Висшето образование: път към успеха или допълнително бреме? Висше образование: необходимо ли е за успех?

Имало едно време писах подобна публикация с гатанки. Казваше се „Пътят към успеха започва в гаража“. Днес темата ще е малко по-различна, но същността е същата. Ще представя на вашето внимание 7 истории, обединени от обща идея, а вашата задача е да познаете за кого става дума. По традиция победителят ще получи гард в една от следващите статии.

Темата на моя пост-гатанка днес не е никак случайна. Вдъхновен е, така да се каже, от житейските обстоятелства. Вече трета, ако не и четвърта седмица ровя гранита на науката и почти съм си скършил зъбите, за да се сдобия с така жадуваната коричка, тоест диплома. И много добри блогъри се успокоиха тези дни, смазани от сесията. Наистина ли е необходима диплома за постигане на богатство, слава и просперитет?

Започваме нашите истории с тийнейджър, много надарен в математиката и науката, но с много труден характер. Два пъти се опитва да получи висше образование и двата пъти напуска университета. Липсата на „корички“ обаче не му попречи да научи основите на програмирането и да изкарва прехраната си с този прост занаят. Впоследствие основава собствена компания за разработка на софтуер, която и до днес е една от водещите компании на пазара за бази данни. Сега този уважаван човек има собствен боен самолет, запален яхтсмен и освен това храни пресата с екстравагантните си забавления.

Другият ни герой стартира собствен бизнес във втори клас на училище, а докато учи в университета, основава собствена компания за продажба на компютри. Веднага след като компанията започна да прави реални печалби, той напусна университета. В този момент той е само на 19 години. И две години по-късно печалбата на компанията му от продажби достига 1 милион долара на ден. Според данните от 2005 г. този субект заема 4-то място в списъка на най-богатите хора в Америка.

Третият герой, за когото исках да ви разкажа днес, изобщо не е учил в университета, дори не е започнал. Това обаче изобщо не попречи на бъдещия милиардер да създаде собствена малка компания на 15-годишна възраст, а две години по-късно компания, която сега е известна в целия свят. Оказва се, че продажбата на мебели също може да бъде печеливш бизнес и да генерира приходи не по-лоши от тези на IT корпорациите.

Без особени затруднения ще познаете четвъртия представител на необразования елит на този свят. Този субект отпадна от университета през третата си година в Харвард, за да посвети повече време на компанията си, която основа с приятел. Компанията се занимаваше с разработка на софтуер и в момента е най-голямата в тази област. Не мисля, че са необходими допълнителни съвети.

За разнообразие избрах момиче като пети герой. Тя не създава собствени компании, не създава корпорации, но постига значителен успех в друга област - става актриса. Всичко започна с факта, че момичето напусна колежа, за да изкарва прехраната си, като играе в малки театри. Момичето бързо беше забелязано и започна да играе в мексикански телевизионни сериали. След това заминава за Америка и започва звездната си кариера с филм, в който играе любовницата на Антонио Бандерос.

Друго момиче напусна колежа на 19 години, за да отиде в Лос Анджелис, за да печели пари. Тя се омъжва успешно и започва да помага на съпруга си да управлява бизнес за производство на рамки и корнизи. Постепенно преминават към създаване на играчки. И именно в тази област нашата героиня се отличи. Тя излезе с кукла! Нито повече, нито по-малко. Сега нашата героиня е една от най-богатите и известни жени в САЩ.

И накрая, последният герой, който напусна след първия семестър в колежа. Вместо да се занимава с безинтересни за него изследвания, той премина към това, което наистина беше интересно. В резултат на това в сферата на интересите му влизат персонални компютри, които той започва да продава заедно със свой приятел. В резултат на това нашият герой основава повече от една компания и участва в създаването на карикатури, джаджи и софтуер. За доходите му дори няма да говоря.

На това интересно място моите загадки приключиха магически. отивам да помисля. Още не е късно да напуснеш университета и да станеш милионер... (;

P.S. Илюстрацията към статията ни беше любезно предоставена от автора на блога Teacher’s Notes в рамките на кампанията „Страж за картина“. Имате време да участвате и вие!

Здравейте приятели Днес е 4 ноември 2016 г. и в тази статия ще се опитаме да разберем въпроса дали висшето образование е необходимо в наше време на съвременния човек при сегашните условия на живот.

Струва си да се отбележи веднага, че темата е много чувствителна, така че вашето мнение може да се различава коренно от предложената версия. Моля, споделете мислите си в коментарите.

