Масаж на ръцете при деца с дизартрия. Логопедичен масаж като средство за преодоляване на дизартрия
Децата с дизартрия трудно се справят с произношението на звука. Причината за говорния дефект е нарушение на инервацията на мускулите на артикулационния апарат. Как масажът може да помогне при дизартрия при деца, какви методи за трениране и месене на мускулите от масажист са най-ефективни, ще ви кажем в нашата статия.
Корекция на дизартрия с масаж
Елиминационната система включва уроци с логопед за звукоиздаване, развитие на речника, обучение на дишането, стимулиране на артикулацията и упражнения за фина моторика. Масажът на езика и лицето при дизартрия се използва за активиране на мускулите на говорния апарат. Омесването на мускулите има благоприятен ефект върху общото нервно благополучие на децата с такава лезия и подобрява артикулационните умения.
По време на процеса на масаж при деца с дизартрия настъпват следните промени:
- Броят и силата на спазмите на артикулаторните мускули намаляват;
- Подобрява се качеството на речта;
- Мускулният тонус се нормализира;
- Нормализира се кръвообращението в мозъка и тъканите;
- Децата стават по-малко възбудими и спят по-добре.
Само лекар или логопед-дефектолог може да го предпише за дизартрия след диагностициране на заболяването.
При някои бебета от раждането се забелязват статичност и затруднения в подвижността на устните, небцето и езика. Родителите трябва да алармират, ако новороденото има затруднения със смучене, преглъщане на храна, речта след 2 години е неясна и има назален тон. В зависимост от симптомите на дефекта и местоположението на мозъчните лезии се разграничават следните видове дизартрия:
- Булбарная. Най-тежката степен на заболяването. Засегнати са лицевите и артикулационните мускули.
- Псевдобулбарна. Речта е неясна, монотонна, диагностицирана е парализа на мускулите на говорния апарат.
- Кортикална. Мозъкът е увреден от едната страна. Детето произнася добре звуци, но не и срички.
- Подкорови. Речта е неясна, назална. Засегнати са подкоровите възли на мозъка.
- Екстрапирамидни. Дете в предучилищна възраст има парализа на лицевите мускули.
- Изтрити. За детето е трудно да произнася съскащи и свистящи звуци.
Видът на увреждането и парализата на централната нервна система може да се диференцира чрез ЯМР, ЕЕГ, клинично и логопедично изследване. Курс на логомасаж се предписва на бебета с тежка форма на заболяването от 3 месеца, на деца в предучилищна възраст - в комбинация с терапевтична и педагогическа корекция на нарушенията.
Масаж на лицето
Класически вариант за масаж, който е подходящ за деца с всякаква степен на дизартрия. Извършвайте този вид вибрационна терапия с ръкавици. Махнете бижутата и изрежете ноктите си късо. Повторете всички движения 3-5 пъти. Постепенно увеличавайте продължителността на процедурата.
Схемата на движение е следната:
- Челото се омесва плавно от централната точка към слепоочията. Натиснете главата си с 2-3 пръста. Натиснете силно дланта си, но не много силно.
- От веждите до косата, движете се на вълни с всичките си пръсти. Поглаждащи движения.
- Разтегнете мускулите на бузите от устата към слепоочията, от скулите надолу към долната част на лицето.
- Разтрийте плавно мускулите на крилете на носа си нагоре и надолу.
- Погладете назолабиалната гънка до крилото на носа до ъглите на устните.
- Изпънете устните си с вибрационни движения. Движете двете си ръце по горната част на устните си, като разтворите пръстите си в различни посоки (от средата към ъглите).
- Клепачите се загряват с кръгови движения без натиск. Преместете пръстите си по посока на часовниковата стрелка около очите, след това обратно.
- Разтрийте брадичката си.
- Погладете ушите си.
Ако детето има лицева асиметрия, изкривяване на една страна или мускули, които са схванати, обърнете повече внимание на засегнатата страна.
Забележка! Не забравяйте да включите няколко техники за масаж на лицето в лечението на кортикална дизартрия, преди да омесите езика си.
Масаж на езика
Има значение при слабост на мускулите на главния говорен орган, недостатъчна подвижност на езиковата мускулатура, парези и парализи. Логопедите и логопедите използват няколко техники за месене на непокорен език. Нека поговорим за всяка техника по-подробно.
Масажирайте с четка за зъби
За да омесите мускулите на езика и бузите у дома и в класове с професионалист, можете да използвате обикновена четка за зъби. Техниката на провеждане на лечебната процедура се състои от следните етапи:
- Поставете хартиена салфетка под езика на детето си. Необходим е за абсорбиране на излишната слюнка. Ако влагата се натрупва в устата ви твърде бързо, сменяйте салфетката си по-често.
- Помолете бебето си да отпусне езика си.
- Правете кръгови движения на месене по тялото на говорния орган.
- След това периодични удари по вътрешната страна на бузите, по цялата област на езика. Сякаш чистиш нещо от него. Не забравяйте да използвате тази опция за движение при булбарна дизартрия.
- Помолете детето да напрегне езика си и леко да го повдигне.
- Масажирайте вдлъбнатината под челюстта. Правете движения плавно, без повишен натиск.
важно! За масаж с четка купете мека версия на инструменти с гладка и равномерна четина, за да не повредите устната лигавица и да не изплашите детето.
Масаж на езика с пръсти
Ефективно помага за облекчаване на хипертонуса на артикулационните и лицевите мускули. Извършва се с носна кърпичка, платнена салфетка, масажни подложки на пръстите. Последователността на действията за възрастен е следната:
- Помогнете на детето си да отпусне мускулите на езика си. Вземете органа с два пръста, завъртете го и леко потупайте повърхността му.
