така че играчите на града да останат на мястото си. Ако той не спечели, играчите сменят местата си. Полевите играчи отново крият топката.
Играта продължава, докато една група не загуби всички играчи.
правила.
1. Градският играч хвърля топката към бегълците, без да напуска кръга.
2. Играчите не трябва да излизат извън границите на града; който пресече линията е извън играта.
3. Играчите на водещия отбор не трябва да държат топката.

бърза

Децата се разделят на две равни групи, застават една срещу друга на разстояние 3-4 м и започват да си хвърлят топката. Ако детето не хване топката, то преминава в друг отбор и застава зад играча, който му е хвърлил топката. Отборът с най-много трансферирани играчи печели.
правила.
1. Играчите хвърлят топката един на друг в ред.
2. Този, който започва играта, може да измисли всяко упражнение, а другите трябва да го повторят точно.
Указания за изпълнение. Ако в играта участват голям брой деца, тогава трябва да дадете 2-3 топки. възрастен може
поемете играта, кажете на децата какво упражнение трябва да направят.
На площадката е начертан град - квадрат със страна L 1 м. На 6-8 м от него е начертана линия, на която всички, с изключение на шофьора, отбелязват мястото си - поставят камъче, кубче, копаят дупки. . Водачът от долната страна на града поставя фигура от 5 ryukh (градове) и застава близо до града.

Участниците в играта стоят всеки на своя знак и последователно хвърлят битове от местата си в града. След като избият воланите, играчите бягат в полето за пръчки. Шофьорът бърза да постави нова фигура и да заеме всяко свободно място. Този, който е пропуснал мястото си, става лидер.
правила.
1. Водачът не трябва да повтаря цифрите.
2. Всеки играч хвърля само една бухалка.
Указания за изпълнение. Учителят трябва да осигури безопасността на децата в играта. За да направите това, по-добре е да го извършите на градска площадка или далеч от детската площадка.
Преди началото на играта децата се договарят за броя на фигурите. Ако играта се провежда на асфалтова площадка, тогава кръгове могат да бъдат нарисувани с тебешир вместо ями. В играта участват не повече от 5 човека.

застука

Копаят дупка на площадката, водачът поставя топка в дупката. На разстояние 3-6 м се очертава линия, откъдето играчите последователно хвърлят бухалка към топката. Близо до дупката се поставя дъска. Веднага щом един от играчите удари топката, всички, които са хвърлили бухалките, тичат след тях, бързо се връщат на местата си, събаряйки бухалката по пътя към капана. Водачът тича в полето след топката заедно с всички и преди да я постави в дупката, също чука по дъската. Този от играчите, който чукна теглича веднага след водача, застава на дупката с топката и водачът отива в полето.

зайче

На сайта е нарисуван голям кръг. Едно от децата се избира за зайче, то влиза в кръг, а всички участници в играта застават зад кръга. Хвърлят си топката, но така, че да удари зайчето. Зайчето тича в кръг, избягвайки топката. Този, който го оцвети, заема мястото на зайчето в кръга.
правила.
1. Участниците в играта не трябва да излизат извън границите на кръга.
2. Преди да подадете топката, трябва да посочите лицето, което трябва да я хване.
3. Трябва да подадете топката бързо, не можете да я държите в ръцете си.
Указания за изпълнение. Не трябва да играят повече от 10 души; застават в кръг на разстояние една крачка един от друг. Колкото по-бързо си подават топката участниците в играта, толкова по-интересна е играта и повече възможности за изцапване на зайчето. Зайчето, по негово желание, може да хване топката. В този случай играчът, чиято топка е уловена, застава в кръг и играе ролята на зайче.

Най-сръчният

Участниците в играта се разделят на две групи и застават един срещу друг. В средата на сайта, между играчите, начертайте линия. Водачът стои на линията, по негов сигнал децата започват да хвърлят топката един на друг. Този, който хвана топката, бързо я хвърля към водача. Ако пропусне, той се качва на линията и започва да кара. Ако топката удари водача, тогава всички играчи се разпръскват, а водачът се опитва да опетни тези, които бягат. Този, когото е оцветил, заема мястото на шофьора. Ако шофьорът пропусне, той се качва на линията и продължава да кара.
правила.
1. Водачът има право да тича по линията от единия край до другия.
2. Водачът има право да хване топката, след което той сменя местата си с играча, който го е изпратил.
Указания за изпълнение. В зависимост от уменията на играчите разстоянието между отборите може да бъде от 3 до 6 м. По-добре е да се играе със средно голяма топка. Този, който хване топката, не трябва да стои неподвижен. Той трябва внимателно да следи посоката на летящата топка.

пазач

Всеки участващ в играта взема топките, застава в полукръг и всеки отбелязва мястото си с кръгче. На разстояние 3-6 м, в средата на полукръг, има голяма топка, пазена от пазач с тояга. Играчите се редуват, опитвайки се да го съборят с топките си, а пазачът бие топките им с пръчка. Ако топката, ударена от гарда, не стигне до играча, тя остава на нула.
Играчът може да вземе топката, но по такъв начин, че пазачът да не му се подиграва. Маркираният играч става пазач.
Когато един от играчите удари голяма топка, гардът бързо
връща го на същото място. Но по това време играчите, чиито топки са на линията, се опитват да ги вземат.
правила.
1. Пазачът удря топките само с пръчка.
2. Играчите събарят топката, спазвайки реда. Следващият играч хвърля топката към вратата веднага щом гардът отбие хвърлената топка.
3. Пазачът може да докосва играча само с ръка.

избийте топката

На земята са начертани клетки, на разстояние 2 м от двете им страни са начертани конски линии. Всяка клетка съдържа 3-4 топки. Участниците в играта са разделени на два отбора и застават зад линиите срещу клетките на своя противник.
Всички играчи на един от отборите започват играта по едно и също време. По сигнал търкалят топките, взимат избитите. След това играчите от другия отбор хвърлят топките. Отборът, чиито играчи избиха повече топки, печели.
правила.
1. Търкаляйки топките, играчите застават зад конната линия.
2. Участниците в играта избиват топките една по една.
Указания за изпълнение. Всеки отбор има собствен цвят топки. Те могат да бъдат дървени, полиетиленови. Можете да играете и с топки. В клетките топките трябва да бъдат поставени по същия начин. Размерите на клетките са 50X50 cm, те са разположени на една и съща линия в шахматен ред на разстояние 30 cm една от друга.

Пирамида

На площадката е начертан кръг с диаметър 50 см. Един от играчите е избран за пазач. Той стои в средата на кръга, където е изградена пирамида от 7 малки топки. На разстояние 2-3 м от кръга се очертава линия, от която играчите последователно хвърлят топка или топка, опитвайки се да съборят пирамидата. Този, който удари пирамидата и избие топките извън кръга, получава чип от пазач. Когато играчите избият всички топки, пазачът изгражда нова пирамида. Играта продължава. Този, който изби най-много топки, печели.
правила.
1. Играчите не трябва да преминават линията.
2. Всеки удря по веднъж пирамидата, след което преминава реда на следващия.
3. Играчът получава чип за всяка избита топка.
Указания за изпълнение. Топката, с която играчите удрят
трябва да е по-голям от топките в пирамидата. Пирамидата се монтира по различни начини: 5 топки лежат на земята и 2 отгоре, или 6 лежат на земята, а седмата отгоре.

Среща

На площадката се чертаят две линии на разстояние 4-6 м. Играчите се разделят на равни групи и застават един срещу друг зад линиите.
По сигнал всички едновременно търкалят топки или топки един към друг, но така, че да се срещнат. Домакинът дава по един чип на децата, чиито топки са се срещнали. Двойката с най-много чипове в края на играта печели.
Броят на повторенията на играта по споразумение.
Указания за изпълнение. Игралното поле трябва да е равно. Разстоянието между играчите трябва да се увеличава постепенно. Тази игра изисква много внимание от децата и умение за правилно разпределяне на усилията при изтласкване на топката в зависимост от разстоянието. Децата трябва да бъдат подсказвани, че колкото по-голямо е разстоянието на търкаляне, толкова по-енергично трябва да бъде натискането на топката.
Вариант 2 (фиг. 27). В центъра на сайта поставете флаг или друг предмет. На разстояние 1 m от флага се начертават две линии от двете страни, след това на разстояние 1 m от тези линии се начертава втора двойка и накрая трета двойка линии на разстояние
nii на 1 м от втория. Играчите се разделят на равни групи и застават един срещу друг зад последните линии. По сигнал на лидера всички деца едновременно търкалят топки (топки) един към друг, но така, че да се срещнат в центъра. Играчите, чиито топки (топки) са се срещнали, преминават на втората линия, а след това на първата. Победители са двойките, чиито играчи първи стигнат до първата линия.

ями

На площадката се изкопават няколко дупки в един ред, но не повече от 10, като се обозначават с номера. На разстояние 3 м от тях се очертава линия, от която играчите търкалят една по една топките в ямите, започвайки от първата. Първият играч започва играта, той търкаля топката, докато не пропусне. Зад него вторият играч продължава да играе, след това третият и т.н. Когато редът отново стигне до първия играч, той започва играта от дупката, която не е ударил.
Който първи удари всички дупки, печели.
Указания за изпълнение. В играта участват не повече от 10 човека. Може да има различен брой ями, не непременно според броя на играчите. Децата не могат да се търкалят, а да хвърлят топки в дупките.

Топка в стената

На разстояние 1-2 м от стената се начертава линия. Играчите стоят на полето зад линията свободно, както им е удобно. Водачът застава на линията с лице към стената и удря топката в стената, така че тя да прелети над линията. В полето той е уловен от играча, към когото е. удобно. Този, който хване топката, я хвърля на водача. Ако водачът го хване, той остава да играе на полето, а този, който е хвърлил топката, заема неговото място. Ако водачът не хване хвърлената топка, той остава до стената, за да кара.
Играта може да се усложни, ако на играчите се дадат 2-3 топки и изберат 2-3 водачи.

Раздел III. ИГРИ ЗА СКАЧАНЕ

джъмпери

На земята е начертан кръг. Един от играчите стои в средата на кръга - той е етикет. По сигнал децата прескачат линията на кръга и, ако няма опасност да бъдат маркирани, остават известно време в кръга. Продължете да скачате на два крака на място или да се движите напред към центъра на кръга. Участниците в играта се опитват да избегнат етикета и да изскочат от кръга навреме. Солено става таг.
правила.
1. Играчите от кръга имат право само да изскачат. Всеки, който избяга от кръга, е извън играта.
2. Петнадесет преследва играчите, също скачайки на два крака.
Указания за изпълнение. Размерът на кръга зависи от броя на играчите. Преди да започнете играта, трябва да се споразумеете как децата ще прескачат линията на кръга: на един крак (вдясно или вляво), направо или настрани на два крака.
опция. Играта започва по същия начин, но тагираният не напуска кръга, а става помощник на тага. Веднага след като броят на таговете се увеличи до 5, четири напускат кръга, а последният, който е бил подиграван, остава етикет. Играта се повтаря.

Врабчета и котка

Всички играчи представляват врабчета и са извън кръга. Водещ - котката стои в средата на кръга. След това врабчетата скачат в кръга, след което изскачат от него. Те събират зърна (чиповете са разпръснати вътре в кръга). Котката тича наоколо и се опитва да ги хване. Врабчето, докоснато от котката, изсипва всички събрани зърна, след което започва да ги събира отново. В края на играта се отличават най-пъргавите врабчета.