Ако разгледаме вътрешния пазар на труда преди 20-25 години (или по-рано), тогава хората с диплома за висше образование по подразбиране се считаха за първокласни специалисти в своята област. Следователно всеки достоен родител смяташе за свой дълг да образова детето си, като по този начин му даде „билет за удобно бъдеще“.

Нека помислим дали този модел работи сега? На пръв поглед могат да бъдат идентифицирани няколко противоречиви мнения:

1. Днес никой не се нуждае от диплома.
2. Висшето образование винаги е било ценено и значението му не бива да се подценява.

Нека разгледаме всяко мнение и след това се опитайте да направите заключение в полза на една от опциите.

Гледна точка № 1. Никой не се интересува от образование

Като първо конкретно доказателство бих искал да представя кратък списък с хора, които не се нуждаят от диплома, за да сбъднат мечтите си и да постигнат успех в живота.

• Майкъл Дел. От 2013 г. той е включен в списъка на 100-те най-богати хора на планетата (49-то място). В момента капиталът му надхвърля 16 милиарда.
• Бил Гейтс. От 13-годишна възраст той започва активно да се движи към целта си. Овладява програмирането и основава Microsoft. Със завидна честота той оглавява класацията на най-богатите хора в света.
• Коко Шанел. Трудно е да се срещне човек, който да е успял да повлияе толкова много на модните тенденции от миналия век. Въпреки факта, че Коко почина през 1971 г., нейното творение (къщата на Шанел) продължава да завладява планетата и днес.
• Джон Рокфелер. Първият доларов милиардер в човешката история. Постигнал успех от бедност, без външна помощ или съвет. Невъзможно е да си представим колко силно е влиянието на този човек върху индустриалния сектор на САЩ.
• Уолт Дисни. Не знам дали изобщо си струва да коментирам това име. Удивителен човек, чиито шедьоври ще живеят в сърцата ни завинаги.

Както беше отбелязано, това е доста ограничен списък от хора, на които да се ориентирате.

Сега нека разгледаме още няколко причини, поради които традиционното образование не е необходимо:

• Едностранчиво и прекалено широко предлагане на материал.
• Ниско качество на преподаване, основано на представянето на безполезни и непотърсени теории.
• Завишени разходи за обучение, без гаранция за последваща работа.
• Огромен брой учебни заведения нарушават баланса на пазара на труда. В резултат на това предлагането явно доминира над търсенето и много специалисти са принудени да търсят алтернативен източник на доходи (често изключително неприятен).

Днес, ако човек наистина се нуждае от знания, има много платени / безплатни курсове и обучения, които ви позволяват бързо да напреднете в избраната от вас посока. Това е много по-бързо и по-евтино, отколкото да отидете в колеж.

Да кажем, че ако искате да получите популярна интернет професия и себереализация, можете да го направите в онлайн университет Нетология.

При такава подготовка се набляга на полезни знания, а не на завършване на раздута 5-годишна абстрактна програма, която няма практическа основа.

не ми вярваш Според статистиката около 80% от новите служители чуват фразата „ забравете всичко, на което са ви учили във вашия институт" Съгласете се, има какво да помислите.

Но например, ето списък с курсове и обучения в Интернет, които имат добри отзиви и ми вдъхват доверие:

1. Ако искате да станете успешен блогър и да правите добри пари от блога си, тогава можете да преминете обучение в Училището за блогъри на Александър Борисов. тук.
2. Стартиране на продуктов бизнес в Интернет. Научете се да правите пари, като продавате стоки онлайн. тук.
3. Можете да получите по-търсена и високоплатена професия в Интернет. тук.
4. Училище за успешна търговия. тук.
5. Център за финансова култура. Препоръчвам го. тук.

Гледна точка No2.

Да приемем, че избраната специалност е посока, на която сте готови да посветите най-добрите години от живота си. В този случай дипломата за образование ви дава следните предимства:

• Възможност за получаване на позиция в по-добра компания.
• Широки перспективи за кариерно развитие.
• Стабилна работа с всички социални осигуровки.
• Нови запознанства, бизнес връзки.

Освен всичко това, дипломата е елемент на престиж и има за цел да повиши човешкото самочувствие. Е, време е да преминем към заключението.

И така, необходимо ли е висше образование? Жалко е, но е невъзможно да се отговори недвусмислено. Всичко зависи от вашата приоритетна житейска цел.

За да го разберете, задайте си въпроси като този:

• Какви перспективи отваря дипломата?
• Има ли по-ефективен и по-бърз начин за постигане на желания резултат?
• Липсата на официално образование ще повлияе ли на имиджа ви? колко? Възможно ли е да се преживее това?

