Pourquoi un lièvre a-t-il de longues oreilles ? Pourquoi le lièvre et le lapin ont-ils de longues oreilles ?

Un lièvre est un animal qui appartient à la classe des mammifères, ordre des Lagomorpha, famille des Lagoraceae, genre Lièvres (lat. Lepus). Contrairement à une idée reçue, ce ne sont pas des rongeurs et sont loin d’être inoffensifs. En cas de danger, ils font preuve d'agressivité et résistent à l'attaquant. Depuis l'Antiquité, le lièvre est un trophée recherché par les chasseurs en raison de sa viande délicieuse et une fourrure chaude.

Lièvre - description, caractéristiques, apparence. A quoi ressemble un lièvre ?

corps de lièvreélancée, légèrement comprimée sur les côtés, sa longueur atteint chez certaines espèces 68-70 cm. Le poids d'un lièvre peut dépasser 7 kg. Caractéristique les lagomorphes sont des oreilles en forme de coin, atteignant une longueur de 9 à 15 cm. Grâce aux oreilles, l’ouïe du lièvre est bien mieux développée que l’odorat et la vision. Les membres postérieurs de ces mammifères ont de longs pieds et sont plus développés que les membres antérieurs. Lorsqu'une menace survient, la vitesse du lièvre peut atteindre 80 km/h. Et la capacité de changer brusquement la direction de la course et de sauter brusquement sur le côté permet à ces animaux de se débarrasser de la poursuite des ennemis :, etc. Les lièvres courent bien sur les pentes, mais ils doivent les descendre tête baissée.

Couleur du lièvre cela dépend de la saison. En été, le pelage de l'animal est gris rougeâtre, brun ou teinte brune. En raison de la couleur foncée du sous-poil, la couleur est inégale avec de grandes et petites « taches ». La fourrure sur le ventre est blanche. Les lièvres changent de couleur en hiver, leur fourrure devient plus claire, mais seul le lièvre variable devient complètement blanc comme neige. Le bout des oreilles de tous les représentants du genre reste noir toute l'année.

Combien de temps vit un lièvre ?

La durée de vie moyenne des mâles ne dépasse pas 5 ans, celle des femelles - 9 ans, cependant, il existe des cas enregistrés d'une durée de vie plus longue d'un lièvre - environ 12-14 ans.

Types de lièvres, noms et photos.

Le genre des lièvres est diversifié et comprend 10 sous-genres, répartis en plusieurs espèces. Voici plusieurs types de lièvres :

lièvrelièvre (latitude. Lepus timidus)

Le représentant le plus commun du genre des lièvres, vivant presque partout en Russie, en Europe du Nord, en Irlande, en Mongolie, Amérique du Sud et dans de nombreux autres pays du monde. Cette espèce de lièvre se distingue par un dimorphisme saisonnier caractéristique - dans les zones à couverture neigeuse stable, la couleur de la fourrure devient pure blanc sauf le bout des oreilles. En été le lièvre est gris.

Lièvre brun(lat. Lepus europaeus)

Grande espèce de lièvre, dont certains individus mesurent jusqu'à 68 cm de long et pèsent jusqu'à 7 kg. La fourrure du lièvre est brillante, soyeuse, avec une ondulation caractéristique, différentes nuances brun, il y a des cernes blancs autour des yeux. L'habitat du lièvre couvre les steppes forestières européennes, la Turquie, l'Iran, le nord du continent africain et le Kazakhstan.

Lièvre antilope(lat. Lepus alleni)

Les représentants de l'espèce se distinguent par de très grands et longues oreilles, pouvant atteindre 20 cm. Les oreilles sont conçues de telle manière qu'elles permettent à l'animal de réguler les échanges thermiques lorsqu'il le fait. haute température habitat. Le lièvre antilope vit dans l'État de l'Arizona aux États-Unis et dans 4 États mexicains.

lièvre chinois(lat. Lepus sinensis)

L'espèce se caractérise par une petite taille corporelle (jusqu'à 45 cm) et un poids allant jusqu'à 2 kg. La couleur de la fourrure courte et grossière se compose de nombreuses nuances de brun : du marron au brique. Un motif triangulaire noir caractéristique se détache au bout des oreilles. Ce type Les lièvres se trouvent dans les régions vallonnées de Chine, du Vietnam et de Taiwan.