Котли. Класове

Начертайте фигура на земята. Всеки квадрат на фигура се нарича клас. Играчите определят опашката: кой ще започне играта пръв, кой ще бъде втори, трети и т.н.
Първият играч хвърля камъче на първия клас, застава на един крак и прескача линията до същия клас. Той чука камъче от първия клас с пръст на крака си и сам изскача. Пак хвърля камъче, но вече във втори клас. Скача на един крак в първия, после във втория клас и пак избива камъче с пръст и т.н.
В четвърти клас трябва да вземете камъче в ръката си и да застанете така, че единият крак да е в четвърти клас, а другият в седми. Скочете и пренаредете краката си така, че единият да е в шести клас, а другият в пети клас. След това еднокракият играч скача в осмия клас, а след това в полукръг, където малко почива.
Застанал в полукръг, играчът хвърля камъче на осми клас. На един крак скача до същия клас и мести камъчето с пръста си до седми клас. Той отново отскача, по време на скока се обръща надясно и поставя краката си в седма и четвърта степен. Премества камъче до шести клас, скача и се изправя в шести и пети клас. По-нататък, стоейки на един крак в шести клас, той премества камъчето в пети клас, скача и отново става в камъчето, премества го в четвъртия, премества го в първия. След това се избутва и изскача сам.
Ако играчът е преминал през всички класове, го очаква изпит. Той слага камък на пръста на крака си и минава на петата през всичко.
класове. Трябва да вървите внимателно, за да не изпуснете камъчето и да стъпите на линията. Едва след изпита всеки участник завършва играта.
правила.
1. Следващият играч започва играта, ако камъчето на предишния е паднало на линията или в грешния клас, или играчът е стъпил на линията с крак.
2. Играчът, който е направил грешка, започва играта отново от класа, в който е направил грешка.
Указания за изпълнение. В тази игра децата самостоятелно контролират изпълнението на правилата. Трябва да им се каже, че могат да скачат както на десния, така и на левия крак. Детето трябва да избие и премести камъчето със свободния си крак: ако стои на десния си крак, то премества камъчето с левия и обратно.
Играта може да приключи, когато един от играчите с най-малко грешки завърши всички класове и издържи изпита.

блато

Класовете се чертаят на земята. Участникът в играта хвърля своето камъче в първия клас, скача на един крак в същия клас, бута го от първия клас във втория и след това през блатото до третия клас, като остава на един крак и така идва в пети клас. От последния клас той или чука камък през всички класове в полето наведнъж, или го бута, скачайки на един крак от клас на клас в ред, или носи камък на пръста на крака си.
правило. Ако камъчето падне в блатото, играта трябва да започне отначало от първия клас.

Преместване на жаби

Преди началото на играта играчите избират водача (по-голямата жаба). Всички играчи (малки жаби) клякат, опирайки ръце на пода или земята. По-старата жаба ги пренася от едно блато в друго, където има повече комари и мушици. Тя скача напред. По време на играта водачът променя позицията на ръцете: ръце на коленете, на колана; скокове на къси скокове, дълги скокове, прескачане на препятствия (през пръчки) или скачане на дъски, тухли, скокове между предмети и т.н. Всички жаби повтарят тези движения.
Скачайки в друго блато, жабите стават и викат: "Ква-ква-ква!" Когато играта се повтори, се избира нов лидер.

Торбичка

Децата стоят в кръг на малко разстояние един от друг. В центъра е лидерът, той върти кабела с товар в края (торба с пясък) в кръг. Играчите внимателно следват шнура, когато се приближи, скачат на място, така че да не докосва краката. Този, когото чантата докосне, става шофьор.
Настроики
На площадката се очертава кръг, водещ в центъра.
1. Играчите застават на разстояние 3-4 крачки от кръга. Водачът завърта кабела. Веднага щом чантата стигне до играча, той се затичва и скача през нея.
2. Водачът обикаля кабела с чантата, а децата тичат към него и го прескачат.
3. Децата се разделят на няколко подгрупи, но не повече от 5 души във всяка. Застават един след друг и се редуват да прескачат въже с торба на края. Прескочилият става последен в групата си. Ако докосне чантата, той е извън играта. Групата с най-много останали играчи печели.
правило. Завъртете кабела с товара, така че да не докосва земята.
Указания за изпълнение. За тази игра ви е необходим шнур с дължина 2-3 м с товар в края около 100 гр. Дължината на шнура може да се увеличава или намалява в зависимост от големината на площадката и броя на играчите. Когато кабелът се завърти, водачът може да промени височината му.

Бой с петли

Децата са разделени на двойки и застават на разстояние 3-5 крачки едно от друго. Двойките изобразяват бойни петли: скачайки на един крак, те се опитват да се избутат един друг с раменете си. Този, който е загубил равновесие и е застанал на земята с двата крака, е извън играта. Децата преди началото на играта се договарят как ще държат ръцете си: на колана, зад гърба, кръстосани пред гърдите или с ръце, за да държат коляното на огънатия крак.
правила.
1. Играчите трябва едновременно да се доближат един до друг.
2. Не можете да се бутате с ръце.
Указания за изпълнение. Най-често в двойка един играч напуска играта, един остава победител. Победителите от различни двойки могат да се обединят и да продължат играта.
Боят с петли може да се проведе и в различна позиция, например в клекнало положение, ръцете на играчите се държат на колене.

Салка на един крак

Децата се разпръскват около детската площадка, затварят очи, с ръце зад всички. Домакинът минава между тях и неусетно пъхва кърпичка в ръцете на единия. На думата "Едно, две, три, виж!" децата отварят очи. Застанали на място, те внимателно се споглеждат: „Кой е чучулигата?“ Дете с носна кърпичка внезапно я вдига и казва: "Аз съм тартор!" Участниците в играта, скачайки на един крак, се опитват да се измъкнат от етикета. Този, когото е докоснал с ръка, отива да кара. Взема кърпичка, вдига я, бързо изрича думите: "Аз съм сол!" Играта се повтаря.
правила. 1. Ако детето е уморено, то може да скача последователно на десния, после на левия крак.
2. Когато етикетът се промени, играчите имат право да стоят на двата крака.
3. Салка също трябва да скача като всички останали на един крак.

Здравей съседе!

Играчите се разделят на равни групи и застават в две редици един срещу друг на една ръка разстояние. Първите играчи са лидери, те започват играта: застават на един крак и скачат по посока на другия отбор. Без да спират, те се обръщат към играча: "Здравей, съседе!" Лицето, към което се обръщат, отговаря: „Здравейте!“ - и скача след водача. Играта приключва, когато всички деца образуват една верига, скачайки след водачите.
правила.
1. Децата трябва да повтарят движенията на лидера.
2. Който не изпълнява точно движенията, отпада от играта.
Указания за изпълнение. С напредването на играта лидерът изпълнява различни упражнения, а играчите ги повтарят.
Скачат на ляв крак, на два крака, на десен, на два крака встрани, изпълняват подскоци и др.

Купи си бик

На равна площ децата рисуват кръг, застават зад неговата линия на разстояние един от друг. Шофьорът - собственикът - стои в центъра на кръга. На земята пред него лежи малка топка или топка.
Водачът скача на един крак в кръг, търкаляйки топката свободно и казва, имайки предвид децата: „Купете бик!“ или "Купете крава!" Той се опитва да удари един от играчите с топката. Този, който е подиграван, взема топката, застава в центъра на кръга на мястото на водача. Ако топката се търкулне извън кръга, без да удари никого, водачът я довежда, застава в кръга и продължава да кара.
правила.
1. Играчите не трябва да излизат извън кръга.
2. Водачът може да удря топката от всяко разстояние, без да напуска кръга.
3. Водачът има право да сменя крака по време на скока, да скача на десния, след това на левия крак или на два крака.
Указания за изпълнение. През зимата можете да играете на добре утъпкана снежна площадка, търкаляйки леден къс, топка, шайба или друг предмет. Играта е интересна, когато водачът удари топката внезапно. Той скача в кръг или бързо, след това забавя скокове, внезапно спира, прави измамни движения, сякаш удря топка. Това поведение на водача кара играчите да подскочат, да отстъпят назад или да направят крачка встрани.

Раздел IV. ИГРИ С НИСКА МОБИЛНОСТ

Бои

Децата избират собственика и двама купувачи, всички останали играчи - бои. Всяка боя измисля цвят за себе си и тихо го вика на собственика. Когато всички бои са избрали цвят, собственикът кани един от купувачите.
Купувачът чука: „Чук-чук!“ – „Кой е там?“ – „Купувач.“ – „Защо дойде?“ - "За боята." - "За какво?" - "За синьото." Ако няма синя боя, собственикът казва: „Вървете по синята пътека, намерете сини ботуши, носете ги и ги върнете обратно.“ Ако купувачът познае цвета на боята, тогава той взема боята за себе си. Има втори купувач, разговорът със собственика се повтаря. И така те се редуват и разглобяват боите. Печели купувачът, познал най-много цветове. Когато играта се повтаря, той действа като собственик, а играчите избират купувачите.
правило. Купувачът не трябва да повтаря един и същ цвят боя два пъти, в противен случай отстъпва на втория купувач.
Указания за изпълнение. Играта се играе с деца както на закрито, така и на разходка. Собственикът, ако купувачът не е познал цвета на боята, може да даде по-трудна задача, например: „Карайте на един крак по синята пътека“. Ако има много деца, които играят, трябва да изберете четирима купувачи и двама собственици. Купувачите на бои идват на ред.

Фанта

Играта започва така. Водещият обикаля играчите и казва:
Изпратиха ни сто рубли.
Купете каквото искате
Черно, бяло не вземайте
Не казвай да или не!
След това той задава различни въпроси на децата и се опитва да накара някой да каже една от забранените думи в разговора: черно, бяло, да, не. Домакинът води такъв разговор: „Какво се продава в пекарната?“ - "Хляб." - "Какво?" Играчът едва не отговори: „Черно и бяло“, но след време си спомни забранените думи и каза: „Меко“. - „Кой хляб обичате повече, черен или бял?“ - „Всички.“ - „От какъв вид брашно се пекат кифлички?“ - "От жито". И т. н. Този, който е изрекъл забранената дума, дава на шофьора фантом. В края на играта всеки, който остане без Fanta, я изкупува.
правила.
1. Играчите трябва да отговарят на въпроси бързо, отговорът не може да бъде коригиран.
2. За всяка забранена дума играчът плаща неустойка на домакина.
3. Домакинът може да говори едновременно с двама играчи.
4. При изкупуване на фанта, водещият не я показва на участниците в играта.
Указания за изпълнение. Играта може да се играе в горска поляна или в сенчест ъгъл на детската площадка. В играта участват не повече от 10 души, всички деца имат по няколко загуби. Те трябва внимателно да слушат въпросите на шофьора и да мислят преди да отговорят.
Когато купуват пари, участниците в играта измислят интересни задачи за собственика на парите: изпейте песен, направете гатанка, прочетете поезия, разкажете кратка забавна история, запомнете поговорка и поговорка и т.н. тази игра е ролята на лидера, така че в началото тази роля се играе от учителя. Fanta може да откупи, след като 5 души загубят.

пръстенче

На дълъг шнур се поставя пръстен, краищата на шнура се зашиват. Всички играчи застават в кръг и държат кордата с две ръце отгоре. Водачът застава в средата на кръга, затваря очи и бавно се обръща 3-4 пъти, заставайки на едно място. Играчите бързо преместват пръстена по шнура. Тогава шофьорът казва: "Отивам да погледна." Последната дума служи като сигнал за децата. Един от тях крие пръстен в ръката си. Шофьорът отваря очи и се опитва да познае кой е скрит пръстена. Този, когото назова, сваля ръката си от кабела. Ако водачът е познал правилно, тогава той застава в кръг и играчът, който е намерил пръстена, отива да кара.
правила.
1. Преместете пръстена по кабела само когато водачът се обърне със затворени очи.
2. Шофьорът казва думите: "Отивам да търся" - със затворен
очи.
3. Играчът трябва да махне ръцете си от кабела веднага щом водачът го повика по име.
Указания за изпълнение. Ако желаещите да играят са повече от 15, тогава на шнура се поставят от 3 до 5 пръстена и се избират 2-3 водача.