Само след като получите честни отговори, можете да вземете единственото правилно решение.Успех!

P.S. И ето още един полезен материал, в който авторът на това видео споделя мнението си дали висшето образование е необходимо на съвременния човек, като вземе за пример доста известни и успешни личности, а именно Бил Гейтс, Марк Зукърбърг и, добре, човек, който промени света!

Начало > Час на класа

Час на класа по темата : „Образованието е пътят към успеха.“

цел:Да насърчава формирането на дългосрочна мотивация за учебна дейност у учениците. Задачи:

Насърчете учениците да мислят за отличителните характеристики на образования човек, както и за условията, необходими, за да станете образован човек. Създаване на положителен (привлекателен) образ на образован човек като обещаваща цел на образованието. Създаване на условия за насърчаване на учениците към самообразование и саморазвитие. Създайте условия за творческа самоизява на учениците.

Прогрес на часа на класа: Встъпителни бележки: Днес искам да говоря с вас за една много важна тема - да обсъдим защо е необходимо образование, кой е образован човек.

1. Обсъждане на въпроси.

Първо, нека се опитаме да отговорим на няколко въпроса: Въпрос №1: „Трябва ли да уча?“ Въпрос № 2: „Защо трябва да учиш?“Примерни отговори:

имат добри оценки; родителите искат така; за продължаване на обучението; бъди образован; станете по-развити.

Въпрос №3: „Каква е разликата между образован човек и необразован човек?“Примерни отговори:

По-интересно е да общувате с образован човек; образован човек има по-голям шанс да си намери интересна работа; образованият човек може да даде повече на децата си; образован човек знае повече; Образованият човек разбира по-добре.

Въпрос № 4: „Какво очаквате от училище?“Примерни отговори:

добри познания; получи образование; да се научим да общуваме.

Въпрос № 5 "Какво е необходимо за това?"Примерни отговори:

ученикът да посещава училище; учителят да дава уроци; родителите да контролират децата си.

2. Четене на еврейската притча „Защо да учим.“

Защо да уча?

Един ден на вратата на равин Нафтали се почука. Нафтали отвори вратата и, както обикновено, попита: "Защо дойде?" „Дойдох да се уча от теб“, отговори мъжът. Нафтали затръшна вратата и каза: „Потърсете друго място.“ Аз не съм учител. Ще намерите някой друг, с когото да изучавате Писанията. - Но защо? - попитала го съпругата на Нафтали. - Защо го отпрати? Изглежда наистина жаден. - Тези, които се интересуват от изучаване на Писанията, в по-голямата си част са глупави. Те искат да се „скрият“, каза Нафтали. На следващия ден друг мъж почука. Нафтали отвори вратата и попита: „Защо си тук?“ какво искаш „Дойдох да се науча да служа на човечеството до теб“, отговори той. — Разкарай се — каза Нафтали. - Сбъркал си вратата. Съпругата била учудена: „Той не поиска да изучава Писанието с него.“ Той би направил страхотен трансформатор на обществото или нещо подобно. Искаше да служи на човечеството. Такава чиста, вярваща душа. Защо му отказа? „Който не познава себе си“, каза Нафтали, „не може да служи на никого“. Резултатът от неговата служба не е нищо друго освен нещастие. На третия ден почука друг човек. Нафтали отвори вратата и попита: „Какво искаш?“ „Много съм глупав“, отвърна той. „Не можеш ли да ми помогнеш да се отърва малко от това?“ Нафтали го целуна и каза: „Влез“. аз те чакам Обсъждане на притчата. Заключение: Не трябва да се стремите да придобиете само определени знания, трябва да научите всичко. Всички наши знания ще ни бъдат полезни. 3. Обсъждане на поговорки за учението. Какви поговорки знаете за преподаването? Какво е тяхното значение?Ученето е светлина, а не ученето е тъмнина. Първо аз и буки, а после наука. Неученият човек е като ненаточена брадва. Повторението е майката на ученето. Със знание ще получите хиляди мечове, но с меча на знанието не можете да получите. (персийска поговорка)Мъдрецът е известен със знанието, а не с раждането. (асирийска поговорка) 4. Съставяне на портрет на образован и необразован човек. Всеки от нас е чувал фразата „образован човек“ и знае, че всеки го уважава, цени и се отнася със симпатия. Мисля, че всеки от нас би искал да бъде образован човек. Нека помислим - кой е това и какви качества са присъщи на него? Какво можете да кажете за необразования човек?
5. Учениците попълват диаграмата „Моят път”.