- Издърпайте езика за върха, като натиснете с два пръста отдолу, един отгоре.
- Хванете средната част. Повдигнете и дръпнете напред. Задръжте позицията за 1-2 секунди.
- Дръжте езика си близо до устните с една ръка. С пръстите на другата си ръка стиснете тялото му насочено към корена. Повторете движения напред в обратна посока.
- Завъртете езика с пръсти и го поставете на ръба. След това от другата страна.
- Не забравяйте да тонизирате устните си. Почукайте ги с върховете на пръстите си, навийте ги на тръба и ги разтегнете към носа си.
Правете логомасаж с пръсти 1-2 пъти на ден в продължение на седмица или две. Продължителността на урока зависи от възрастта и темперамента на детето.
За деца в предучилищна възраст е достатъчно да разтягате езиковите мускули за 10-15 минути на ден. Изберете 2-3 упражнения. Повторете ги 30 пъти по време на всеки урок. На следващия ден сменете набора от упражнения.
Сондов масаж
Масаж на езика при дизартрия с помощта на специални инструменти-сонди, разработени от доктора на педагогическите науки Елена Викторовна Новикова. Специалист или родител ще се нуждае от набор от инструменти - 8 екземпляра. Сондите имат различни форми: брадви, топки, вилици, охлюв, гъба.
Инструменталният логопедичен масаж при дизартрия се провежда на курсове. При тежки дефекти, 2-3 седмици дневно, след това почивка за 1,5 месеца. След това повторете курса.
Методът за лечение на говорни дефекти с помощта на сонди включва следните видове затопляне на езика:
- Преместете топката по тялото на езика 8-10 пъти.
- С помощта на пластмасова сонда я преместете насочено от корена към върха 8-10 пъти.
- Погладете напречните езикови мускули с топка 6-8 пъти.
- Вземете игловидна сонда. Изтръпнете периметъра на езика си за 10 секунди.
- Намерете трапчинки в сублингвалната област. Използвайте сферична сонда и направете завъртания обратно на часовниковата стрелка във вдлъбнатините. Максималното време за натиск върху точката е 10 секунди.
- Натиснете и срешете езика с оребрена сонда и шпатула от всички страни.
По време на процедурата е по-добре детето да заеме легнало положение и да постави малка възглавница под врата. Ако дете в предучилищна възраст се оплаква от болка, спрете процеса или облекчете натиска върху говорния орган.
Забележка! За да разберете техниката и принципа на извършване на сондовия логомасаж, препоръчваме да прочетете книгата на Е. В. Новикова „Сондов масаж“ от части 1 до 4. Ръководството е илюстрирано, идеално за самообучаващи се родители с помощта на снимки. Или учебник за логопеди от О. Г. Приходко „Логопедичен масаж“.
Възможно ли е да се прави масаж у дома?
Можете сами да правите логопедичен масаж за дизартрия у дома, ако родителите имат поне минимални знания и умения в такава корекционна работа. Можете да научите прости техники за масаж чрез курсове или докато посещавате уроци с професионалист. У дома разтегнете мускулите на езика си с пръсти, четка за зъби и чаени лъжички.
важно! Препоръчително е да координирате домашен курс на логомасаж с лекари или учител.
Важни правила за логомасаж
- Не предписвайте сами курс на загряване на мускулите; консултирайте се с Вашия лекар, за да определите вида и степента на дизартрия. Заедно с Вашия лекар планирайте курс на лечение за Вашето дете.
- Вземете уроци редовно. По възможност повтаряйте задачите 3-6 пъти на ден по 5-10 минути.
- Уверете се, че главата на вашето дете е разположена удобно. Оставете бебето да легне, поставете висока възглавница под главата му, седнете в количка или детска седалка.
- Преди сесията проветрете стаята и овлажнете въздуха.
- Носете ръкавици за еднократна употреба.
- Запасете се с четка и комплект сонди за всяко дете поотделно.
- Когато изпълнявате техники, наблюдавайте силата на натиск върху езика, мускулите на лицето, бузите и устните. Пръстите не трябва да са отпуснати, но и не трябва да оказвате прекалено голям натиск върху органите.
- Вземете своя първи курс за масаж от професионалист, поканете специалист в дома си. Гледайте внимателно действията му, купете няколко урока.
- Научете дете от предучилищна възраст на самомасаж с пръсти или сонда.
Преодоляването на нарушения, свързани с увреждане на областите на мозъка, е много трудно. Родителите, учителите и децата трябва да бъдат търпеливи. Положителните промени в мускулната работа и речта стават забележими след кратък курс на логомасаж (след 10-15 процедури). Това е възможно при условие, че действията на всички участници в лечебния процес са координирани и целенасочени.
Анна Ровенская
Учител по руски език и литература, служител в Образователен център за ранно развитие.
Днес, за съжаление, много деца страдат от говорни дефекти, някои дори са диагностицирани с различни нарушения. Логопедичният масаж за деца не само съпътства правилното издаване на звуци, но е и мощен стимулатор за проговаряне на децата. В крайна сметка мускулният тонус на новородените влияе върху бъдещата реч. Следователно, с помощта на масаж, лицевите мускули и тъкани се отпускат, което формира правилна реч.
полза
Комбинирането на посещения при логопед и масаж ще бъде продуктивно и полезно.