Lièvre Tolai(lat. Lepus tolaje)

Les individus de taille moyenne ressemblent au lièvre en apparence, mais se distinguent par des oreilles et des pattes plus longues, ainsi que par l'absence de fourrure bouclée. Ce lièvre est un représentant typique des déserts et semi-déserts, vit en Ouzbékistan, au Turkménistan, au Kazakhstan, en Chine, en Mongolie et dans les steppes russes - de Territoire de l'Altaï au sud de la région d'Astrakhan.

Lièvre jaunâtre(lat. Lepus flavigularis)

La seule population de lièvres jaunâtres habite les prairies et les dunes côtières du golfe mexicain de Tehuantepec, d'où son deuxième nom : le lièvre de Tehuantepec. Les grands individus, mesurant jusqu'à 60 cm de long et pesant 3,5 à 4 kg, sont difficiles à confondre avec d'autres types de lièvres en raison de deux bandes noires allant des oreilles à l'arrière de la tête et le long des côtés blancs.

Lièvre à balais(lat. Lepus castroviejoi)

L'habitat de cette espèce de lièvre est limité aux landes broussailleuses des montagnes cantabriques du nord-ouest de l'Espagne. En apparence et en habitudes, il présente une similitude avec le lièvre brun. En raison de l'extermination, de la prédation et de la perturbation de l'écosystème naturel, l'espèce est au bord de l'extinction et est inscrite au Livre rouge de l'Espagne.

À queue noire(Californie) lièvre (lat. Lepus californicus)

L'espèce se caractérise par de longues oreilles, des membres postérieurs puissants, une bande sombre le long du dos et une queue noire. Il est considéré comme l’espèce de lièvre la plus répandue au Mexique et aux États-Unis.

Lièvre de Mandchourie(lat. Lepus mandshuricus)

Les petits représentants de cette espèce de lièvre mesurent jusqu'à 55 cm et ne pèsent pas plus de 2,5 kg. Les oreilles, la queue et les pattes postérieures sont assez courtes, ce qui leur confère une nette ressemblance avec un lapin sauvage. La fourrure est dure et courte, de couleur brune avec des ondulations noires. Représentant type des forêts de feuillus et des plaines arbustives se trouvent en Extrême-Orient, à Primorye, ainsi qu'au nord-est de la Chine et en Corée.

Lièvre frisé (lièvre frisé du Tibet)(lat. Lepus oiostolus)

L'espèce se distingue par sa petite taille (40 à 58 cm) et son poids d'un peu plus de 2 kg. Caractéristique une fourrure ondulée jaunâtre sur le dos est considérée. Il vit en Inde, au Népal et en Chine, y compris dans les steppes montagneuses du plateau tibétain, d'où il tire son deuxième nom : le lièvre frisé du Tibet.

Hier, 17h40
" Ce qui a été décrit était vrai jusqu'au début des années 30, lorsque Blucher fut nommé commandant du front d'Extrême-Orient.
Avant cela, il s'est révélé être un excellent commandant et un solide dirigeant d'entreprise. Mais dans la position de commandant en temps de paix (pour l'instant), le chef d'entreprise en lui a vaincu le commandant. En particulier, en se concentrant sur les affaires économiques, il négligea grandement l’entraînement au combat des troupes qui lui étaient confiées. Au lieu de cela, les soldats s’occupaient des tâches ménagères (comme en URSS avant son effondrement). Dans le même temps, de nombreuses dénonciations ont été écrites contre lui, affirmant qu'il menait une sorte de négociations séparées avec les Japonais. Il convient également de mentionner que le conflit au lac Khasan est né des revendications territoriales de la Mandchourie fantoche. Ils ont exigé de déplacer la frontière en cédant plusieurs collines à partir desquelles la route adjacente à notre territoire était contrôlée. A cette époque, la frontière passait par leurs sommets. Blucher a volontairement, sans le consentement même de son quartier général, y a effectué une inspection, a découvert que la frontière avait été déplacée de plusieurs mètres plus profondément en Mandchourie, et au lieu de simplement tout réparer, il a commencé à se quereller avec les gardes-frontières, les accusant d'avoir causé le conflit. En raison du mauvais entraînement des troupes et de la désorganisation, les pertes au cours des batailles ont été bien plus importantes qu'elles n'auraient pu l'être. Et Blucher lui-même s'est comporté quelque peu lors de ces événements ">En 1938, ils l'ont finalement atteint et l'ont arrêté. La raison en était l'accusation de liens avec les Japonais - ici et les dénonciations de sa prétendue intention de se séparer Extrême Orient, et le chaos dans les armées du front d'Extrême-Orient et les échecs près de Khasan. Mais après deux mois de détention à Lefortovo, il est soudainement tombé malade et est décédé directement chez le médecin. L'autopsie a montré qu'il y avait un blocage artère pulmonaire un caillot de sang - une conséquence de cette blessure survenue il y a longtemps en 1915, lorsqu'il fut libéré. L'affaire a été classée, mais les charges retenues n'ont pas été abandonnées.
Il fut réhabilité sous Khrouchtchev, comme victime innocente L'arbitraire de Staline.">Il faut dire que tout dans cette pellicule n'est pas vrai. Ce qui est décrit correspond à la réalité jusqu'à "