Получих образование

Не е получил образование

Моята работа

Моето семейство Приятелите ми

6. Заключение.

Всеки човек иска да бъде успешен в живота. Какво е успех? Съгласете се, че това е доста широко понятие. Успехът е материално благополучие, постигане на високи професионални умения, авторитет сред колегите и стабилни семейни отношения. Този списък може да бъде продължен безкрайно.

Днес вие, момчета, като завършили училище, мечтаете за успех, сте насочени към получаване на висше образование. И това не е случайно. Днес, за да получите добра позиция, да намерите работа, която харесвате, трябва да имате висше образование.

Ползи от висшето образование

• висше образование- това е доказателство, че човек е получил определена професия, има знания, умения и способности, свързани с нея, и в светлината на съвременните постижения на науката и технологиите.
• Висшистът мисли по-широко и знае как да приложи знанията си в най-необичайни ситуации.
• 21 век е векът на информацията. Компютърните системи, най-новите технологии и подобрения се използват буквално във всички области на живота - всичко е свързано с огромен поток от информация. Човек с висше образование се учи да получава правилно необходимата информация и да я използва в работата. Той разбира, че не може да спре, трябва постоянно да е в крак с времето, за да е наясно с всичко ново, което се е появило в неговата сфера на дейност.
• И накрая, хората с висше образование винаги са били и остават цвета на обществото. Именно те допринасят чрез своята дейност за прогресивното развитие на обществото, създават нещо ново, опитват, прилагат, подобряват. От тяхната дейност до голяма степен зависи бъдещето на страната.

Животът не стои неподвижен. Тя непрекъснато върви напред, всичко в нея се променя. Висше професионално образование, присъствието му е необходима реалност на времето. Следователно трябва да го получите, за да станете самодостатъчен човек, да можете да се реализирате в бъдеще и, не по-малко важно днес, да станете конкурентоспособни на пазара на труда.

• Решете какъв бизнес искате да правите в бъдеще. В никакъв случай не записвайте който и да е университет, който ви попадне – само за да минете, само за да получите така жадуваната диплома. Ще трябва да работите по специалността си цял живот; дейността трябва да носи радост и удовлетворение. Най-лошото е да правиш нещо, което не ти харесва.
• След като сте определили професията си, разберете в кои университети можете да я получите.
• Разберете какви изпити трябва да издържите, за да влезете в тези университети. Запомнете това работа за подготовка за Единния държавен изпит- това е сериозен въпрос, така че трябва да вземете избираеми изпити само тези, които ще ви трябват за прием. Твърде много изпити ще затруднят подготовката за тях.
• Започнете да се подготвяте за Единния държавен изпит. Може да има много методи и методи: сериозно се подгответе за часовете в училище, посещавайте избираеми предмети, запишете се подготвителни курсове за Единен държавен изпит, учете с преподавател, изучавайте теория самостоятелно, вземайте тестове - като цяло, подготвяйте се и се подготвяйте. Подготовката за Единния държавен изпит е трудна и много ежедневна работа.
• Психологически се настройте за успех. Не бъдете песимисти, вярвайте в себе си, в силите си и тогава определено ще издържите изпитите добре.

По този начин висшето образование е ключът към успеха в живота, това е началото, което ще ви помогне да постигнете много в живота. Затова полагайте всички усилия да завършите успешно училище, да издържите Единния държавен изпит с високи резултати и в крайна сметка да станете студенти в избрания от вас университет.

Образованието е пътят към успеха! Час на класа

целенасочена познавателна дейност на хората за придобиване на знания, умения или тяхното подобряване. Образование - Ключови думи:

В широкия смисъл на думата образованието е процес или продукт на „... формирането на ума, характера или физическите способности на индивида... В технически смисъл образованието е процесът, чрез който обществото, чрез училищата , колежи, университети и други институции, целенасочено предава своето културно наследство - натрупани знания, ценности и умения - от едно поколение на друго."

Успех в образованието Какво е необходимо, за да успеете?

Формула за успех

Успех: в обучението; в спорта;

в творчеството;

Михайло (Михайл) Василиевич Ломоносов (8 (19) ноември 1711 г., село Денисовка, Русия - 15 април 1765 г., Санкт Петербург, Руска империя) - първият руски естествен учен със световно значение, химик и физик, основател на физическата химия, астроном, производител на инструменти, географ, металург, геолог, поет, положил основите на съвременния руски литературен език, художник, историк, защитник на развитието на местното образование, наука и икономика, основател на молекулярната кинетична теория, наука за стъклото. Той разработва проект за Московския държавен университет, който по-късно е кръстен в негова чест. Откри наличието на атмосфера на планетата Венера.