Корекцията включва следните задачи:
- има корекция на звуци, които са трудни за детето и следователно не отговарят на нормата, това може да бъде замяна на съскащи или букви L и R, G и D;
- привеждането на показателите за речевото дишане в норма е необходимо, ако произношението на детето е неправилно формирано поради неправилно дишане;
- намаляване на емоционалния стрес;
- корекция на заекване, дизартрия, ринолалия, гласови нарушения;
- повишен тонус на лицевите мускули, ако детето използва малко усилия при произнасяне на звуци;
- намаляване на повишеното слюноотделяне;
- работа върху артикулационния апарат;
- засилване на фарингеалния рефлекс при говорене и подобряване състоянието на гласа – по медицински показания.
Всичко това, с правилен подход и систематизация, води до висококачествени резултати.
Показания за процедурата
- Първата и най-важна индикация, ако заведете детето си на логопед - консолидирайте резултата. Логопедичният масаж ще ускори процеса на произношение, това е важно за деца, чиято реч изостава от връстниците си.
- Слаби или, напротив,повишен тонус на лицевите мускули.
- Заекване - детето повтаря сричкив една дума или не може да произнесе думата напълно, като се фиксира върху една част. Често това засяга деца, които са уплашени, преживели силен шок или просто са нерешителни деца.
- Нарушение на гласа – детето се уморява да говориб, прави го тихо и се оплаква от болки и болки в гърлото, усещане за „бучка” и тежест при говорене.
- дизартрия. По-скоро нарушение, психологически, отколкото артикулационен. Поради различни психични разстройства детето не може да говори правилно.
- Повишено слюноотделянеСъщо така е индикация за масаж; показва слаби мускули не само на лицето, но и на езика.
- Деца с церебрална парализа.
Въпреки това, не винаги е възможно да се направи логопедичен масаж.
Противопоказан е при кожни заболявания на лицето, устните и устата (обрив, херпес, стоматит, вирусни инфекции, възпаление на венците, заболявания на гърлото, възпаление на лимфните възли, както и конюнктивит и циреи).
Всички те ще донесат болка и дискомфорт, поради което дете, дори и в здраво състояние, може да откаже да упражнява.
Разновидности
Не е тайна, че за да развиете речта, трябва да работите не само с говорния апарат, защото всичко в човешкото тяло е взаимосвързано.
- Масаж за езика.Първо е необходимо да отпуснете челюстните мускули, мускулите на врата и раменете, така че коренът на езика да се отпусне. Ако докосването на езика предизвиква спазъм и рефлекс на повръщане, тогава масажът се ограничава само до върха на езика в устата на бебето, като постепенно се увеличава разстоянието и се принуждава езикът да се изпъва по-дълго.
- Масаж на устни. Всички движения се повтарят поне 50 пъти и много внимателно.
- Масаж на врата. Извършва се преди хранене или след като изминат 2 часа от храненето.
- Масаж на ушите. Стимулира артикулационния апарат.
- Ръчен масаж. Всеки пръст отговаря за определен орган, така че този масаж е ефективен не само за речта. Палецът е мозъкът, показалецът е стомахът, средният пръст е гръбнакът, червата, безименният пръст е черният дроб, малкият пръст е сърцето. По-добре е да започнете с масаж на пръстите, като постепенно увеличавате зоната на манипулация.
- Масажирайте с лъжици.Изисква внимателно боравене.
Условия за провеждане
В идеалния случай логопедичният масаж се предписва от медицински специалист. Но не всеки има възможност да го посети, така че леките упражнения могат да се правят сами у дома. Първо, трябва да създадете благоприятни условия - спокойствие и тишина, така че детето да не се разсейва. Стаята трябва да е светла и проветрива. Ръцете на масажиста са топли и чисти.
Първият урок е не повече от пет минути, детето трябва да свикне с процедурата, която е необичайна за него. Първоначално масажът трябва да бъде не повече от 10 минути, след една седмица времето може да се увеличи до 25-30 минути. Времето варира в зависимост от възрастта: най-малките деца могат да издържат само 10 минути, предучилищните до 15-20, но учениците могат напълно да издържат 25 минути.
Класовете трябва да бъдат систематизирани, приблизително 2-3 пъти седмично; колкото по-малка е разликата между класовете, толкова по-висока е ефективността. Ежедневното повторение обаче също може да доведе до отхвърляне.
За масаж трябва да закупите масажно масло или растителни масла, като първо ги проверите за алергична реакция. За да избегнете инфекции, използвайте ръкавици и маска, това е особено важно за кърмачета. Може да се нуждаете от амоняк и в случай на загуба на съзнание, което се случва изключително рядко.
Техника у дома
Много хора вярват, че майката няма да може да се справи с говорните нарушения у дома. Това обаче е голяма заблуда. Всички логопеди говорят за необходимостта от практикуване у дома, в противен случай е трудно да се консолидират резултатите, получени от всеки урок.
По-добре е да започнете да масажирате от цялото лице, което ще облекчи хипертоничността и общото напрежение на бебето. Започвайки от челото, постепенно слизайте към брадичката. Движенията са меки, от центъра на лицето към ръба, хоризонтално. Чело - слепоочия, вежди - линия на косата, клепачи, бузи - от носа до ухото, от устните до ухото. Можете да ги повторите 2-3 пъти.
Ако детето се чувства неудобно или просто не иска, тогава трябва да се ограничите до леко поглаждане, като постепенно преминете към комплекса.
език
Извършва се от върха на езика към корена му.
- Хващайки края на езика, трябва да го движите нагоре и надолу, наляво и надясно, напред и назад.
- Поглаждайки езика с палец и трябва да го поддържате отдолу, движенията се правят от центъра, в кръг или надлъжно.
- Поглаждайте горната и долната част на езика с палец и среден пръст.
- Създаване на вибрация. Внимателно разклатете езика, потупайте леко с пръст.
- Масажирайте френулума на езика с движения нагоре и надолу.