безшумен

Преди да започне играта, хористите казват:
Първородни, червеи,
Забиха камбаните.
По прясна роса
В друга лента.
Има чаши, ядки,
Мед, захар.
Тихо!
След думата "Тишина!" всички трябва да млъкнат. Домакинът се опитва да накара играчите да се смеят с движения, забавни думи и детски песнички, комично стихотворение. Ако някой се смее или каже една дума, той дава на водещия фантом. В края на играта децата откупуват загубите си: по желание на играчите пеят песни, четат поезия, танцуват и изпълняват интересни движения.
правила.
1. Водещият не трябва да докосва играчите с ръце.
2. Лихвите за играчи трябва да са различни по цвят и форма.
Указания за изпълнение. Играта може да се играе при различни условия. Можете също така да играете фантом веднага щом някой от играчите се смее, усмихва или говори. Това облекчава напрежението, което се създава у децата в играта.

Въже

Те вземат дълго въже, краищата му са вързани. Участниците в играта застават в кръг и вземат въжето в ръцете си. Шофьорът е в средата. Той върви в кръг и се опитва да докосне ръцете на един от играчите. Но децата са внимателни, спускат въжето и бързо скриват ръцете си. Щом шофьорът тръгне, те веднага вземат въжето. Когото шофьорът удари по ръката, той отива да кара.
правила.
1. Играчите трябва да държат въжето с две ръце.
2. По време на играта въжето не трябва да пада на земята.
Телефон
Всички деца седят в редица: който седне пръв, този телефон.
Лидерът бързо казва дума или кратко изречение в ухото му. Това, което е чул, той го предава на съседа си, който от своя страна предава тази дума на следващия играч и така до последния играч.
След това всеки казва каквото е чул. Първият, който е объркал казаното, сяда накрая, играчите се приближават до телефона. Всяко дете може да играе ролята на телефон веднъж, след което сяда в края на редицата.
Летене - не летене
Тази игра се провежда на масата. Играчите поставят пръстите си на масата, домакинът вика птици, животни, насекоми, цветя и т.н. При назоваване на летящ обект всеки трябва да вдигне пръстите си нагоре. Който вдига пръсти при назоваване на нелетящ обект или не ги вдига при назоваване на летящ - плаща фантом.
Понякога се играе така: всички застават в кръг и при назоваване на летящ обект всички играчи скачат. Ако е назован нелетящ предмет, той стои неподвижен.

Камъче

Децата седят на пейка или столове, дланите на всички са сгънати заедно и лежат на колене. Лидерът с камъче в ръце заобикаля участниците в играта и прави движение, просто поставя камъче във всеки от тях в ръцете им. Той наистина неусетно поставя камъче на един от играчите, след което се отдалечава от пейката и вика: „Камъче, ела при мен!“ Този с камъчето изтичва и го показва. Сега той ще води. Но ако играчите са забелязали за кого е камъчето, те могат да задържат този играч. В този случай лидерът остава същият.
правила.
1. Опитайте се да поставите камъче незабележимо, така че никой да не знае кой го има.
2. Играчът с камъчето не трябва да си тръгва преди думите: “Камъче, ела при мен!”

Мережа

Избират се двама рибари, останалите играчи седят в кръг, скръстили ръце. Те изобразяват брега на реката, а ръцете, скръстени на колене, са оградите. Един от рибарите върви по брега, държейки малка рибка в ръцете си. Спуска ръцете си с рибата в мрежата и неусетно я поставя на един от играчите. Вторият рибар трябва да познае у кого е рибата. Ако не познае веднага, тогава му е позволено да назове още 2-3 деца. Първият рибар сяда, вторият пуска рибата в мрежата, а този, който е намерил рибата, отива да гадае.

Океанът се тресе

В зависимост от броя на играчите, столовете се поставят в два реда, така че облегалката на единия стол да е в контакт с облегалката на другия. Всички участници в играта седят на столове. Шофьорът казва: „Морето е притеснено“. Играчите се изправят и тичат около столовете. „Морето се успокои“, казва шофьорът и децата заемат празни места. Някой ще остане без място, тъй като единият стол е зает от шофьора. Който е пропуснал, отива да кара.
правила.
1. Играчите нямат право да тичат близо до столовете.
2. Можете да заемете свободно място само след думите: "Морето се успокои."

Сламки

На масата са разпръснати сламки, участниците в играта се редуват да ги избират, но така, че лежащите наблизо да не мръднат. Ако дете, избирайки по невнимание сламка, премести следващата, то напуска играта. Който е взел най-много сламки от играчите, печели.
правила.
1. Сламките се разпръскват по масата или се хвърлят от малка височина.
2. Можете да ги вземете с ръка или с дълга сламка в края с кукичка.
Мережа - шишарка, изплетена от върбови клонки за улов на риба.
Указания за изпълнение. Сламките се правят с еднаква дебелина и дължина (10-15 см). Трябва да има до 10 сламки за всеки играч.

Кълвач

Децата се събират на детската площадка, избират шофьор - кълвач. Всички стават по двойки и образуват кръг, кълвачът застава в средата. Играчите вървят в кръг и всички заедно произнасят думите:
Кълвач ходи в житницата (Житницата е стая за зърно.)
Търси житно зърно.
Кълвачът отговаря:
Не ми е скучно сам
Който поискам, ще го взема.
С тези думи той бързо хваща един от играчите за ръка и застава в кръг. Останалият без чифт застава в средата на кръга, той е кълвач. Играта се повтаря.

слънце и Луна

Всички деца се събират на площадката, избират двама лидери. Отдръпват се и тихо, за да не чуе никой, се уговарят кой от тях ще е месецът и кой слънцето.
Участниците в играта застават един след друг, слагат ръка на рамото на човека отпред или го хващат за пояса. Слънцето и луната се приближават до играчите, хващат се за ръце и ги вдигат високо, което води до врата. Играчите пеят песен:
Вървял, вървял тетревът,
Вървял, ходел с петна,
Тя вървеше през поляната
Поведе децата наоколо
по-възрастен, по-млад,
Среден, голям.
С тази песен те минават през портата. Слънцето и луната спират последния и тихо го питат: "При кого искаш - при слънцето или при луната?" Играчът също тихо отговаря при кого ще отиде и застава или до слънцето, или до луната. Играта продължава. В края на играта трябва да преизчислите кой е прехвърлил повече играчи.

ИГРИ С КАМЪНИ

Играта на камъчета беше популярна в Русия по едно време. Наричаха го по различен начин: кремушки, галанци, просфери. За игра децата вземат пет камъчета с големина на лешник, с кръгла или овална форма, с гладка повърхност. Удобно е да вземете такива камъчета в ръка, лесно е да ги разпръснете, докато играете на масата. (Можете да използвате и жълъди за играта и т.н.).

Преди играта децата по взаимно съгласие или броене определят кой след кого да хвърля камъчета. Но има и специален жребий, когато всички играчи вземат пет камъчета, леко ги подхвърлят нагоре, обръщат ръцете си с дланите надолу и се опитват да ги хванат на гърба на ръцете си. Който има повече камъни на ръката си, той започва играта. След това участниците в играта сядат в кръг на масата, всеки със своите камъчета. Мястото, където се провежда играта, се нарича кон. Играчите водят опашката „според слънцето“, тоест отдясно наляво.

Сред игрите с камъчета има прости, когато децата изпълняват само една фигура (като "Гърди", "Жега", "Мост"), и трудни, когато децата изпълняват няколко фигури. Комбинацията от фигури може да бъде трудна , и не всички играчи винаги успяват в тях. , но честото повторение на играта дава своите резултати.
Тези игри са увлекателни и полезни, възпитават внимание, концентрация, съобразителност, развиват сръчността на ръцете и пръстите, точната координация на движенията.

топлина

Играчът взема пет камъчета в ръката си, хвърля едно нагоре и разпръсква четири на масата. Хвърлено камъче хваща и го хвърля отново нагоре. И докато лети, трябва да имате време да докоснете едно от камъчетата, разположени на масата, с пръсти. Ако няколко камъчета лежат заедно, можете да ги докоснете всички едновременно и да имате време да хванете падащото камъче. Докоснатите от играча камъчета се оставят настрана.

verts
Същата игра, но разпръснатите камъчета трябва да се обърнат или просто да се преместят.

Мост
Децата поставят четири камъчета в редица близо едно до друго. Петото камъче се хвърля нагоре, четири камъчета бързо се вземат от масата и петото се хваща.

От ръка на ръка
Същата игра, но трябва да имате време да вземете възможно най-много камъчета от масата и, преди да хванете хвърленото камъче, да ги прехвърлите в другата ръка.

Гърди
В дясната ръка децата вземат пет камъчета, хвърлят едно нагоре, а четири поставят на масата с гърди и хващат хвърленото камъче със същата ръка. Камъчето се хвърля отново нагоре, те бързо вземат четири камъчета, лежащи на масата, и хващат хвърленото.
Играта приключва, когато всички играчи попълнят фигурата.

На подолика
Играчът разпръсква четири камъчета на масата, петото хвърля нагоре. Преди да хванете хвърлено камъче, трябва да имате време да вземете едно камъче от масата и да го поставите на коленете си, подгъва на роклята си. Играта се повтаря, докато играчите съберат всички камъчета и ги поставят на колене.

През реката
Същата игра, но камъче се хвърля изпод лявата ръка, протегната напред.

Мена
Играчът разпръсква четири камъчета на масата, хвърля петото нагоре. Трябва бързо да вземете едно от лежащите камъчета и да имате време да хванете хвърленото. Едното от двете камъчета се хвърля отново нагоре, а второто бързо се поставя на масата; вместо това трябва да вземете следващия и да хванете хвърления. Играта приключва, когато всички камъни са разменени.

самотник
Детето взема пет камъчета в ръката си. Един от тях повръща и четирима се разпръскват на масата. Хвърленото камъче хваща и го хвърля отново нагоре, бързо взема едно камъче от масата и хваща хвърленото. Играта се повтаря няколко пъти, докато се съберат всички камъни от масата.

двойка
Детето държи пет камъчета в ръката си. Едно от тях повръща, бързо поставя две камъчета на масата и хваща хвърленото. Остават три камъка в ръката. Още веднъж играчът хвърля едно камъче нагоре, поставя останалите две камъчета на масата и хваща това, което е хвърлил. За трети път камъчето се хвърля нагоре и трябва да вземете две камъчета от масата и да хванете хвърленото. За четвърти път, когато хвърляте, трябва да вземете останалите две камъчета.

Тройки
В дясната ръка играчите държат пет камъчета, едното се хвърля нагоре, а четири се поставят на масата, но така, че три да са заедно, а едното отделно и хващат хвърленото камъче. Камъчето се хвърля отново нагоре. Преди да го хванете, трябва да имате време да вземете първите три камъчета от масата. Камъчето се хвърля отново, останалото камъче бързо се взема от масата и хвърленото се хваща.

Четно и нечетно
Един от играчите взема шепа камъчета, хвърля ги нагоре и обръщайки ръката си с дланта надолу, хваща камъчетата на гърба на едната си ръка. Покривайки уловените камъчета с другата ръка, той пита играчите: „Четно или нечетно?“ Който не познае, плаща неустойка. Този, който е раздал всичките си загуби, е извън играта.

драскотини
Имате нужда от 40 камъка, за да играете. Всички камъчета, с изключение на едно, се поставят на линията. Първият играч хвърля едно камъче и преди да го хване, бързо взема колкото може повече камъчета от коня и хваща хвърленото. След като го хване, играчът оставя всички камъчета настрана, с изключение на едно, отново хвърля едно камъче и докато лети, отново взема камъчета от коня.
Ако играчът не е хванал хвърленото камъче нагоре, вторият играч започва играта. Който събере най-много камъни, е победител.

МОДЕРНИ ВАРИАНТИ НА РОК ИГРИ

Упражнения с камъни

1. Хвърлете камъче един към друг, хванете с две ръце.
2. Хвърлете камъче един към друг, хващайте последователно с дясната и лявата ръка.
3. Хвърлете камъче от ръка на ръка.
4. Хвърляне и хващане на камък с дясната ръка.
5. Хвърляйте и хващайте камъче с лявата ръка.
6. Хвърлете камъче с дясната ръка и хванете с лявата ръка.
7. Хвърлете камъче с лявата си ръка и хванете с дясната ръка.

