Наредби за „единния режим на речта на училищата в Вологодска област“ за обсъждане и вземане предвид на становищата на ръководителите на образователните органи и образователните организации на региона - AOU VPO „Viro“. Пряка реч
Единна Русия предлага да се намали наполовина първоначалната вноска за закупуване на жилище по „детска“ ипотека
Участниците в дискусионната платформа „Обединена Русия“ „Благосъстоянието на човека“ разработиха предложения за подобряване на механизма за предоставяне на ипотечни кредити на семейства с деца. Резолюцията ще бъде представена на заседание на Президиума на Генералния съвет на партията на 21 март. Това каза координаторът на дискусионната платформа, ректорът на RGSU Наталия Починок
Проектът на решение включваше следните предложения: Правителството на Руската федерация се предлага да намали наполовина първоначалната вноска за закупуване на жилище по „детска“ ипотека. Необходимо е също така да се намали началото на гратисния период за ипотечните кредитополучатели от два месеца на един от датата на кандидатстване, да се предвиди възможност за използване на кредитни ваканции за всички кредитополучатели с деца, независимо от момента на приемане на законопроект „За ипотечните ваканции“.
Освен това участниците в платформата се застъпват за ускоряване на създаването на финансови инструменти за подкрепа на семействата по време на индивидуално жилищно строителство (ИЖК) като част от изпълнението на заповедта на президента на Руската федерация след резултатите от обръщението. В проекторезолюцията се говори за необходимостта от предоставяне на средства във федералния бюджет за свързване на комуникации към индивидуални проекти за жилищно строителство, изградени с ипотечни средства.
„Днес в дискусионната платформа „Човешко благополучие“ проведохме „нулеви четения“ на законопроекта за ипотечните ваканции и обсъдихме темата за наличието на ипотеки, предимно за семейства и „деца“. Тя наистина е в основата на семейното благополучие и трябва да се превърне в двигател на демографското развитие. Семейството, майчинството и детството са основните ценности на нашата държава. И ние трябва да направим всичко, за да ги подкрепим, както неведнъж е казвал Владимир Путин. Днес заедно с участниците в дискусията - експерти, депутати, представители на регионите - идентифицирахме проблеми и разработихме конкретни предложения, които бяха включени в проекторезолюцията", каза Починок.
Нека припомним, че по-рано Обединена Русия предложи разширяване на списъка с основания за получаване на ипотечни ваканции, за да включи раждането на второ дете.
Списъкът с причините, поради които банките ще бъдат задължени да въведат ипотечни ваканции за кредитополучателите, трябва да бъде възможно най-широк и да включва не само загуба на работа, но и втора бременност. Това каза членът на обществения съвет на партийния проект „Силно семейство“, депутат от Държавната дума Татяна Цибизова по време на заседание на вътрешнопартийната дискусионна платформа на партия „Единна Русия“ „Благосъстоянието на човека“ на тема „Достъпно ипотека – стъпка към семейното благополучие.”
„До 25 март в Държавната дума трябва да бъдат внесени законопроекти, които ще се отнасят до ипотечните ваканции и разширяването на лихвените субсидии до 6% за лица, които са имали второ дете. Що се отнася до ипотечните ваканции, ние, депутатите, ще разгледаме как в законопроекта ще бъдат описани случаите на тяхното предоставяне. И трябва да предложим една от причините за получаване на ваканция по ипотека - повторна бременност. Всъщност в момента ипотекарите изключително рядко планират втора и следваща бременност само защото искат да изплатят този заем възможно най-бързо“, каза Цибизова.
Секретарят на Генералния съвет на Единна Русия Сергей Неверов на пресконференция в ТАСС.
Единна Русия ще създаде четири групи за наблюдение на изпълнението на нашумели закони. Резултатите от тази работа ще бъдат представени под формата на доклад на руския президент Владимир Путин, каза секретарят на Генералния съвет на "Единна Русия" Сергей Неверов на пресконференция в ТАСС.
Става дума за пакет от промени в Закона за търговията, насочени към подпомагане на местните производители, промени в законите за околната среда относно създаването на залесени зелени пояси около големите градове и мегаполиси, както и в Закона за привличане в обращение на неизползваните земеделски земи .
Част от въпросните закони имат рамков характер, включително и на регионално ниво. Това са важни, нашумели закони, чието приемане в парламента предизвика съпротива от различни групи. Създадохме четири мониторингови работни групи, каним експерти и активисти да участват в тази работа. Резултатът ще бъде съвместни доклади, които ще представим на нашия президент, каза Неверов.
Опазване на руския горски фонд
Сергей Неверов, говорейки за промените в Кодекса за горите на страната, отбеляза, че те са приети трудно. Според него е имало известно неприемане от страна на дърводобивния бранш.