- Използвайте кърпа с различна текстура, за да погладите езика си.
- Използваме мека четка за зъби, като я минаваме по дължината на езика и изчертаваме буквите.
Без подготовка тези упражнения не са толкова лесни за изпълнение. Много видеоклипове за обучение за масаж на езика ще помогнат на начинаещите.
Друго важно условие е детето да контролира слюноотделянето; ако това се окаже лошо, можете да поставите салфетка под езика и да я смените, когато се намокри.
Устни
Това включва също брадичката и назолабиалната гънка.
- Разтриване на устни с пръсти.
- Движим пръстите си с кръгови движения от един ъгъл към друг.
- Масажираме двете устни в противоположни посоки, горната наляво, долната надясно и сменяме посоката.
- Изтръпване на устните и около тях.
- Натискане на устните с кръгови движения.
- Леки удари с пръсти.
Този комплекс се повтаря няколко пъти в една сесия.
ръце
Отделно се обработват пръстите и цялата повърхност на дланта. Пръстите се масажират от върха до основата. Най-добре е да започнете с малкия пръст.
- Масажирайте пръстите си, натискайте възглавничките, увеличавайте натиска.
- Стихотворението „Белостранната сврака“, познато от детството, ще ви помогне да изработите цялата си длан. Предложете на детето си самомасаж в стих.
- Начертайте спирала върху дланта си с пръст, от центъра към ръба.
- Запасете се с гумена топка с шипове (su-jok) и я преобърнете през дланта на бебето, поканете го да я търкаля между дланите си. Можете също така да използвате специална четка „таралеж“, за да работите върху нервните окончания.
- Изсипете зърнени култури с различни размери в чиния и потопете пръстите си в нея.
Шия
- Завърта и накланя врата наляво и надясно, напред и назад.
- Торзия на главата.
- Масажирайте областта на адамовата ябълка с леки движения.
- Масажирайте шийния отдел на гръбначния стълб с леко потупване с пръсти.
Уши
- Разтрийте от върха до ушната мида и обратно (5 пъти).
- Издърпване на лоба надолу.
- Масажирайте трагуса на ухото с лек натиск и кръгови движения.
- Масажирайте задната част на ухото с разтриващи движения (30 секунди).
Можете да масажирате едно по едно ухо, а след това и двете уши едновременно.
Масажирайте с лъжици
За този масаж са необходими две лъжици. Размерът зависи от възрастта на детето. За бебета е по-добре да използвате бебешки силикон и пластмасови лъжички.
- Изпъкналата част на лъжиците се използва за поглаждане на горната и долната устна.
- Кръгови движения на устните.
- Използвайте върха на лъжица, за да натиснете внимателно назолабиалната гънка.
- Изстържете двете устни с лъжица.
- Масажирайте брадичката и бузите, като използвате изпъкналата част с кръгови движения.
- Същият масаж на слепоочията и очите - по протежение на клепача и обратно под очите.
- Разтриване на пространството между веждите и скулите.
Важно е да завършите масажния комплекс внимателно и внимателно, така че детето да получи само положителни емоции от процедурата и да не откаже в бъдеще.
Масажът у дома дава положителни резултати. Това може да се види не само като прочетете отзиви от доволни майки, но и като се вслушате в компетентното мнение на логопедите. Мнозина отбелязват, че първите резултати стават забележими след 4-5 сесии. При деца с тежки увреждания динамиката се забелязва след 7-8 урока.
Логопедичният масаж у дома се справя добре с много говорни нарушения. Основното нещо е да бъдете постоянни по този въпрос и да не прекъсвате сесиите.
За да научите как правилно да извършвате логопедичен масаж у дома, вижте следното видео.
Детето едва започва живота си, то се подготвя да стане пълноправен член на обществото. Речта е един от най-важните начини за комуникация.
Дете с добре развити речеви умения ще може лесно да взаимодейства с други хора, да постигне висоти и успешно да изгради бъдещия си живот.
Родителите трябва да помогнат на детето си да започне да овладява невербална комуникация възможно най-рано, да практикува обмен на емоции, да научи обозначенията на предмети и явления и да влезе в диалог с близките.
Невербалната комуникация е много важна в крехката възраст, когато бебето все още не знае как да говори, но вече показва емоциите си на света около него. Например, прозяването на детето е признак на умора, а усмивката на устните на бебето показва неговото добро настроение и желание за общуване.
Родителите, които реагират правилно на такива невербални знаци, показват на детето си колко важно е то за тях, и по този начин го провокира към по-нататъшно общуване.
Описването на материални обекти или природни явления на глас стимулира развитието на речевата функция при по-голямо дете. Научава се да пресъздава логически вериги, да разсъждава и да прилага своя все още малък опит на практика. Пълният диалог с бебето също влияе върху развитието на речта, а благоприятната атмосфера насърчава комуникацията.
Какво дава добре развитата реч:
- развитие на мисловните процеси;
- формиране на функциите на централната нервна система;
- бързо четене и компетентно писане;
- ясно възприемане на информацията;
- способността за учене и по-нататъшно развитие се увеличава;
- правилно представяне на вашите собствени мисли.
В борбата със забавянето на говора
Забавеното развитие на речта обикновено се диагностицира на третата или четвъртата година от живота. Може да има много причини за изоставане от речевата норма.
В риск са деца, които са претърпели травма при раждане, имат заболявания на слуховата система, повишено вътречерепно налягане, както и недоразвити лицеви мускули и някои психични разстройства.
При забавено говорно развитие дава много добър резултат. Мама може сама да извършва прости манипулации у дома.