игри

1. Децата стоят на разстояние една крачка един от друг, с лице в кръг. Камъчето се прекарва с една ръка в кръг първо надясно, после наляво. В зависимост от броя на играещите камъчета може да има три или повече фигури. Този, който е пуснал камъка, е извън играта. Играта се повтаря няколко пъти.
2. Същата игра, но децата си хвърлят камъни.
3. Пет камъчета има на масата. Един от тях, играчът, повръща; бързо с дланта на същата ръка почуква по масата, хваща хвърленото камъче и го прехвърля в лявата ръка. Така той хвърля камъчетата едно по едно, почуква с длан по масата, опитва се да хване всяко хвърлено камъче и да го прехвърли в лявата си ръка.
4. Пет камъчета има на масата. Всеки играч на свой ред хвърля едно от тях, бързо пляска с ръце, хваща хвърленото камъче и го поставя на масата. Така той хвърля камъчетата едно по едно, пляска с ръце, хваща ги и ги слага на масата. Победител е този, който, последователно хвърляйки, улови всички камъчета преди останалите.
5. Пет камъчета има на масата. Един от тях, играчът, го хвърля нагоре, хваща го и го прехвърля в лявата ръка. Така едно по едно хвърля всички камъчета, в лявата си ръка премества само тези, които е хванал.
6. Детето разпръсва четири камъчета на масата, едното държи в ръката си. Хвърля го нагоре, бързо взема камъче от лежащите на масата и хваща хвърленото. От двете камъчета в ръката си играчът трябва да прехвърли едното в лявата си ръка. И така, хвърляйки камъче нагоре, детето взема едно след друго камъчетата от масата, опитвайки се да хване хвърленото. Ако камъчето е уловено, той го премества в лявата си ръка. Печели този, който първи завърши играта.
7. Пет камъчета са в лявата ръка. Играчът хвърля едно камъче, хваща го с дясната си ръка. Хванатото камъче се поставя на масата. Хвърляйки второ камъче с лявата си ръка, той го хваща с дясната си ръка и го поставя на масата. Играта приключва, когато един от играчите, хвърляйки и хващайки всички камъни, ги поставя на масата.
8. Камъчетата лежат на масата на малко разстояние едно от друго. Играчът взема едно камъче с лявата си ръка, хвърля го нагоре и го хваща с дясната. Взема второто камъче с лявата си ръка, хвърля го нагоре, хваща го с дясната. Така че играчът, хвърляйки камъчета едно след друго с лявата си ръка, ги хваща с дясната си, премествайки ги на масата.
опция. Същата игра, но играчът хвърля камъчетата нагоре с дясната си ръка и ги хваща с лявата.
9. Камъчетата на масата лежат по двойки на известно разстояние един от друг, така че да е удобно да ги вземете. Играчът хвърля едно камъче нагоре, бързо взема няколко камъчета от масата и хваща хвърленото. От трите камъчета в ръката си той поставя две на масата, но далече от коня. Още веднъж той хвърля едно камъче нагоре, взема друг чифт камъчета от масата и хваща хвърленото. И така първият играч изпълнява фигурите, докато не изпусне камъче. Тогава следващото дете започва играта.
По споразумение играчите поставят от 3 до 6 чифта камъчета в играта.
опция. Същата игра, но камъчетата на масата са поставени по три.
10. По масата са разпръснати камъчета. Играчът взема едно камъче в лявата си ръка, хвърля го нагоре и взема едно камъче от масата с дясната си ръка и хваща хвърленото със същата ръка. Той поставя два камъка от дясната си ръка на масата, но далеч от коня. Първият играч изпълнява фигурите, докато не пусне камъче. Вторият играч започва играта, но на хода, а първият чака своя ред.
Можете да поставите от 5 до 10 камъчета на залога по споразумение.
Настроики
1. Същото, но играчите хвърлят камъче с дясната си ръка, а с лявата ръка го вземат от масата и го хващат хвърлено нагоре.
2. Същото, но играчите вземат две камъчета от масата последователно с дясната, а след това с лявата ръка.
Указания за изпълнение. Децата могат да играят камъчета на закрито, а през топлия сезон на разходка, но само на масата. За да не чакат реда си дълго, участниците в играта трябва да са не повече от 5 души, всеки със своите камъчета.
Трябва да започнете да играете на камъчета с прости упражнения и докато децата не се научат да изпълняват прости фигури, не трябва да преминавате към сложни игри. Един играч отстъпва на втория, ако не е успял да завърши следващата фигура. Играта може да приключи по различни начини: или когато един от играчите попълни всички фигури без грешка, или когато всички играчи попълнят фигурите. Този, който попълни всички фигури и не изпусна камъчетата, е най-сръчен от играчите.

кликвания

От кръгла пръчка или пръчка с диаметър 1,5-2 см се нарязват 15-25 парчета с дължина 2-2,5 см. Разрязват се по дължина, за да се получат малки трупчета. Едната страна на дънера е плоска, а другата е полукръгла. Те трябва да са 30-50 броя,
Този, който пръв започне играта, взема дънера в ръцете си и ги разпръсва по масата. След това избира тези, които лежат на една и съща позиция, и с щракване удря един от тях, опитвайки се да удари другия дънер. Дървото, което удариха, се счита за нокаутирано и играчът го приема като победа. Веднага след като първият играч пропусне, вторият играч започва играта. Той също може да вземе цепениците и да ги разпръсне на масата. Играта продължава, докато не бъдат спечелени всички трупи.

Правила 1. По време на щракване не можете да докосвате близките трупи с ръка.
2. Дървени трупи, падащи един върху друг в една и съща позиция, т.е. нагоре или надолу с равнина, можете да вземете и двете като печалба.
3. Чрез щракване можете да нокаутирате само тези трупи, които лежат отделно.
4. Дървените трупи, които лежат сами на

бълхи

Бълхите са пластмасови кръгове с диаметър 12-15 mm и дебелина 1 - 11,5 mm и кръгове-битове с диаметър 200-25 mm. Играчите седят един срещу друг на масата, всеки има 5 бълхи и една бухалка. Поставен в средата на масата
различни, но по различни начини.
Бълхите се поставят върху линията на коня и, натискайки ръба на бита върху ръба на бълхата, я карат да отскочи нагоре, така че да падне в кутията. Ако бълхата попадне в кутията, тогава играчът получава правото да кара следващата бълха. Ако пропусне, следващото дете започва играта.
Можете да регулирате височината и дължината на скока на бълхата, като натиснете бухалката по ръба й. с различна сила или забийте не в кутия, а в центъра на масата в квадрат или кръг, изрязан от мека тъкан или хартия, картон.

пумпал

С горнище детето започва да играе от детството. Можете не само просто да го стартирате, възхищавайки се на движението, но и да организирате различни колективни игри с него.
1. Децата въртят върхове едновременно: чийто връх се върти по-дълго от останалите, той печели.
2. Въртящите се върхове се пускат в яките или между предметите, които са поставени на масата. Печели този, чийто връх не ги удари.
3. Въртящите върхове се пускат на свой ред: чийто въртящ се връх събори повече топки, разпръснати по масата, той печели.
4. От цветна хартия се изрязват кръгове или квадрати - игралното поле (страните на квадрата са по 15 см, диаметърът на кръга е 20 см). Децата въртят върхове едновременно, всяко на своето игрално поле: чийто връх не напусне игралното поле, той печели.

Spillikins

Играчите разхвърлят шпиликини (различни фигури) по масата и ги издърпват една по една с кука в края, за да не докоснат лежащата до тях. Ако куката, с която се повдигат шпиликите, е закачена за шнура, тогава ще бъде още по-трудно да вземете фигурката. Печели този, който извади най-много шпилици. Играта приключва, когато всички трески са сортирани.

Жмурки

Обикновен баф на слепец

Един от играчите - слепецът на слепеца е със завързани очи, отведен в средата на стаята и принуден да се обърне няколко пъти, след което му говорят, например:
"Котка, котка, на какво стоиш?" - "На кваса" - "Какво има в кваса?" - "Квас" - "Ловете мишки, не нас." След думите участниците в играта се разпръсват, а слепецът на слепия ги хваща. Когото хване, става слепец.
Квашня - дървени съдове за месене на тесто.

1. Ако биволът се приближи до предмет, който може да бъде ударен, играчите трябва да го предупредят, да извикат: „Пожар!“
2. Не можете да крещите "Пожар!" за да отвлече вниманието на слепеца на слепеца от играча, който не може да избяга от него.
3. Играчите не трябва да се крият зад никакви предмети или да бягат много далеч.
4. Играчите могат да избягват бафа на слепец, да клякат, да ходят на четири крака.
5. Слепецът на слепия трябва да разпознае хванатия играч, да го повика по име, без да маха превръзката.

Указания за изпълнение. Играта може да се играе както в стаята, така и на сайта. Границите на игралното поле трябва да са точно определени и участниците в играта не трябва да излизат извън него. Ако границата на игралното поле бъде пресечена от слепец, той трябва да бъде спрян с думата "Пожар!".

Децата трябва да тичат безшумно близо до криеницата. Смелите играчи могат тихо да се приближат до него, да докоснат рамото, гърба, ръката му и също толкова нечуто да избягат; могат да кажат кратка дума зад гърба на слепия: "Ку-ку!", "А-у!"

Превръзки на очите на земята

Превръзката на очите се поставя в средата на площадката, със завързани очи и той се обръща няколко пъти около себе си. Тези, които го играят, питат: "Къде стоиш?" - "На моста." - "Какво продавате?" - "Квас". - "Три години ни търсете!" След думите участниците се разпръсват из площадката, слепецът на слепия тръгва да ги търси. Децата, докато слепият ги търси, не напускат местата си, но могат да клякат, коленичат или на четири крака. Намереният играч става слепец само ако шофьорът го разпознае и го повика по име.

Кръгъл баф за слепец (тръба)

Децата стоят в кръг и избират баф на слепец. Отива в средата, завързват му очите, дават му в ръка една хартиена тръба и го карат да се обърне три пъти. Играчите в този момент се хващат за ръце и обикалят слепеца на слепия, така че той да не знае къде стои някой. Когато всички спрат, слепият прави няколко крачки към играчите и докосва някого с тръба, като го пита: „Кой?“ Те му отговарят: "Мяу!", "Ку-ка-ре-ку!" Жмурка трябва да познае по гласа на този, който му е отговорил. Ако не познахте, остава да шофирате. Дете, което слепецът на слепия познае, става слепец на слепец.

сляпа коза

Жмурка е със завързани очи и отведен до вратата. Той чука на него и играчите питат: "Кой е там?" „Сляпа коза“, отговаря слепецът.
Всички играчи заедно казват:
Сляпа коза
Не стъпвай върху нас.
Отидете при kut
Където се тъкат платна,
Там ще ти дадат платно!
Недоволният козел отново чука на вратата.
"Кой е там?" - "Апанас!" - отговаря козата. — Апанас, потърси ни! - с тези думи децата се разпръскват. Жмурка се вслушва в стъпките и се опитва да хване някого. Сръчните играчи избягват и хванатият става слепец на слепеца.

обадете се

Всеки, който иска да участва в тази игра, застава в кръг, избира слепец и играч, когото ще търси. Превръзката на очите на слепия е завързана, другото дете взема звънчето. При камбанния звън слепецът на слепия трябва да го хване. Играта приключва, когато слепецът хване играча със звънеца. Избира се друга двойка, играта се повтаря.
опция. Избират се две двойки. Завързват се превръзките на очите, а играчите вземат: единият - звънец, а другият - тръба. Блъфовете хващат само собствените си играчи.
Време е, бабо, за угощение! Всички застават в кръг със завързани очи в средата на кръга. Играчите обикалят в кръг и произнасят думите: „Бабо, бабо, време е за гощавка!“ Баба Слепец отговаря: „Нищо!“ - „В постелка!“ - „Негоже“ - „В кошница!“ 2 - „Покато“.
При последните думи всички спират, а слепият махва с ръце и тръгва към играчите. Спира пред един играч и се опитва да го разпознае: прокарва ръце по роклята, косата (не е позволено да докосва лицето). Ако разбере, тогава играчът става сляп и играта започва отначало.