Те се противопоставиха на създаването на регистър на недобросъвестните арендатори на гори - тези, които противно на задълженията си не извършват залесяване, не вземат необходимите мерки за защита от природни пожари и не възстановяват унищожените от камиони селски пътища. Но в същото време е важно нормите на закона да не се превърнат в инструмент за нелоялна конкуренция, казва секретарят на Генералния съвет на Единна Русия.
„В същия блок има въпроси за създаване на горски и зелени пояси около големи градове и мегаполиси (т.нар. „Зелен щит“). Тези, които планираха да построят вилни селища върху парчета земя, тези, които гледат на градските паркове единствено от гледна точка на възможността за запълване, също не бяха възхитени от приемането на тези изменения“, добави Неверов.
Николай Николаев, ръководител на Центъра за наблюдение на изпълнението на президентските укази „Народна експертиза” на ONF, ще следи за прилагането на закона за опазване на горските ресурси. А Владимир Гутенев, първи заместник-председател на Комитета по промишленост на Държавната дума, ще отговаря за наблюдението на прилагането на закона за „зеления щит“.
Използва се всяко парче земя
За да се включат неизползваните земи в обращение, е необходимо преди всичко да се установи „готовността на всеки регион да провежда обективен, разбираем мониторинг за това как се обработват земите и дали изобщо се обработват“, казва Сергей Неверов.
В същото време, както съобщи Николай Панков, председател на Комитета по аграрните въпроси на Държавната дума, който отговаря за прилагането на съответния закон, „днес 28 милиона хектара земя в Русия са частна собственост. Там обаче от 5-8 години нищо не се произвежда”.
Според нормите на приетия закон ще бъде възможно обратно изкупуване на земя от небрежни собственици за по-нататъшното й използване в производството. Законът вече дава резултати. На срещи със стопани земеделските производители потвърждават, че имат интерес от разширяване на производството. Нашата основна цел е да убедим собственика на земята да произвежда продукти и ако това не се случи, тогава да прехвърлим земята на тези, които могат да работят върху нея. Добавянето на 28 милиона хектара земя ще ни даде повече възможности за производство. Очакваме и новият закон да създаде нови работни места и да доведе до повишаване на заплатите на земеделските производители, каза Панков.
Поддръжка на местни производители
"Единна Русия" от няколко години се стреми да подкрепя местните производители на продукти - да им осигури достъп до широк пазар, каза Неверов.
Поради това Законът „За основите на държавното регулиране на търговските дейности“ (Законът „За търговията“) е под постоянен контрол. На тази пролетна сесия внесохме поправки в него, чието приемане също беше доста трудно, с много съпротива“, каза секретарят на Генералния съвет на Единна Русия. - Бяха приети. Например, размерът на възнаграждението за веригите е ограничен до пет процента от цената на закупените хранителни продукти (преди 10%). На срещи в регионите обаче се говори, че мрежите се опитват да заобиколят тези ограничения, като по същество оставят всичко на място.
Председателят на комисията по сигурността и корупцията на Държавната дума Ирина Яровая ще отговаря за наблюдението на прилагането на закона за търговията. По думите й е необходимо да се следи сключването на договори за доставка и други споразумения между търговските вериги и доставчиците на храни. Яровая обеща да обърне специално внимание на социално значимите стоки, както и на спазването от търговските вериги и доставчиците на храни на антимонополните правила.
Ние сме в постоянно взаимодействие с Федералната антимонополна служба (FAS). Ние възнамеряваме да осигурим такова взаимодействие като част от нашия мониторинг и най-важното е, че нашите съюзници в този мониторинг са производителите, които много трудно намират публична платформа и декларират, че са принудени да мамят, каза Яровая.
По-рано на среща между Владимир Путин и представители на ръководството на парламентарните партии, ръководителят на фракцията "Единна Русия", но с участието на експерти, активисти и представители на обществени организации, които наблюдават най-значимите закони.
Събитието с участието на Владимир Путин и лидерите на парламентарните фракции е своеобразна превантивна мярка преди изборите за Дума, каза членът на Обществената палата на Руската федерация Георгий Федоров. Президентът, смята експертът, искаше още веднъж да чуе пряко от лидерите на фракциите тяхната визия за резултатите от тяхната парламентарна дейност и да говори за това как по-нататък виждат своята работа и как анализират политическата система на страната.
„Основното е партиите да не използват изборите за разрушителни цели. Тоест Путин иска да събере всички и да договори приемливи правила на играта. Тази стъпка в частност е още един сигнал към обществото, че има диалог и той ще продължи и в бъдеще“, каза Фьодоров.