Акупресурата е много ефективна за развитието на речта. Тази процедура се извършва от специалист. Стимулира прецизно езика, устните, ушните миди, бузите и ръцете на детето.
Терапията включва и много игрови упражнения: песни, звукоподражания, приказки, усуквания на езици, гимнастически елементи за лицевите мускули, упражнения за фина моторика.
Всеки ден трябва да работите с дете, което изостава от връстниците си в развитието на речта.Ако такова бебе бъде „изстреляно“, тогава се появяват много сериозни последствия:
- Детето има изоставане в интелектуалното, емоционалното, умственото развитие.
- С времето това изоставане се изразява все по-ясно.
- След постъпване в училище Детето изпитва непреодолими трудности при усвояването на материала.Често такъв ученик се прехвърля в поправителен клас.
Сондовият масаж като начин за коригиране на звуци
Най-често срещаното нарушение на развитието на речта се нарича дизартрия. В същото време детето има големи затруднения с артикулацията и произношението на звуци. При дизартрия логопедите предписват курс на сонда масаж в нетрадиционен, но много ефективен метод на известния логопед Елена Викторовна Новикова.
За да го изпълни, масажистът използва осем специални устройства, които също са разработени от автора на техниката. Те се наричат сонди.
Сондите се използват в ясна последователност. Всеки от тях засяга само зоната, която има остра нужда от корекция. Масажистът определя силата на натиска и го редува в различни зони.
Болезнените усещания по време на масаж на Новикова са изключени.Децата, страдащи от мускулен хипертонус, могат да се чувстват напрегнати. За да намалите дискомфорта, настанете детето си в удобен стол или на диван.
Сондовият масаж коригира нарушението на говора, насърчавайки следните подобрения:
- състоянието на гласа се подобрява;
- речевото дишане се нормализира;
- подобряване на психо-емоционалното състояние;
- мускулният тонус се нормализира;
- звуковото произношение се коригира;
- нервната система се успокоява.
Показания и противопоказания
Сондовият масаж е терапевтична процедура, така че има своите показания и противопоказания.
Курсът е предназначен за деца с говорни нарушения. При сериозни нарушения в развитието на речта, сесиите за лечение са просто необходими. Процедурата е предписана за деца които имат една от следните диагнози:
- Дислалия. Заболяването се характеризира с изкривяване на произношението на звуците. Детето има нормален слух.
- дизартрия. Заболяването причинява артикулационни нарушения, нарушава говорното дишане, потиска интонацията и цвета на произношението. В резултат на това вместо артикулирани звуци се получава неясна „каша“.
- Умствена изостаналост. Дете с умствена изостаналост изостава интелектуално и емоционално от децата на неговата възраст. Процесът на забавяне е обратим при редовни упражнения.
- Забавено развитие на речта. Бавното усвояване на родния език се диагностицира преди 3-годишна възраст. Заболяването се характеризира с липса на фразова реч до две години и свързани изречения до три.
- заекване.
Противопоказанията са:
- циреи, гнойни рани при масажист или бебе;
- гъбични заболявания;
- синини, рани на масажираната област;
- активна туберкулоза;
- заболявания на кръвта;
- образуване на кръвни съсиреци в кръвоносните съдове;
- оток на Quincke;
- копривна треска;
- злокачествени образувания;
- настинки, грип или инфекции;
- епилепсия, конвулсии, тремор на брадичката;
- възраст до 6 месеца.
Сондов масаж според Новикова
Масажът според Новикова е проста процедура, която дава добри резултати.Логопедът измисли техниката си по такъв начин, че всяка сонда да използва засегнатата област на езика, устните, бузите и мекото небце. Постепенно тези райони се възраждат.
Първо, специалистът изследва лицевите мускули на детето и определя степента на увреждане. Въз основа на тези данни масажистът може да направи заключение колко сесии ще са необходими за отстраняване на дефекта.
Техника на изпълнение
Изисквания към специалист: наличие на опит и практика.
Изисквания към сондата: оригиналност, само маркови устройства са безопасни за детето.
Изисквания към родителите: не пропускайте сесии и учете у дома.
Курсът продължава от две до три седмици. Повторете след 40-45 дни. Всяко упражнение се прави 30-35 пъти. В някои случаи един курс на масаж е напълно достатъчен за коригиране на говорни дефекти.
Преди масажа детето трябва да бъде подготвено за процедурата: оставете го да държи сондите в ръцете си и да ги прегледа. Детето обикновено свиква с масажа от първата сесия.
Сонда 1 – вилка 
Заостреният край на сондата се използва за убождане на езика, бузите, устните и мекото небце. В същото време настъпва активно свиване на мускулите. Движенията са чисти и кратки. Люлеенето може да се въведе постепенно.
Сондата се поставя в точка и започват люлеещи се движения в различни посоки, след което се завърта на едно място по посока на часовниковата стрелка за пет секунди.
Сонда 2 – осмица
Уредът работи върху устните, бузите и езика. Мускулите се разтриват с примка нагоре и надолу. Сондата не се движи по мускулите на езика, а се притиска върху езика и се разклаща.
Сонди 3,4 и 5 – големи, средни и малки шейни
Сондите се различават по размер, покритие на масажираната зона и сила на натиска. Тези устройства стимулират мускулните влакна на езика, устните, бузите и мекото небце.
Сонда 6 – брадвичка
Действа доста интензивно върху устните, езика, скулите. Използва се елемент на натискане на мускулите и плъзгане по тях. Брадвичката възстановява нормалния мускулен тонус и подвижност.
При хипотония силата на натиск е по-голяма, при хипертония - по-малка. Натискът продължава не повече от пет секунди.