крив петел

Един от играчите е със завързани очи и поставен на пейка. Децата идват при него, казват: "Сбогом, крив петле!" - и бързо се разпръснете из сайта. Водещият - крив петел става от мястото си и отива да търси играчи: разперва широко ръце, слуша всяко шумолене. Той се опитва да разсмее намерения играч, за да го разпознае. Ако детето бъде признато, то става лидер.
1 Канаваца - ръчно изработен ленен плат.
2 Лукошко - ръчна кошница от клонки, тел и др.

ПРИЛОЖЕНИЕ

КАК ДА ИЗБЕРЕМ ЛИДЕР

В много игри на открито има шофьор: в една игра е мечка, в друга е хвърчило, в трета е совалка. За да започнете играта, трябва да изберете драйвер. Той се назначава или избира чрез броене на рима.
Децата много харесват игриви, забавни стихчета за броене, бързо ги запомнят. Всички участници в играта стоят в кръг, в редица или седят на пейки, поляна, а един от тях отива в средата, силно, ясно произнасяйки думите, пее рима за броене, например:
Отивам да си купя лула
Ще отида на улицата.
По-силно, тръба, тръба.
Ние играем, вие шофирайте!
Или:
Имаше овен В стръмните планини.
Извади тревата
Той го сложи на пейката.
Кой ще вземе тревата
Този ще си отиде!

Този, който произнася броенето, с всяка дума, а понякога и сричка, докосва с ръка играчите един по един, без да изключва себе си. Който вземе последната дума, става лидер.

Ако има малко участници в играта, тогава те се считат по различен начин: те произнасят рима и върху когото падне последната дума, той напуска кръга и римата се повтаря, докато остане един играч. Той трябва да кара - да хваща топката, да догонва и да насажда тези, които бягат, да бъде хвърчило или кокошка.

Някои рими съдържат въпрос, отговорът на който включва продължение на изчислението, например:

Човек караше по пътя, Колко пирона, говори бързо,
Счупи колело на прага. Не мисли!

На когото и да паднаха думите: „Не мисли за това!“, Той трябва да отговори колко нокти са необходими, но е по-добре да не назовавате големи числа, в противен случай ще трябва да разчитате дълго време.

Ако в играта са избрани два водача, например в „Мишка и котка“, тогава първо те избират мишка според римата за броене, след това броят отново и избират котка.

Успехът на играта зависи от водача, неговата активност, изобретателност, така че не винаги е препоръчително да избирате водача с помощта на рима. В такива игри, където ролята на водача е особено важна
трудно, като например „Хвърчилото и кокошката“, по-добре е да го назначите или да предложите да изберете участниците в играта, като предварително предложите какви качества трябва да притежава (бяга добре, бързо се ориентира в околната среда, бъдете наблюдателни , точно).

Често в игрите всички участници са разделени на две групи и трябва да решите коя да започне играта. В този случай двама играчи, по един от всяка група, се измерват на пръчка („кон“). За да направите това, те вземат пръчка с дължина 40-50 см, един от играчите я хваща за края, другият, плътно притискайки ръката си към ръката на приятеля, я хваща по-високо, след което първият премества ръката си над втора ръка и т.н. Който играч хване края на пръчката, той печели за своята група правото да започне играта.

Има по-лесен начин за избор на реда - отгатване. В коя ръка е предметът? Кой от двата края на шала е с възел? Коя от двете пръчици (или сламки), изложени в единия край, е по-дълга, коя е по-къса? Така че можете да изберете лидерите или да решите коя група да започне играта първа.

СТАРИ БРОЯЧИ

Едно две три четири пет шест седем осем девет десет. Бялата луна идва!
Който стигне до месеца, Той ще отиде да се скрие!

навита ябълка
Покрай градината
покрай градината,
Покрай оградата;
Кой ще го вдигне
Този ще излезе!

бял заек,
Къде избяга?
- В дъбовата гора!
- Какво прави там?
- Лики скъса!
- Къде го сложихте?
- Под палубата!
- Кой го открадна?
- Родион.
- Излез!

Грахът се търкаля в чинията.
Ти караш
няма да го направя

Таря-Мери
Отиде в гората
Ела шишарки -
Тя ни каза.
И ние сме Конуси
Ние не ядем
Тара Маре
Да го върнем!

свински разходки
До гората
Сълзи трева-мравка.
Тя сълзи
И взема
И го слага в кошница.
Този ще излезе
Вон ще отиде.

Имаше кукувица
покрай мрежата,
И зад нея
малки деца
И те извикаха:
Готвач! Попи!"
Имайте бирай
Един юмрук!

Лисицата вървеше през гората
Лисицата разкъсваше малките,
Тъкане на обувки от лисица
съпруг две,
Три за себе си
И на децата
С банички!

Имаше кукувица
покрай мрежата,
И зад нея
Малки деца.
кукувица
Молят за питие.
излез -
Ти водиш!

Под мелницата
Под шиш
Сбили се два ръфа
Това е цялата история!

Тара бар,
Време е да се прибирам -
Храни децата
да напои телетата,
Издоете кравите.
Ти водиш!

кукувица-
Горюшечка
Плетена плетка,
Тя водеше децата.
Децата се разхождаха
Стигна до края
Стигна до края
Върнахме се обратно.
Готвач!

Ати-бати,
Войниците вървяха
Ати-бати,
към пазара,
Ати-бати,
Какво купи?
Ати-бати,
Самовар!

Первинчики,
Дружинчики,
Летяха гълъби
До утринната роса
По зелената алея.
Ето ябълки, ядки,
мед, захар,
Излез
Към ъгъла!

Ах, ах, ах, ох
Маша сееше грах.
Той се роди дебел
Ние ще бързаме, вие почакайте!
Гори, гори ярко
Да не излиза
Остани на дъното
Погледнете полето.

Скок и скок
Скок и скок
Зайче скача -
Сива страна.
През гората
скок-скок-скок,
Чрез снежна топка
Тък-тик-тик.
Седна под един храст
Исках да ме погребат.
Който го хване, води.

Тили-тели,
Те седнаха на пейката -
цар, принц,
крал,
принц,
обущар,
Шивач.
СЗО
Вие
ти ще
такива?

индианци-бринци,
Балалайка!
индианци-бринци,
Играй го!
индианци-бринци,
Не искам!
индианци-бринци,
Аз ще отида!

О ти, кукумявка,
Голяма глава!
Ти седеше на едно дърво
Ти обърна главата си
Падна в тревата
Претърколи се в дупката!

По пистата
Дария вървеше
Намерих кълбо конец.
малка топка,
алени нишки,
Топката се търкаля
Конецът се разтяга.
Плетеница е далеч, далеч, далеч,
Тема споделяне, споделяне, споделяне.
Взех конеца
Издърпано, счупено.

Над моретата, над планините,
Зад железните колони
На хълма Теремок,
Има ключалка на вратата.
Отиваш за ключа
И отключи ключалката.

мушици,
тънки крака,
Танцувайки по пътеката...
Близо до нощта
Отлитам.

гнило,
Пу-пу-пу,
Петел се разхожда из двора.
Себе си с шпори
Опашка с шарки.
Стои под прозореца
Писъци из целия двор.
Кой ще чуе
Той бяга.

Кукувицата прелетя покрай градината,
Изкълва всички разсад
И тя изкрещя: „Ку-ку-мак,
Отворете един юмрук."

Погледни към небето
Звездите горят
Жеравите викат:
- Гу-гу! ще избягам!
Едно, две, не грачете,
И бягай като огън.

Салто по пътеката
Зайче скача босо.
Заинка, не бягай...
Ето ти ботушите
Ето ти колана
Не бързайте в гората.
Елате да се присъедините към нас в хорото
Развесели хората.

Тили-тели, -
Птичките пееха
Извиси се, полетя към гората.
Птиците започнаха да гнездят!
Който не вие, да кара!

Колелото се завъртя
Претърколи се далеч
И не в ръж,
И не в жито,
И до самото
към столицата.
Кой ще намери колелото
Той води.

Докато лисицата вървеше по пътеката,
Намерих писмо в памука,
Тя седна на един пън
И чета цял ден.

храна храна
На баба, на дядо
На кон
В червена шапка.
По равна пътека
На един крак
В стара обувка
По дупки, по неравности,
Всичко е право и право
И тогава изведнъж ... в ямата!
Еха!

Едно две три четири пет!
Зайчето излезе на разходка.
Изведнъж ловецът изтича,
Стреля директно в зайчето.
Пиф! Пуф! пропуснато,
Сивото зайче Ву избяга!

кръгъл обръч,
Кръгов обръч.
Кой играе,
Ще бъде.
Който не иска да бъде змия,
Излезте от кръга!

Ревностен кон
С дълга грива
Скачане, скачане
През нивите.
Тук-там!
Тук-там!
Къде ще скочи
Излезте от кръга!

петел, петел,
Покажи ми сакото си.
Кутията гори
Колко пера има върху него?
Едно две три четири пет…
Невъзможно за преброяване!

ЗАКЛИНАНИЯ

Има игри на открито, където всички играчи са разделени на групи, отбори. В такива игри първо се избират или назначават лидерите, след което се определя съставът на отборите. За да разделите всички играчи поравно, така че никой да не се обиди, тайното споразумение помага.
Играчите са разделени на двойки, отстъпват настрани и се съгласяват помежду си, измислят имена: единият, например, нарича себе си „сврака“, a. другият - "gorynych змия." Можете да измислите забавни прякори, например „гигантът Степан“, „хлебарка с мустаци“. Необходимо е да се конспирира тихо, така че водещите да не чуят. След това децата отиват при лидерите и питат кого ще изберат, по-често под формата на рима, например:
От кофа на ръф Или от кошница на таралеж?
За да не назоват домакините едновременно един и същ играч, те се договарят кой ще избере първи и в коя двойка: единият избира в първата двойка, другият във втората. Разговорите са различни. Да дадем примери.
Кой избирате:
черен кон
Топки за търкаляне
Или златна яка?
Или налейте вода?
Сено за косене
Или цепене на дърва?
Ковайте кон
Или да помете двора?
Какво ще вземете:
Рошава мечка Или рогата коза?
От река от гори или от гора от таралежи?
сива патица
Или дървена тръба?
Какво ти е необходимо:
Торба с грах или тенджера с масло?

Резервациите се сумират
Кого ще поканите:
Хитра лисица или Мария-красавица?
Мустаката хлебарка
Или раирано тигърче?
Какво да ви дам:
Парче захар
Или червена носна кърпа?
Избирам:
ароматна момина сълза
Или пухкаво глухарче?
Камбанка или жълт кантарион?
Бяла бреза или червена роза?
но можете да ги направите сами.

ГРОЯЧИ МОДЕРНИ

В широк кръг, виждам
Всичките ми приятели станаха.
Аз съм за вас мои приятели
Аз правя пайове:
Трябва да ги изпека бързо
Ти иди и запали печката!
Живял веднъж
Аз ли, ти ли си.
Имаше спор между нас.
Който започна, забрави
И все още не сме приятели.
Изведнъж играта този път
Ще успее ли да ни помири?
Крака, крака тичаха по пътеката,
Ливада, гора скочи
подутини,
Изтича до поляната, изгубен
обувка.
о!

Камбаната зове всички
Камбаната ни пее
С ясен, тънък глас:
Дън-бом, динг-бом!
Излезте от кръга!
наклонен, наклонен,
Не ходете боси
И отидете обути
Увийте лапите си.
Ако сте обути
Вълците няма да намерят заек
Мечката няма да те намери...
Излез - гориш!