05.04.2018 16:33
Днес в областната управа се проведе заседание на Съвета по руски език под председателството на заместник областния управител Олег Василиев. На събитието присъстваха филолози, писатели, журналисти, преподаватели по литература, методици, както и представители на университети и институции на културата и изкуството от региона. Основната тема на дискусията беше въпросът за процедурата за въвеждане на единен режим на реч в общообразователните организации на Вологодска област.
„Провеждаме първото заседание на Съвета по руски език тази година. Днес имаме няколко въпроса, те са доста сериозни. Един от тях ще се превърне в пълна иновация. Трябва да обмислим предложението за провеждане на първия конгрес на учителите филолози в региона. Също така днес ще обсъдим въвеждането на единен режим на реч в общообразователните организации в региона, тъй като темата е актуална. „Да можеш да говориш, пишеш и общуваш правилно на руски е задача на цялото ни общество.“, - обърна се към участниците в срещата Олег Василиев.
Единният речев режим е система от изисквания, регулиращи дейността на участниците в образователния процес, за да се осигурят условия за оптимално развитие на речта. Тази система предполага спазване от ВСИЧКИ участници в образователния процес на речеви норми, възпитание на речева култура, компетентно изпълнение на всички материали, документи и визуална пропаганда в институцията.
„В момента на федерално ниво не са разработени методически препоръки по въпроса за въвеждането на единен режим на речта, което изисква определена работа в тази посока в региона.“, - каза по време на речта си Любов Воробьова, заместник-началник на отдела за образование.
Приетият през 2017 г. професионален стандарт за учители поставя нови изисквания към професионалните компетенции на учителите. Една от тях е способността за организиране на комуникативни дейности на учениците. Това означава, че повишаването на нивото на владеене на руски език от учениците зависи пряко от квалификацията на преподавателския състав. В тази връзка специалисти от Вологодския институт за развитие на образованието направиха препоръки в Съвета за разработване на допълнителна програма за професионално развитие на учители от общообразователни организации „Единни изисквания за устна и писмена реч на ученици в общообразователни организации“.
Членовете на Съвета решиха да препоръчат на ръководителите на общообразователните организации да наблюдават ефективността на прилагането на единен режим на реч. Представители на Вологодския институт за развитие на образованието ще работят за активизиране на дейността на методическите обединения на общообразователните организации.
На срещата бяха обсъдени и резултатите от пробно финално устно събеседване по руски език в 9 класове в региона. До момента в него са се включили 650 ученици от 10 образователни организации в региона. Резултатите показаха, че 96,3% от учениците са получили успех на устното интервю. Преминаването на последното събеседване догодина ще даде достъп на завършилите 9 клас до Държавната изпитна академия. Тази година резултатите от последното събеседване няма да повлияят на допускането до финалната атестация.
Професорът от катедрата по руски език Гурий Судаков направи доклад на заседанието на Съвета за Първия конгрес на учителите по руски език и литература на Вологодска област. Той ще се проведе през октомври 2018 г. на площадката на Вологодския държавен университет. Участниците в конгреса ще бъдат посрещнати от 20 образователни организации на Вологда. Участието на учители в V Всеруски Беловски четения „БЕЛОВ. ВОЛОГДА. РУСИЯ“. Материалите от учителския конгрес ще бъдат подготвени за печат.
Бих искал да вярвам, че ситуацията по някакъв начин ще се подобри с въвеждането на така наречения Единен режим на реч във всички образователни институции на Руската федерация, което беше обявено на 30 септември 2015 г. на заседание на Съвета по руски език към правителството на Руската федерация във Владивосток.По време на изпълнението на проекта, който ще бъде ръководен от И. П. Цибулко, 200 учители и служители на регионалните институти за повишаване на квалификацията ще преминат дистанционно обучение, ще станат преподаватели и ще започнат да разпространяват получената информация. Предполага се, че програмата за повишаване на квалификацията ще има вариативна форма и ще може да бъде включена като самостоятелен модул в програмите за професионална преквалификация. Следователно, след завършване на редовни курсове за повишаване на квалификацията, нито един учител (независимо какъв предмет и къде преподава) няма да може да каже: „Аз не съм словотворец и не съм длъжен да говоря правилно“. ТРЯБВА!
Родният език във всяка образователна институция е средство за преподаване на основите на всеки предмет. В тази връзка е необходимо да се организира учебният процес по такъв начин, че възпитанието на речевата култура на учениците да се извършва в единство, от общите сили на целия преподавателски състав. Изискванията за уроци по руски език в училище трябва да се поддържат от всички учители, включително тези в институциите за допълнително образование за деца.