Сонда 7 – кръст
Основната зона за масаж с кръст е езикът. Натискайки го и избутвайки го назад, специалистът провокира свиване на мускулите на езика.
Сонда 8 – тласкач
Натискът върху езика с тази сонда се редува с отпускане. Фазата на натиск с език продължава пет секунди.
Сега гледайте видео с майсторски клас за сонда логопедичен масаж на езика за деца, както и артикулационна гимнастика.
Заключение
Процедурата на логопедичния масаж носи несъмнени ползи, но при спазване на медицинските препоръки.Сондовият масаж според Новикова не може да се извършва при бебета под шест месеца.
Логопедичният ръчен масаж е разрешен на всяка възраст и ако се открият проблеми с говорната функция, сесиите за ръчен масаж трябва да започнат възможно най-рано.
Процедурата се извършва с чисти, топли ръце, за да се чувства комфортно на пациента. Ноктите на масажиста трябва да бъдат внимателно почистени и късо подстригани; не се допускат бижута на пръстите и китките.
Първо, за да отпуснете мускулите на врата, масажистът завърта главата на пациента от една страна на друга няколко пъти, след това се извършва масаж на лицето за дизартрия, по-често за релаксация, понякога за тонизиране на лицевите мускули. Масажните движения се повтарят пет до шест пъти.
Пациентът лежи, масажистът е отзад. Поглаждането се извършва в следните посоки: от веждите към косата; от центъра на челото в дъга до слепоочията; над очите - от вътрешния ъгъл в дъга към външния, под очите - от външния към вътрешния. В областта на бузите се масажират дъгите, свързващи крилата на носа и скулите, след което с кръгови движения се масажират самите бузи. Мускулите на устните се масажират от центъра над горната устна до нейните ъгли, след това по същия начин под долната устна; от ъгъла на устата - до трагуса на ухото. Масаж, триене, брадичката; букален мускул - от скулата надолу (с костите на свитите пръсти). Ако има асиметрия на лицето, засегнатата страна се масажира по-интензивно.
Масажът на пръстите на езика при дизартрия се извършва с помощта на парче естествена тъкан, марля и подложки на пръстите (в зависимост от чувствителността на пациента). По време на процедурата е удобно масажистът да е от дясната страна на пациента. Първо се изпълняват подготвителни упражнения с бавно темпо за отпускане на мускулите на корена на езика:
- Масажистът прищипва езика с пръсти (палецът е отгоре, показалецът и средният пръст са отдолу) и го завърта няколко пъти в едната, след това в другата посока;
- дърпа езика към себе си, „навивайки“ го около показалеца, след което го пуска, развивайки го.
Масажът на езика започва от вдлъбнатината под брадичката - дълбок натиск със средния пръст, без да повдигате пръста. За отпускане на мускулите се извършват движения в спокоен темп, използва се по-интензивен масаж. С кръгови разтриващи движения масажирайте бузите, след което преминете директно към езика. „Разтрива се“ с широка превръзка, сгъната на две или с парче памучен плат. В този случай палецът се поставя отгоре на езика, следващите два са отдолу. Ако мускулите на езика са напрегнати, масажирайте от върха до корена; ако са отпуснати, напротив, за да отпуснете мускулите, езикът може да се разклати.
Упражнение „Часовник“ - издърпва се назад с върха от едната страна на другата, след това се компресира от двете страни и се носи отстрани до върха.
Упражнение „стрелка“ - стискане на езика с пръсти (палец и показалец), леко разтягане с показалеца на другата ръка от корена до върха.
Смилането на мускулите се извършва:
- сублингвално;
- устни – палец отвътре, показалец отвън;
- букален - индекс в устата, голям - отвън.
Логопедичният масаж при дизартрия се извършва с помощта на помощни устройства, наречени сонди. Изработени са от метал и пластмаса и имат голямо разнообразие от форми: топка, гъба, вилица, антени, чукче и други. Сондовият масаж при дизартрия ефективно развива артикулационния апарат, нормализира мускулната активност и подвижността на езика, а звуковото произношение става по-ясно и разбираемо. Като инструменти за масаж се използват и шпатули (метални, дървени) и четки за зъби. С тяхна помощ се извършва масаж от върха на езика към корена му и обратно, например с топчеста сонда, като се активират или отпускат надлъжните мускули на езика. Движенията от центъра на езика към краищата му тонизират дейността на напречните лингвални мускули и точковият натиск се прилага в същата посока. Релаксиращите движения, напротив, са меки и поглаждащи. С помощта на сонда, четка или шпатула правете кръгови и спираловидни движения.
Убодете езика около периметъра със сонда във формата на пипало (около 10 секунди).
След като прищипете езика, извършвайте ритмични потупвания по езика с произволно устройство, като се движите навътре от върха му. Това нормализира мускулната активност на вертикалните лингвални мускули, а също така го масажира, симулирайки лека вибрация, с помощта на четка за зъби или шпатула.
Извършва се поглаждане по долната страна на езика в посока от дълбочината към върха му с подходящо устройство, докато лингвалният френулум се разтяга.
Можете да сплеснете езика си с малка спринцовка за клизма, сгъната на две (по-голямата част), като държите върха.
Този масаж се прави ежедневно или на дневни интервали. Това е приблизителен списък от упражнения, възможни са и други. Те се избират индивидуално в зависимост от местоположението на засегнатите мускули.