Вълните са притеснени:
- Как ще сме без вана!
Всички гъби във вани
Забрави за вълните!
Търсете вълни
Много вкусни гъби!
На линейния мост
Хванах кит в Нева
Скри се зад прозореца
Котката го изяде.
Две котки помогнаха
Сега няма кит!
Нямате доверие на приятел?
Излезте от кръга!

Покрай гората, покрай къщурките
Червена топка се носеше по реката.
Видях щука.
какво е това нещо
Грабвайте, грабвайте!
Не хващайте.
Топката изскочи отново.
Започна да плува
Излез, ти водиш.

Катерици лекуваха зайци,
Дадоха им моркови
Те сами изядоха всички ядки,
И ти казаха да караш.
Едно две три четири,
Кой не спи в нашия апартамент?
Всеки по света има нужда от сън
Който не спи, той ще излезе!

Веднъж при нашия Степан
Котката пазеше заквасена сметана.
И когато дойде вечерята
Котката седи - няма заквасена сметана.
Помогнете на Степан,
Потърсете заквасена сметана с него.

Как сме в сеновала
Две жаби прекараха нощта.
Станах сутринта, ядох зелева чорба,
И ти казаха да караш!

Катериците дойдоха на поляната
Мечета, язовци.
До зеленото до поляната
Ела и ти, приятелю.

Егор взе брадва в ъгъла,
С брадва влезе в двора,
Егор започна да ремонтира оградата,
Егор загуби брадвата.
Това е, което той все още търси...
Търсете и брадва!

Сред белите гълъби
Скачащо пъргаво врабче.
птица врабче,
сива риза,
Отговори, врабче
Излети, не се срамувай!

След като момчетата отидоха до реката,
В ръцете си носеха две гребла.
Да ги посрещне - три овце
И четири пуйки.
Всички момчета бяха уплашени
Веслата бяха захвърлени в храстите.
Изплашен, избягал
И вие трябва да ги намерите!

Един мих живееше в реката,
Двама ръфове бяха приятели с него.
Три патици долетяха до тях,
Четири пъти на ден
И ги научи да броят:
Едно две три четири пет!
Ставаме рано, рано.
Силно извикайте пазача.
Пазач, пазач, побързай
Излезте и нахранете животните.

Тили-тили, тили-бом
Зайче събори с чело бор.
Съжалявам, зайче
Зайчето носи подутина.
Бързо към гората
Направете компрес на Бъни!

Тик-трак, тик-трак
Под моста живееше стар рак.
Червената котка дойде на моста
Ракът хвана котката за опашката.
Мяу мяу, помощ!
Откачете се от опашката на рака!
Всички бягат и ти бягаш
Помогнете на котката Васка.

Петелът цепеше дърва
Бухалът изпече пайове.
С пънче за зайчета,
Геврек с мед за мечета.
А ти, приятелю, с какво искаш пай?
Скок-скок, скок-скок!
Бъни скочи на един пън.
Той бие силно барабана
Обаждания за игра на скок.
На кея живееха чайки
Реката им се люлееше.
Едно две три четири пет,
Помогни ми да ги преброя.
Чики мацки, мацки мацки
През нощта щурецът пееше песни,
Тръгнахме да го търсим
Фенерите бяха запалени
Погледнахме под храста
Под пухкав репей.
Къде се крие щурецът?
Потърси го, приятелю!

По моста вървеше коза
И размаха опашка
Хванат за парапета
Отиде направо в реката.
Който не вярва - той е,
Излезте от кръга!

Чайката загря чайника.
Поканени осем чайки.
Всички дойдоха на чай!
Колко чайки - отговор?

Бегълците скачат
Слънчеви зайчета.
Ние ги наричаме -
Не отивай.
Бяха тук -
И те не са тук.
Къде са зайчетата?
Си отиде.
Отивай да ги търсиш.

Едно две три четири!
В апартамента живееха мишки
Пиха чай
Чашите бяха бити
Три пари платени!
Който не иска да плаща
Затова караш!

Пчелите излетяха в полето
Бръмчаха, бръмчаха.
Пчелите седнаха на цветята.
Ние играем - вие карате!

КАК СЕ ХВЪРЛЯТ ЖРЕБИ

За да не спорят участниците в играта кой да води или кой да започне играта, коя група къде да застане, те хвърлят жребий.
Лотът е конвенционален знак, някакъв предмет, като дъска, картонена кутия или пръчка със същия размер.
Ако трябва да изберете лидер в играта, вземете толкова еднакви пръчици, колкото са участниците в играта. Едната е отбелязана със забележка. Всички пръчки се поставят в кутия или кутия, смесват се и след това играчите се редуват да вземат една по една. Който тегли жребий с условна бележка, да е водач, да започне играта.
Има и други тегления. Те се наричат ​​предположения. Един от играчите взема много и го крие зад гърба си в ръката си. В коя ръка е жребият, никой не трябва да знае. Тогава чекмеджето, държейки ръцете си зад гърба си, казва: "Който тегли жребий, той ще води!" Двама от играчите се приближават до него, чекмеджето пита: „Кой е в дясната, кой в ​​лявата ръка?“ Единият хваща в дясната, другият в лявата ръка. Чекмеджето отваря пръстите си и показва в коя ръка е партидата. Този, който познае, печели спора.
Понякога, според броя на играчите, те вземат сламки, пръчки, парчета хартия; един от тях трябва да е по-къс или по-дълъг от останалите. Горните им краища трябва да бъдат изравнени, а долните - скрити в ръката. Всеки играч тегли един лот. Който извади дълга или къса клечка, сламка или лист хартия, той започва играта.

Народни игри за предучилищна възраст

ИСТОРИЯ НА РУСКИТЕ НАРОДНИ ИГРИ

Културата на всеки народ включва създадените от него игри.
От векове тези игри съпътстват ежедневието на деца и възрастни, развиват жизненоважни качества: издръжливост, сила, сръчност, бързина, възпитават честност, справедливост и достойнство.
Руските народни игри имат хилядолетна история:
те са запазени и до днес от дълбока древност, предавани от поколение на поколение, включващи най-добрите национални традиции.
Освен за запазване на народните традиции, игрите имат голямо влияние върху възпитанието на характера, волята, интереса към народното творчество сред младите хора и развиват физическата култура.

ОБЯСНИТЕЛНА ЗАПИСКА

Народната игра е игра, която се осъществява на принципите на доброволността, спонтанността при специални условия на резервация, популярна и широко разпространена в даден исторически момент от развитието на обществото и отразяваща неговите характеристики, претърпяла изменения под различни влияния: обществено-политически, икономически, национални. Народната игра, като феномен на народната култура, може да служи като едно от средствата за запознаване на по-големите деца с народните традиции, което от своя страна е най-важният аспект на възпитанието на духовността, формирането на система от универсални ценности; в сегашната ситуация на обществено развитие обръщането към народния произход, към миналото е много навременно.
Народната игра допринася за развитието на необходимите морални качества у децата от по-стара предучилищна възраст, винаги във връзка с качества, свързани с физическите, умствените, трудовите и други аспекти на културата. Голямо разнообразие от игри може да се използва за формиране на култура на общуване при по-големи деца в предучилищна възраст. По този начин, включвайки народната игра в образователния процес, възпитателят ненатрапчиво, целенасочено въвежда децата в света на народната култура, учи децата на култура на общуване.
Особеността на народната игра като възпитателно средство е, че тя се включва като водещ компонент в народните традиции: семейни, трудови, родови, празнични игри и др. Това позволява на възрастен ненатрапчиво, целенасочено да въведе децата в света на народната култура, етика и човешки отношения. Неслучайно игровото преживяване на децата в по-голяма предучилищна възраст със сигурност включва разнообразни народни закачки, броилки, народни подвижни, комични и други игри с връстници и възрастни.
Народните игри на открито влияят върху възпитанието на волята, моралните чувства, развитието на интелигентността, скоростта на реакция, укрепват физически детето. Чрез играта се възпитава чувство за отговорност към отбора, способността да се действа в екип. В същото време спонтанността на играта, липсата на дидактически задачи прави тези игри привлекателни "свежи" за децата. Очевидно толкова широкото използване на народните игри на открито гарантира тяхната безопасност и предаване от поколение на поколение.
В народните игри има много хумор, шега, състезателен хъс; движенията са прецизни и образни, често придружени от неочаквани забавни моменти, изкусителни и любими на децата, броилки, рисунки и детски стихчета. Те запазват своето художествено очарование, естетическа стойност и съставляват най-ценния, безспорен игрови фолклор.
Основното условие за успешното въвеждане на народни игри на открито в живота на децата в предучилищна възраст винаги е било и остава задълбочено познаване и владеене на обширен игрови репертоар, както и методологията на педагогическото ръководство. Педагогът, творчески използвайки играта като емоционално и въображаемо средство за въздействие върху децата, събужда интерес, въображение, постигайки активно изпълнение на игрови действия. Народните игри в комбинация с други образователни средства са в основата на началния етап от формирането на хармонично развита личност, съчетаваща духовно богатство, морална чистота и физическо съвършенство. Това е актуалността на темата на моята работа.

Цел на работата:запознаване на децата с народната култура на народите на Русия.
Използвайки народни игри в работата, е необходимо едновременно да изпълнявате следните задачи:
Запознаване с народни празници, включени в руския народен календар; с историята на тяхното възникване; да се възпитава желание за възприемане и съхраняване на народните традиции.
Развийте координацията на движенията, мускулния тонус, артистичните умения.
Да насърчава развитието на инициативност, организационни и творчески способности.
Една доста известна поговорка: ако искате да опознаете душата на един народ, погледнете по-отблизо как и с какво си играят децата му. Играта съпътства човек от люлката. Учените отдавна са забелязали, че детските игри помагат да се визуализира побелялата древност. Голяма част от характерното за ежедневието е изчезнало през вековете, но нещо се е запазило само в детските игри.

РЕЛЕВАНТНОСТ
Народните игри са естествен спътник в живота на детето, източник на радостни емоции, който има голяма възпитателна сила. За съжаление, народните игри са почти изчезнали, така че задачата на учителя е този вид занимание да стане част от живота на децата.
Практическото значение на тази картотека се състои в това, че тя създава условия за възраждане на народните игри и спомага за осмисляне и полезно свободното време на децата.

МИШЕНА:запознаване на децата с народната култура и културата на народите на Русия.
ЗАДАЧИ:
1. Въвеждане на народни празници, включени в руския народен календар; с историята на тяхното възникване; да се възпитава желание за възприемане и съхраняване на народните традиции.
2. Развийте координацията на движенията, мускулния тонус, артистичните умения.
3. Насърчаване на развитието на инициативност, организационни и творчески способности.

При бабината малания.
Децата играят хоро, като казват:
„При Малания, при старицата,
Живееше в малка колиба
седем сина,
седем дъщери,
Всички без вежди
С такива носове
(жестикулиране)
С тези бради
Всички седнаха
Не яде нищо
Те го направиха така..."
(възпроизвеждайте действията, показани от лидера)

Палатка.
Участниците в играта са разделени на 3-4 подгрупи. Всяка подгрупа образува кръг в ъглите на сайта. В центъра на всеки кръг се поставя стол, на който е окачен шал с шарки. Децата се хващат за ръце, ходят в кръг около столовете, пеят и казват:
Ние сме смешни момчета.
Нека всички се съберем в кръг
Да играем и танцуваме
И се втурва към поляната.
С края на пеенето децата се възстановяват в един общ кръг. Хванати за ръце, те се движат в кръг. С края на музиката (или при сигнал „Построяваме палатка“) децата бързо тичат към столовете си, вземат шалове и ги издърпват над главите си под формата на палатка (покрив). Групата, която първа построи палатката, печели.

градинар.
В центъра на голям кръг се поставя „пън“ (високо столче), в кръг се поставят колчета (или играчки, обозначаващи зеленчуци). Всички играчи застават около кръга. „Градинарят“ седи на един пън и „забавлява колчетата“, като казва:
Седя на един пън
Аз съм забавни малки колчета,
Аз град градината.
С края на думите играчите се опитват бързо да изтичат в градината и да отнесат колчетата („зеленчуци“). Детето, докоснато от "градинаря", е извън играта. Този, който събере най-много колчета, печели.