1730 - 16 декември заминава за Москва. 1731-1735 - учи в Московската славяно-гръко-латинска академия. 1736 - 12 януари, записан като студент в Санкт Петербургския академичен университет. 1736 - 4 октомври изпратен в Германия да учи минно дело и металургия. 1736-1739 - учи в университета в Марбург. 1739 - през февруари се жени за Елизавета-Кристина Цилч 1739-1740 - учи минно дело под ръководството на И. Ф. Генкел. 1741 - 19 юни се завръща в Санкт Петербург. 1745 г. - На 5 август е утвърден като професор по химия в Петербургската академия на науките (на 34 години). 1746 г. – На 1 юли за първи път изнася публични лекции по физика на руски език. 1748 г. - създава първата изследователска и образователна химическа лаборатория в Русия. 1748-1757 - извършва работа по производството на цветни стъкла и бои в Химическата лаборатория, - анализ на руди. 1749 - 4 март (21 февруари) се ражда дъщеря Елена. 1752-1753 г. - в Химическата лаборатория изнася първия курс от лекции по физическа химия. 1753 г. - в Уст-Рудици е основана фабрика за стъкло. 1755 г. - Московският университет е създаден по проект на М. В. Ломоносов. 1757 г. - назначен за съветник на Академичната канцелария. 1758 г. - става ръководител на Историческата сбирка, Географския отдел, Академичния университет и гимназията. 1760 г. - 11 май Шведската кралска академия на науките избира М. В. Ломоносов за почетен член. 1763 - 21 октомври избран за член на Академията на изкуствата (за мозаечни произведения). 1764 - 17 април избран за почетен член на Болонската академия на науките. 1765 г. - разработва проект за експедиция от Европа до Източна Азия.

Успешни хора

Пословици за учението Който много знае, от него много се иска. Не учи, докато не остарееш, учи, докато умреш. Без търпение няма учене. Знанието е по-добро от богатството. Учете, като показвате, а не разказвате. Писалката пише, но умът води.

Не се страхувай, когато не знаеш: страшно е, когато не искаш да знаеш. Без брашно няма наука. Човек без знания е като гъба: въпреки че изглежда силен, той не се държи добре на земята. Писалката е голяма, но пише големи книги. Тетрадката е огледало на ученика и учителя. Живей вечно и се учи.

Ученето без умения не е полза, а катастрофа. Без букви и граматика човек не може да научи математика. Не е срамно да не знаеш, срамно е да не научиш. Птицата е червена в перата си, а човекът е в учението си. Да преподаваш означава да изостряш ума. Ако страдаш, ще се научиш. Тези, които са добри в четенето и писането, няма да бъдат загубени. Където силата не може, там умът ще помогне. Притчи за ученето

МЕХАНИЗМИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА УСПЕХ За да постигнете успех, трябва да осъзнаете и направите следното: 1. Уморени сте от провал и не искате да живеете повече така – действайте, променете живота си сега. 2. Ключовете към успеха са в джоба ви. Трябва да „печете“ успеха си всяка минута. Не се оплаквайте от липса на време. Денят ви има толкова часове, колкото Айнщайн, Пушкин и Королев. 3. Истинските цели и енергичната дейност са основните двигатели на успеха. Късметът обича да бъде завладяван през целия ви живот. Позволете си да се отпуснете и то ще ви се изплъзне. Планирайте ясно действията си и бъдете активни.

1. Живейте в миналото. Концентрирайки се върху него като най-добрата част от живота си, човек не оставя сили и време за настоящето и бъдещето и не е имунизиран от инциденти.

2. Гледайте на себе си като на жертва на злата съдба, на фатално стечение на обстоятелствата.

3. Вярвайте, че винаги има едно и единствено правилно решение, единственият изход. Това ви пречи да видите нови ефективни решения и да постигнете успех 4. Включете се в негативно програмиране.

5. Концентрирайте се върху неприятните аспекти на ситуацията. Измислете си нови проблеми, които не ви позволяват да успеете.

6. Вярвайте във фатални пророчества. КАКВО ПРЕЧИ НА ЧОВЕК ДА ПОСТИГНЕ УСПЕХ?

„Методи за използване на предмет“ Необходимо е да се назоват възможно най-много начини за неговото използване.

Освен това можете да посочите методи, взети от реалния живот, и измислени, фантастични методи.