Релаксиращият масаж при дизартрия се извършва предимно с поглаждащи и вибриращи движения, практикува се и релаксиращ ефект върху акупунктурните точки. Пациентът обикновено се масажира от областта на яката, преминавайки към областта на раменете, последвано от масаж на лицето. Процедурата завършва с масаж на езика. Движенията на масажиста трябва да са спокойни и плъзгащи се. Изпълняват се осем до десет пъти. За да отпуснете напрегнатите мускули у дома, можете да използвате следната техника:
- погладете шията от линията на косата към раменете;
- С показалеца, средния и безименния пръст погладете челото от слепоочията към центъра, от косата към веждите;
- с върховете на същите пръсти погладете бузите си в кръг;
- след това се извършват удари от темпоралната кост към крилата на носа (движението се извършва в дъга);
- разтривайте мускулите на бузите в спирала от ушите към крилата на носа;
- от ушите към брадичката, като натискате леко, погладете скулите;
- погладете горната устна с пръсти, след това долната устна, след това ги омесете, движейки се от ъглите на устата към центъра;
- в същото време с две ръце поглаждат областта на лицето от крилата на носа към брадичката и в обратна посока;
- потупайте цялата повърхност на устните с пръсти.
След това езикът се масажира. Без логопедични сонди, у дома можете да поглаждате с показалеца от върха му към корена.
Намалената активност на артикулационните мускули предполага по-интензивни действия - поглаждане и разтриване, потупване и месене, пощипване и вибрация. Всяка позиция се повтаря осем до десет пъти. Първите движения са леки, след това интензивността им постепенно се увеличава. Те се извършват с натиск, но не трябва да причиняват дискомфорт.
Първо се тренират основните мускулни групи, след това второстепенните:
- челото се поглажда с пръстите (показател и среден) на двете ръце едновременно от центъра към слепоочията, намачква се с кокалчетата на същите пръсти, разтрива се в същата посока, обработката на тази област завършва с леки потупващи и пощипващи движения ;
- мускулите на бузите се обработват с разтриващи и месещи движения в посока от крилата на носа към ушите със същите два пръста, след което се масажират отляво надясно и спираловидно от ушите към брадичката, завършвайки с произволно прищипване на кожата по бузите;
- триене с нарастваща активност в дъгообразни посоки от брадичката към ушите и от ъгъла на устните към външния ъгъл на очите;
- мускулите на устните се развиват от центъра към ъглите на устата (всяка устна поотделно), първо се поглаждат, след това се пощипват и гънката, която върви от носа към устните, се масажира добре.
Масажът с четка за зъби при дизартрия се извършва с различни по големина и твърдост четки. Езикът се масажира както с косъмчетата, така и с дръжката на четката. Движенията са подобни на описаните по-горе.
Развитието на речта и произношението е тясно свързано с фината моторика на ръцете. Следователно масажът на ръцете ще бъде полезен за детето от раждането. В много ранна възраст (до три месеца), след консултация с невролог и в кабинета „здраво дете“ в клиниката, можете да започнете да правите лек масаж на пръстите. Прави се с топли, чисти ръце, намазани с бебешко олио. Извършват се леки месене, разтриване и поглаждащи движения за всеки пръст.
От четвъртия месец можете да използвате различни предмети и играчки с изпъкнали части (кубчета, иглени топки, конуси). Децата ги преобръщат и ги опипват с ръце.
Децата над една година се препоръчват да стискат всеки пръст на свой ред с показалеца и средния пръст на възрастен и леко да го завъртят; детето стиска еднакви пръсти на лявата и дясната ръка (два палеца, два показалеца и т.н.), а възрастният ги разкопчава; Можете да помогнете на детето си да масажира пръстите си един по един, натискайки от двете страни, самостоятелно.
В логопедичния кабинет децата разтягат пръстите си като подготвителна процедура. Започнете движението от върха на малкия пръст. Издигайки се до основата на пръста, омесете го старателно, без да пропускате нито един милиметър. След като приключите с омесването на всички пръсти, натиснете издатините на пръстите и ги почукайте с края на нокътя. След това дланта се поглажда спираловидно от ръба към центъра и се омесва в същата посока.
Има различни методи за масаж на пръстите, включително тибетска акупресура и игри с пръсти. За да развиете фини двигателни умения, е полезно да сортирате зърнени храни и грах с ръцете си, като стискате и разтискате пръстите си. Смесете две различни зърнени култури и помолете детето да ги раздели по вид в две различни чинии.
Логопедичният масаж с лъжици при дизартрия се извършва с четири чисти чаени лъжички без архитектурни украшения. Можете да го направите сами у дома, но преди да започнете занятията, не забравяйте да се консултирате с лекар.
Масажна техника с лъжица
- Използвайки изпъкналата част на лъжиците, погладете слепоочията шест до осем пъти по посока на часовниковата стрелка; очните кухини се поглаждат над очите от вътрешния ъгъл към външния, след това под очите - обратно; бузите се поглаждат с кръгови движения; уиски – спирала; след това направете същото между веждите.
- Със страничната част на лъжицата масажирайте бузите в посока от брадичката към очите.
- Използвайте края на лъжица, за да разтриете назолабиалния триъгълник. Обработете горната устна, като натиснете леко, след това долната устна.
- Изпъкналата част на лъжиците се използва за масажиране на брадичката и скулите с кръгови движения.
Всяко движение се повтаря шест до осем пъти.
Логопедичният масаж не трябва да е болезнен. Продължителността на сесията зависи от много фактори: възраст, тежест на увреждане на артикулационния апарат, индивидуална чувствителност и др. Първоначално тя продължава от две до шест минути, като постепенно броят на упражненията се увеличава и процедурата се удължава до 15-20 минути. В ранна възраст не се препоръчва продължителност на сесията повече от 10 минути; по-младите деца в предучилищна възраст не трябва да имат повече от четвърт час; деца над пет години могат да удължат сесията до 25 минути дадени от 45 минути до един час.