Превъртете караваната.
Завързват очите на едно от децата, след което го завъртат няколко пъти около оста и като продължават да го въртят, пеят:
Разточете питка
Обърни се, хайде
Към гората - curolesu,
Ще се кача в градината
Ще счупя тъканта
Ще копая хребетите.
Говори, слепец
Накъде да се насочим?
„Слепият“ трябва да познае и да назове мястото, където обръща главата си. Например към стената, към прозореца и т.н. Ако познае правилно, друг участник заема неговото място.

Щъркели и жаби.
Децата са разделени на две групи: "щъркели" и "жаби" - и са разположени от противоположните страни на площадката. Щъркелите стоят на един крак, а жабите скачат към тях с думите:
Стоиш на един крак
Гледаш блатото
И ние се забавляваме, скачаме,
Наваксвай - ка ни, приятелю!
Щъркелите гонят жабите. Следващия път децата си сменят ролите.

Дрейк.
Играчите се нареждат в кръг, избират си „дракар“ и „патица“. Децата вървят в кръг, хванати за ръце и пеят:
Дрейк преследваше патица
Млада патица караше:
„Върви, пате, у дома,
Върви сиво, у дома!
Драйкът влиза в кръга по посока на часовниковата стрелка, а патицата обикаля кръга обратно на часовниковата стрелка. С края на пеенето драконът хваща патицата в игра на котка и мишка. След като хвана "патицата", Дрейк я води в кръг и я целува по бузата.

Гори ярко.
Децата стоят в кръг и се държат за ръце. В средата има дете с кърпичка в ръка (водач). Първо децата вървят в кръг отдясно, а водачът размахва носна кърпичка. След това децата спират и пляскат с ръце. Водачът се движи в скокове в кръга. С края на музиката те спират и се обръщат с лице към двете деца, застанали в кръг. След това хористите пеят рима:
Гори, гори ярко
Да не излиза.
Едно две три!
На думите „Едно, две, три“ децата пляскат с ръце три пъти, а водещият размахва три пъти кърпичката си. След това двамата момчета, срещу които спря шофьорът, се обръщат с гръб един към друг и тичат в кръга. Всеки се стреми да избяга първи, да вземе носна кърпа от водача и да я вдигне.
Играта се повтаря.

Гори, гори ярко. (2)
Децата се подреждат по двойки. Шофьорът изпреварва. Не му е позволено да погледне назад. Всички пеят:
Гори, гори ярко
Да не излиза.
Погледни към небето
Птиците летят, камбаните звънят!
Когато песента свърши, децата от последната двойка се разделят и тичат около тези по двойки (едните отляво, другите отдясно). Те се опитват да се хванат за ръце отпред. Шофьорът на свой ред се опитва да хване един от бягащите. Този, който е хванат, става водач в първата двойка, а този, който остане без чифт, става новият водач. Ако двойка бегачи успее да се свърже преди водачът да има време да хване някого, тогава тази двойка излиза напред, играта продължава с предишния водач.

Врана.
Децата стоят в кръг. Предварително се избира едно дете - гарван. (застава в кръг с всички).
О, момчета, та-ра-ра!
На планината има планина
(децата вървят към центъра на кръга на дробни стъпки)
И на тази планина има дъб,
И на дъбовата фуния.
(със същата стъпка децата се връщат назад, разширявайки кръга и оставяйки „враната“ в центъра)
Гарван в червени ботуши
С позлатени обеци.
(гарванът танцува, децата повтарят движенията му)
Черен гарван на дъб
Той свири на тромпет.
стругована тръба,
позлатен,
Тръбата е наред
Песента е сложна.
С края на песента „гарванът“ излиза от кръга, всички затварят очи. Гарванът тича около кръга, докосва гърба на някого и самият той става в кръг. Когато песента започне, докоснатото дете се превръща в гарван.

Бои.
Играчите избират собственика и купувача - черта. Всичко останало е боя. Всяка боя измисля цвят за себе си и, така че купувачите да не чуят, я извиква на собственика. След това собственикът кани купувача. Дяволът се приближава, чука с пръчка по земята и говори със стопанина:
- Чук-чук!
- Кой дойде?
- Аз съм дявол с рога, с горещи бързеи,
Падна от небето, падна в саксия!
-Защо дойде?
- За боя.
- За какво?
- За червеното.
Ако няма червена боя, собственикът казва:
- Няма такова. Прибирай се. По своя път на кривата.
Ако има боя, собственикът казва:
Скачайте на един крак на червения килим
Намерете червени ботуши.
Носете го, носете го
И го върнете!
По това време червената боя изтича. И дяволът се опитва да я настигне.

Фонтанела.
Момчетата се прегръщат за колана и стоят в един файл покрай изворния поток. Всички пеят:
Фонтанела се разля
Златен рог. Ъъъ!
Ключът се разпиля
Бял сняг. Уау!
По мъховете, по блатата,
На гнили палуби. Уау!
След това се опитват да прескочат потока странично, без да докосват водата. Но в същото време всеки пречи на съседа си. Който докосне водата, излиза от играта.

Топовете летят.
Децата стават в кръг. Един идва в средата и пее:
Топовете летят
Те тръбят из цяла Рус:
-Гу-гу-гу-
Ние носим пролет!

Той вдига ръце нагоре, показвайки как топовете летят.
Летя! Летя! децата викат и вдигат ръце
Жеравите летят
Викат из цяла Рус.
Гу-гу-гу!
Никой не може да ни настигне!
Летя! Летя! децата викат и вдигат ръце.
Прасенцата летят
Ивиците скърцат.
oink oink oink
Писна ни в плевнята!
Те летят, ле ... - някои деца правят грешки и вдигат ръце нагоре. Който сгреши, излиза от играта. След това можете да назовете други птици и животни.

пръстен.
Домакинът взема пръстена в ръцете си. Всички останали участници сядат на пейка, сгъват ръце като лодка и ги поставят на колене. Домакинът обикаля около децата и поставя дланите си във всяка от ръцете му, докато казва:
По планината вървя, пръстен нося! Познайте - момчета, къде падна златото?
На един от играчите домакинът неусетно пъхва пръстен в ръцете му. След това се отдалечава на няколко крачки от магазина и изпява думите:
Дзън Дзън,
Излезте на верандата!
Кой ще слезе от верандата
Той ще намери пръстена!
Задачата на играча, който държи пръстена в ръцете си, е да скочи от пейката и да избяга, а децата, които седят до него, трябва да отгатнат кой го е скрил и да се опитат да предотвратят този играч, като го държат с ръце. Ако играчът с пръстена не успее да избяга, той връща пръстена на водача. И ако успее да избяга, той става новият лидер и продължава играта.

Гарван (2).
Избрани са Гарван и Заек. Останалите деца са зайци. Те се придържат към заека, опъват се в дълга верига и казват:
Заобикаляме Гарвана
Носим три зърна.
Кой има две, кой има един
А Рейвън - нищо!
Гарванът сяда на земята и го бере с пръчка. Заекът идва при него и го пита:
Рейвън, Рейвън, какво правиш?
- Копая дупка - отговаря Гарванът.
-За какво ти трябва дупка?
- Търся пари.
- За какво ти трябват пари?
- Ще си купя ситчик.
-За какво ти трябва сито?
- Ушийте чанта.
Защо ви трябва чанта?
- Сложете камъчета.
- За какво ти трябват камъчета?
-Да хвърляш на децата си!
Какво са ти направили децата ми?
- Избягаха в градината ми
Повлякоха лъч и мачик!
И ряпа, да мента -
Тропайте с пети!
Кар-р-р!- крещи гарванът и се втурва към зайците, а заекът защитава. Малкото зайче, което гарванът издърпва от веригата, става новият гарван.

зеле.
Начертан е кръг - градина. В средата на кръга играчите поставят своите шапки, колани, шалове, обозначаващи зеле.Всички участници в играта застават зад кръга, а един от избраните от стопанина момчета сяда до зелето. Собственикът, показвайки движения на въображаема творба, пее:
Седя на камък
Колчета от пастели забавляват / 2 пъти
Ограждам моя град,
За да не се открадне зелето,
Не избяга в градината
вълк и лисица,
Бобър и куница
Заинка мустаката
Мечката е дебела.
Момчетата се опитват бързо да избягат в градината, да грабнат „зелето“ и да избягат. Когото Козликът докосне с ръка в градината, той вече не участва в играта. Играчът, който изнесе най-много "зелки" от градината, се обявява за победител.

Вълк и овца.
Играчите избират вълк и овчар, всички останали - овце. Овчарят стои в средата на поляната с тояга в ръце. Около него пасат овце. Вълкът се крие зад едно дърво. Овчарят пее:
Минавам, паса овце край реката
Вълкът зад планината, сивият зад стръмната.
И ден и нощ той обикаля, търсейки овцете ми.
И не ме е страх от вълка. Ще се защитавам с баща си,
Ще се бия с пън.
— Отивам, ще спя! - казва овчарят, ляга и се прави, че няма овце, и пее:
Минавам, минавам до вечерта,
И няма какво да карам вкъщи!
Сивият вълк дойде
Моите агнета се сблъскват?
И аз заспах и духът не ми отслабна!
Овчарят започва да търси овце, чука с тояга по земята и казва: „Ето вълча следа, ето овча следа...“
Приближава се до вълка и го пита:
- Вълчо, виждал ли си овцете ми?
-Какво са те?
- Белите.
- Тичаше по бялата пътека. (овце с руси коси бягат от вълка към овчаря) Тогава вълкът казва „Бягай по черната пътека” и агнетата с тъмни коси бягат.

Баба Яга.
Според броенето е избрана Баба Яга. След това на земята се очертава кръг. Баба Яга вдига клон - помело и застава в центъра на кръга. Момчетата тичат наоколо и се дразнят:
Баба Йожка - костен крак,
Тя падна от котлона и си счупи крака.
И тогава той казва:
-Кракът ме боли.
Тя отиде на улицата
Натроши пилето.
Отидох на пазара
Смачка самовара.
Отиде на поляната
Изплаши зайчето.
Баба Яга скача от кръга на един крак и се опитва да докосне момчетата с метлата си.

пчели.
Избира се участник - изобразяващ цвете. Останалите момчета са разделени на 2 групи - пазачи и пчели. Пазачи, хванати за ръце, обикалят цветето и пеят:
Пролетни пчели
Крила от злато
какво седиш
Летиш ли в полето?
Ал те бие с дъжд,
Слънцето пече ли ви?
Летете над високите планини
За зелени гори.
На кръгла поляна
На лазурно цвете.
Пчелите се опитват да изтичат в кръга, а пазачите, вдигайки или спускайки ръце, им пречат. Веднага щом една от пчелите успее да влезе в кръга и да докосне цветето, пазачите, които не могат да спасят цветето, се разпръсват. Пчелите тичат след тях, опитват се да жилят и бръмчат в ушите им.

Златна порта.
Един чифт играчи се хващат за ръце и ги вдигат нагоре, образувайки врата. Останалите участници в играта, хванати за ръце, минават във верига през портата и пеят:
Майка Пролет идва
Отворете портата.
Първи март дойде -
Той доведе всички деца.
И после април
Отвори прозореца и вратата.
И как дойде май -
Колко искаш сега пеша!
След като преминат всеки няколко пъти, играчите, образуващи вратата, питат всеки от коя страна избира - отдясно или отляво.
Разделени на 2 отбора, всички съставят нови двойки и, като се държат за ръце, вдигат ги нагоре, застават в редица пред портата. Един от играчите, който няма чифт, влиза през портата и му пеят:
Майка Пролет ходи
През полета, гори сами
Сбогуване за първи път
Друг път е забранен
И трети път няма да ни липсваш!
След това с ръба на ръката си разделя ръцете на стоящите двойки. сформираните 2 отбора мерят сили - теглят въже.