Практиката показва, че за да стане по-ефективна работата за подобряване на културата на речта, е необходимо не само учителят по литература, но и учителят по всеки друг предмет да владее методологията за развитие на комуникативна компетентност.
Единен режим на компетентна култура на писане и реч (речев режим) в образователна организация е система от изисквания, които са единни за всички, предполагащи стриктно спазване от всички педагогическиработници и студенти по литературни стандарти в областта на правописа, граматиката, логиката, правописа и краснописа; компетентен дизайн на всички материали, включително материали от уебсайта на образователната организация, документи и визуални средства; систематично коригиране на всички грешки и недостатъци в устната и писмената реч на учениците със задължителна последваща работа върху допуснатите грешки; система за усвояване на термини и специални съчетания по всички предмети от учебния план; система за поддържане на тетрадки и др.
Цели за въвеждане на единен речев режим в учебните заведения
създаване на условия за възпитание на учениците на грижовно отношение към руския език като национално наследство на народите на Русия; подобряване качеството на образованието в образователните институции.
Цели за въвеждане на единен правописен режим в учебните заведения
подобряване на правописната и пунктуационната грамотност на учениците и преподавателския състав;
възпитаване на речевата култура на учениците чрез съвместните усилия на преподавателския състав;
естетическо възпитание на учениците, възпитаване на естетически вкус у тях;
формирането на морални и етични стандарти на поведение на учениците чрез овладяването на културни речеви умения.
Работата на преподавателския състав за прилагане на единни изисквания към устната и писмена реч на учениците
Речевата култура на учениците може да се формира успешно само в резултат на целенасочени действия на целия учителски колектив. За целта се препоръчва всеки учител
внимателно обмислете хода на представяне на материала, правилността и точността на всички формулировки;
компетентно да подготвя всички видове бележки (на дъската, в дневник, в работни планове и др.);
пишете с четлив почерк;
не допускайте неправилно изградени изречения и фрази в речта си, нарушаване на нормите на произношението, небрежност при избора на думи и неточност при формулирането на определенията;
във всички класове обръщайте повече внимание на развитието на уменията на учениците да анализират, сравняват, противопоставят изучения материал, предоставят необходимите доказателства, когато отговарят, правят изводи и обобщения;
в класната стая провеждайте специална работа, насочена към пълното възприемане от учениците на учебния текст и думите на учителя, които са не само основните източници на образователна информация, но и примери за правилно форматирана реч;
всяко изявление на учениците в устна и писмена форма (подробен отговор на конкретна тема, доклад, описание на физичен или химичен експеримент, рецензия) трябва да се оценява, като се вземе предвид съдържанието на изявлението, логическата структура и формата на речта , коригиране
допуснати грешки;
по-широко използване на изразителното четене на глас като една от важните техники за развитие на културата на устната реч на учениците, като средство за емоционално и логическо разбиране на текста;
упорито учете как да работите с книга, използвайте разнообразна справочна литература по тема, каталог и картотека, изберете литература по конкретна тема и правилно форматирайте резултатите
самостоятелна работа с книга, преподаване на подготовка на тези, бележки, цитати, библиография и др.;
систематично да работи за обогатяване на речника на учениците, да ги запознае с терминологията на изучавания предмет; когато обяснявате, ясно произнасяйте термините, записвайте ги на дъската и в тетрадките и постоянно проверявайте дали сте научили значението им и дали сте ги използвали правилно в речта; Федерален държавен образователен стандарт: Раздел II, клауза 9, клауза 7.
наблюдавайте внимателното поддържане на тетрадките, еднаквостта на надписите и правилния дизайн на всички записи в тях и не пренебрегвайте правописни и пунктуационни грешки.
Целият педагогически персонал се нуждае
да се стреми да подобри културата на устната разговорна реч на учениците, да коригира неправилната реч, като същевременно поддържа необходимия такт, да се бори с използването на жаргонни, вулгарни, както и диалектни думи и изрази, както в клас, така и извън него;
по-широко използване на всички форми на извънкласна работа (олимпиади, състезания, дебати, срещи и др.) За подобряване на речевата култура на учениците;
внимателно проверете грамотността на лозунги и плакати, слайд презентации, съобщения, както и документи, раздадени на ученици и техните родители (законни представители);
Когато планират родителски срещи, учителите трябва да включат разговори с родителите за спазване на единни изисквания за речта на учениците в учебно заведение и у дома.
Всеки педагогически работник
отговаря за поддържането на всякаква документация в съответствие с изискванията на единния речев режим и в съответствие със стандартите за правопис и пунктуация и други норми на руския литературен език; за съответствие на всички материали, изложени на публично място (визуални реклами, щандове, вестници и др.) с нормите за правопис и пунктуация и други стандарти на руския литературен език.