Ако детето не желае да има масаж, не се допуска насилие, за първи път можете да се ограничите до масаж на ръцете и лицето. Препоръчително е да разсейвате детето с песни, стихове и приказки.
За всеки пациент на всяка възраст се разработва индивидуален подход и се изготвя индивидуален план за лечение. Стандартният курс се състои от осем до десет сесии. Повтаря се на интервали от три седмици. След завършване на втория курс вече се забелязва положителен ефект. Например, ако пациентът изобщо не е говорил, тогава той започва да говори. Три месеца след приключване на втория етап от лечението, ако е необходимо, може да се предпише трети.
Само логопедичният масаж не може да се използва при тежки степени на дизартрия, той се използва като част от комплекс от терапевтични мерки.
Дизартрия е заболяване, характеризиращо се с липса на нормално развитие на говорния апарат. Има няколко вида дизартрия, които се различават по вида на мозъчното увреждане. Заболяването се характеризира с бездействие или неподвижност на мускулите на лицето и езика, затруднено или невъзможност за произнасяне на думи.
Дизартрията при децата вече е често срещано заболяване, което понякога се среща заедно с церебрална парализа. Дизартрия може да бъде причинена и от тежка бременност, проблемно раждане, травми, получени по време или след раждане, енцефалит и менингит.
В зависимост от тежестта на заболяването специалистите предписват коригиращо лечение. Детето се наблюдава от невролог и логопед. Първият е компетентен да предпише физиотерапия, масаж и акупунктура. Логопедът развива фините двигателни умения на пациента, масажира дланите и езика, показва упражнения за дишане и подобряване на артикулационния апарат, работи за коригиране на правилното произношение на думите и речта.
Дизартрията в детска възраст е лечима, основното е да следвате стриктно препоръките на специалистите и да се стремите да подобрите уменията си.
Нека да поговорим за характеристиките на масажа на езика. Нека си припомним, че масажът е набор от физически действия, насочени към подобряване на състоянието на засегнатата област на човешкото тяло. Логопедичният масаж за дизартрия е много необходима мярка за успешно лечение, която:
- премахва както повишения, така и намаления мускулен тонус;
- променя техниката на произношение на думите към по-добро;
- активира обмена на кислород между тъканите и кръвта;
- увеличава възможностите на артикулационните функции.
Масажът за дизартрия може да се извършва от логопед, логопед или друг специално обучен медицински специалист, който разбира характеристиките на мускулите на говорния апарат. Извършва се само по предписание на лекар. Децата не трябва да имат противопоказания от невролог или педиатър. Първоначално самият логопед трябва да оцени работата на артикулационния апарат на пациента, да извърши палпация и да направи няколко упражнения, за да определи стадия на заболяването.
Продължителността на процедурата зависи от възрастта на детето и броя на занятията. И така, за първи път упражненията продължават 6 минути, а до края на цикъла сесията е 20 минути. За деца под 3 години се препоръчва процедурата да се извършва не повече от 10 минути, за деца от 3 до 7 години - 15 минути, след 7 години - 25 минути.
Противопоказания за масаж:
- инфекциозни вирусни заболявания;
- стоматит, конюнктивит;
- повръщане рефлекс;
- лабиален херпес.
Викове, плач, конвулсии и треперене на брадичката не са забранени за изпълнение на упражнения, но се препоръчва да се изпълняват с повишено внимание и след като детето се успокои.
Инструменти за логопед
Отделно трябва да се кажат няколко думи за спомагателните елементи, използвани в процеса на масаж. Наричат се сонди, като според материала, от който са изработени, се делят на метални и пластмасови. И те се предлагат в голямо разнообразие от форми: топка, вилица, мустак, гъба, охлюв, брадвичка и др. Това е сондов масаж, който е необходим при дизартрия, така че родителите не трябва да се притесняват за децата си и да се страхуват от тези странни устройства в ръцете на логопед.
Правила за извършване на масаж
Има 2 позиции, в които можете да масажирате езика си:
- В седнало положение, с висока облегалка за глава (може и в количка или детско столче).
- Легнете по гръб с възглавница под врата. В същото време ръцете се опъват покрай тялото, краката се сгъват в коленете, раменете се повдигат, а главата се хвърля назад.
Преди извършване на процедурите е необходимо да се отпуснат напълно мускулите на шията и челюстта, тъй като те са свързани с езика. В началото се препоръчва да се изпълнява малка гимнастика за разтягане на мускулите на корена на езика:
- Поставяйки палеца си върху езика и още 2 пръста под него, завъртете езика си първо наляво, след това надясно няколко пъти.
- Навийте езика около показалеца, издърпайте го напред и след това го развийте. Гимнастиката се изпълнява в спокойно темпо.
За да се постигнат най-добри резултати, упражненията се изпълняват най-добре с помощта на специални логопедични сонди. Тези устройства имат най-ефективен ефект върху езика, като не само го правят гъвкав и подвижен, но и коригират произношението на различни звуци.
Внимание!! Масажът на езика за деца не трябва да е болезнен! Детето може да изпитва дискомфорт, но нищо повече.
Примери за упражнения, изпълнявани на езика при дизартрия:
Този масаж се прави 2-3 пъти на ден. Специалистът може да изпълнява и други упражнения, всичко зависи от индивидуалните характеристики на децата. Сондовият масаж осигурява значителен напредък в развитието на речевия апарат на детето, подобрява работата на мускулите и звуковото произношение.
Заключение
Ползите от логопедичния масаж при дизартрия могат да бъдат постигнати с редовни сесии. При деца с умерена степен на заболяването само след няколко курса се наблюдават промени в развитието на речта и мускулите и произношението. Ползите от масажа са следните.