Кълвач.
Играчите избират участник, представляващ кълвач. Останалите играчи се приближават до дървото с кълвача и пеят:
Кълвач ходи по обработваема земя,
Търси житно зърно
Не го намерих и чукови кучки
В гората се чука.
Чук-чук!
След това кълвачът взема пръчка и като брои на себе си, чука на дървото предвидения брой пъти. Кой от играчите пръв успее да назове правилно числото и да обиколи дървото толкова пъти, става нов кълвач и играта се повтаря.

Заря - Заряница.
Едно от момчетата държи стълб с панделки, прикрепени към колелото. Всеки играч взема лентата. Един от играчите е шофьорът. Той е извън кръга. Децата вървят в кръг и пеят песен:
Зора - зора, червена девойка,
Мина през полето, изпусна ключовете.
Ключовете са златни, панделките са сини.
Едно, две - не грачи
И бягай като огън!
С последните думи на игралния припев водещият докосва един от играчите, той хвърля лентата, двамата тичат в различни посоки и тичат около кръга. Който пръв грабне лявата лента, ще спечели, а загубилият става лидер. Играта се повтаря.

Йерикалише.
Очертава се кръг. Ерикалище се избира според броителната рима. Той носи маска на ужасно чудовище. Той става в кръг. Останалите тичат наоколо и пеят:
Еко чудо, чудо - Юдо,
Морски залив - Ерикалище!
Еко чудо, чудо - Юдо,
От планинския дъб - куца мерзост!
Внезапно играчът, представляващ Erykalische, изскача от кръга и скачайки на един крак, хваща децата, които тичат наоколо. Когото хване, той го взема в плен в кръг и си почива. След това той отново се дразни и Yerykalische, заедно с пленения играч, скачат на един крак, хващайки останалите. Играта продължава, докато Erykalishe и неговите помощници не хванат всички деца.

Дядо Мазай.
Играчите избират дядо Мазай. Останалите участници се договарят какви движения, обозначаващи работа, ще му показват (вършитба, жътва и т.н.), идват при дядо Мазай и пеят:
Здравей, дядо Мазай,
Излезте от кутията!
Къде бяхме - няма да казваме
А ние какво направихме - ще ви покажем!
След тези думи всеки изобразява с движения работата, за която са се разбрали. Ако дядо Мазай познае правилно, децата се разпръсват и той ги хваща. Който го хване първи, става новият дядо Мазай и играта се повтаря. Ако не познае, му се показва друга работа.

Крадецът е врабче.
Избрани са градинар и врабче. Останалите играчи образуват кръг и се хващат за ръце. Градинарят отива в средата на хорото, врабчето остава извън кръга. Децата водят хоро, а градинарят пее:
Хей, крадец - врабче,
Не ми кълве канабиса
Нито мое, нито твое, нито на съседа ти.
Аз съм за този канабис
ще ти счупя крака.
Градинарят тича да хване врабче. Децата пускат врабче в кръга и го пускат навън, а градинарят може да го хване само извън кръга. Докато всички пеят:
Нашето врабче
В сиво палто
Не отива на открито поле,
Канабисът не хапе
Дрифтинг из двора
Събира трохи.
След като хване врабче, градинарят сменя мястото си с него или се избират нов градинар и врабче и играта се повтаря.

Бухал.
Един от играчите изобразява бухал, останалите - мишки. Бухалът вика: "Добро утро!" и тогава мишките започват да бягат, скачат. Бухалът вика "Ден", мишките продължават да се движат. Бухалът Зетем казва: „Вечер!“, след което мишките започват да се разхождат около нея и да пеят:
О, ти, кукумявка,
златна глава,
Че не спиш нощем
Всички ли ни гледате?
Бухалът казва "Нощ". При тази дума мишките моментално замръзват. Бухалът се приближава до всеки от играчите и се опитва да ги разсмее с различни движения и весели гримаси. Всеки, който се смее или прави някакво движение, е извън играта. Който не се смее, остава в играта.

Безшумен.
Играчите избират водач, сядат около него и пеят:
Коне, коне, моите коне
Седнахме на балкона
Те пиха чай, измиха чаши,
На турски казаха:
- Чаб - чаляби, чаб - чаляби.
Пристигнаха крановете
И те ни казаха: "Замръзнете!"
Кой ще умре пръв
Той ще получи бум в челото.
Не се смей, не говори
И бъди войник!
Щом се изпее последната дума, всички млъкват. Шофьорът се опитва да разсмее всяко от децата – с движения, забавни гримаси. Ако някой от играчите се смее или каже дума, той дава на шофьора фантом. В края на играта всеки от участниците изкупува своя фантом: по искане на водача те извършват различни действия (пеят, четат стих ...)
Жмурки.

Играчите избират участник, представляващ котка, завързват му очите с носна кърпичка - той е баба на слепеца, довеждат го до вратата и пеят:
Ела, котка, до прага,
Къде е заквасената сметана и изварата!
Обърнете се пет пъти
Ловете мишки, не нас!
След тези думи всички се разпръсват, а котката ги търси. Децата избягват, клякат, ходят на четири крака (но не можете да се скриете или да избягате много далеч!). Ако котката се доближи до предмет, който може да бъде ударен, те го предупреждават с думите: "ПОЖАР!" . Когато сляпата котка хване някое от децата, то заема неговото място и играта се повтаря.

Мелница.
Играчите стоят в кръг, всеки участник, без да напуска мястото си, се върти. Докато всички пеят:
Засядаш, пускаш мелница,
Мелничките се въртят!
Мели, Мели заспивай
И напълнете торбите!
При последната дума на песента всички трябва да спрат и да застанат на едно място. Който падне или не успее да спре навреме, той напуска играта, останалите повтарят песента и пак кръгват. Най-издръжливият остава в кръга. той печели.
Лед.
Играят през зимата. Децата стоят в кръг. Шофьорът излиза по средата. Той скача на един крак, а другият бута леден блок пред себе си. Те му пеят:
Капитане, капитане
Не удряйте краката си с лед
Криви ботуши!
Имате възел нос
глава на греда,
Задна кутия!
На това водачът отговаря:
Скачам по пътеката на един крак,
В стара обувка
На пънове, на неравности,
Над хълмовете, над хълмовете.
Еха! От норки!
С последните думи водачът се опитва да вкара леден блок в краката на играчите. Децата скачат нагоре и надолу по леда. Който ледът докосне, става новият лидер и продължава играта.

Подкиди.
Един от играчите взима топката и пее:
Оля, Коля, зелен дъб
Бяла момина сълза, сиво зайче
Зарежи!
С думата "Хвърли го!" хвърля силно топката нагоре. Кой от играчите пръв я вземе в движение, той пее същия рефрен на играта и хвърля топката нагоре.

Чурилки.
Играчите избират две. На единия се завързват очите с кърпичка, на другия се дават звънчета. След това водят хоро около тях:
Tryntsy - брюнци камбани,
Позлатени краища.
Кой свири на камбаните -
Бафът на този слепец няма да хване!
След тези думи играчът със звънчета започва да ги вика и да върви в кръг, а слепецът на слепия се опитва да го хване. Веднага щом слепецът на слепия го хване, те се заменят от други играчи и играта продължава.

Пръстен.
Децата седят в редица и сгъват длани като лодка. Водачът поставя дланите си в дланите на всеки участник в играта. На един от тях той трябва тихо да остави "пръстен" - пръстен, камъче, ядка, която е притисната между дланите му. Докато пее:
Вървя покрай пейката
Погребвам златен пръстен -
В теремок на майката,
Под замъка на бащата.
Не можете да познаете, не можете да познаете!
Не мога да ти кажа, не мога да ти кажа!
Седналите отговарят:
От доста време се чудим
Отдавна търсим пръстен -
Всичко зад силни ключалки,
Зад дъбови врати.
След това един от играчите се опитва да познае кой е скрит пръстена. Казват му: „Пръстен се търкулна от червената веранда - през хамбарите, през клетките, през плевните, през коридорите. Намерете златния пръстен! Ако намери, с този, който имаше пръстена, тичат из магазина. Те бягат в различни посоки. Който притича първи, става водач.

Чучулига.
Чучулигата пееше в небето,
Той натисна звънеца.
лудуват в мълчание,
Скрих песента в тревата.
Децата стоят в кръг, пеят. Чучулига - водещо дете със звънче се движи на подскоци в кръга. В края на песента той спира и слага звънеца на пода между двете деца. Тези деца се обръщат с гръб едно към друго. Всички казват: "Който намери песен, ще бъде щастлив цяла година." Двамата тичат около кръга, движейки се в противоположни посоки. Който пръв грабне камбаната, става Чучулигата. Играта се повтаря.

Разточете питка
Затварят очи пред едно от децата, обръщат се няколко пъти и пеят:
Разточете питка
Обърни се, хайде
Към горите-куроли.
Ще се кача в градината
Ще счупя тъканта
Ще копая хребетите.
Говори, слепец
Накъде да се насочим?
Детето трябва да познае и да назове мястото, където обръща главата си. Ако познае правилно, друг участник заема неговото място.

Барин
Децата седят в кръг. Вътре в кръга има два стола с гръб един към друг. Избират майстор-майстор, той ходи в кръга.
деца.
Джентълменът ходи в хоро,
Майсторът търси момиче.
(Господарят хваща едно от момичетата за ръка и го води в кръг)
деца. Намерен!
Барин. Моето момиче добро ли е?
деца. Добра, работлива, красива. Седнете (Господарят и момичето сядат на столове с гръб един към друг.) Едно, две, три! (При преброяване на „три“ господарят и момичето обръщат глави, ако се обърнат в една посока, господарят и момичето стават двойка, ако са различни, това означава, че няма късмет)

Здравей дядо Прокоп!
Децата стоят в кръг. Избират дядо Прокоп, той застава в центъра на кръга.
деца. Здравей дядо Прокоп! (Отиват в центъра на кръга, покланят се) Грахът още ли не е узрял? (Назад към първоначалната позиция) О! о! о! о! Вкусен сладък грах! (ритмично тропане)
Дядо Прокоп. Не, не е узряло, току-що засадено, има нужда от дъжд.
деца. Дъжд, вали, ще има славна реколта (вдигане и спускане на ръце, имитиращи струйки дъжд) Здравей дядо Прокоп! (Отидете до центъра на кръга, поклонете се) Грахът ви узрял ли е? (Назад към първоначалната позиция) О! о! о! о! Вкусен сладък грах! (ритмично тропане).
Дядо Прокоп. Не, не узряло, току-що излято. Топлина, слънце.
деца. Слънцето е червено, грей го, ще има славна реколта! (рисува слънцето във въздуха с две ръце.) Здравей, дядо Прокоп! (отидете в центъра на кръга, поклонете се) Грахът още ли не е узрял? (връщат се в първоначалната си позиция) О! о! о! о! Вкусен сладък грах! (ритмично тропане)
Дядо Прокоп. узрял! Време е за молитва! (вървят един към друг, имитирайки вършитба на грах) Овършат!
Всички бягат, дядо Прокоп ги настига.

злато
Децата стоят в кръг, едно дете кляка в средата и затваря очи. Децата протягат една ръка към центъра, отваряйки дланта си, а лидерът с думите:
Летяха гъски-лебеди
Те загубиха злато
И момчетата избягаха
И събирайте злато
На едно от децата се дава „злато“ в ръка. Децата свиват ръката си в юмрук и бързо я обръщат. Човекът, който седи в центъра на кръга, става и се опитва да познае кой държи "златото" в ръката си. Всички броят до три на глас. Ако шофьорът не познае правилно, тогава детето с думите „Ето златото!“ бяга, а той го настига.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ:
Народните игри учат децата на много, допринасят за развитието на сръчност, скорост на движение, точност. Те са научени да бъдат умни. Разбира се, тези игри са национално богатство и е важно децата в предучилищна възраст да ги познават и обичат.