22 mars 2019 15:06
"
Mais ce n'est pas si mal. L'essentiel est que le sens du conte de fées soit complètement déformé. Sur dernière image: "...Et la souris s'est précipitée dans les buissons !" Pourquoi ce « renifler » ?
Le sens du conte de fées est que le succès d’une cause commune dépend souvent même du membre le plus petit/le plus faible de l’équipe. Pourquoi une souris a-t-elle besoin de s'enfuir quelque part ? Elle a honnêtement contribué à la victoire au classement général !

Et puis il s'est avéré que c'était une sorte de bande dessinée, "pour rire".>Ouais... "Ils ont frappé", apparemment, du mot "nous avons agnelé", c'est-à-dire qu'ils ont accouché "

Svetlana Jouk
Projet écologique « Pourquoi le lièvre a-t-il de longues oreilles »

T IP : court terme, recherche, thématique.

Objectifs pédagogiques :

rapprocher les parents des problèmes d'éducation et de développement des enfants, améliorer la culture pédagogique des parents ; développement des sphères intellectuelles et morales chez les enfants, créer les conditions de familiarisation avec la vie des lièvres, la finalité des oreilles, former des actifs position de vie, s'impliquer dans des activités environnementales.

Tâches :

1. Développer représentations élémentaires sur les lièvres et les lapins.

2. Contribuer à clarifier et à enrichir les idées des enfants sur les lièvres (lapin - lapin - lapin) ;

3. Encourager et soutenir les observations indépendantes des animaux ;

4. Cultiver un intérêt pour la vie des animaux, une attitude bienveillante ;

5. Développer la capacité de répondre aux questions et de dialoguer ;

6. Développer la capacité de communiquer avec ses pairs lors d'activités de jeu ;

7. Développer l'activité cognitive, la réflexion, l'imagination et les capacités de communication ;

8. Développer les activités productives des enfants, améliorer leurs compétences en dessin, en modelage et en appliqué ; développer des capacités créatives;

9. Formez-vous des premières idées sur possibilités d'expression musique; sa capacité à transmettre diverses émotions et humeurs.

Hypothèses de recherche :

1. Supposons qu'un lièvre ait besoin d'oreilles pour se protéger des ennemis.

2. Et si un lièvre avait besoin d'oreilles pour être beau.

Les méthodes suivantes ont été utilisées pour confirmer ou infirmer les hypothèses :

1. Pensez par vous-même.

2. Demandez aux adultes.

3. Appelez votre grand-mère au village

4. Regardez des livres.

5. Accédez à votre ordinateur

6. Observez

Au cours de l'étude des informations collectées, nous avons pu découvrir ce qui suit.

Les lièvres qui vivent dans la nature sont très différents des lapins que nous gardons comme animaux de compagnie. Ils sont plus grands, moins beaux et ont des oreilles beaucoup plus longues. Pourquoi?

La première chose qui me vient à l’esprit est de mieux entendre. Et en effet, plus la taille est grande partie extérieure oreille, mieux il est possible de capter les vibrations sonores, y compris même les bruissements. Vous pouvez le vérifier vous-même en plaçant votre paume sur votre oreille : grâce à la surface accrue du pavillon de l'oreille, votre audition sera plus nette.

Le lièvre ne pouvant rien faire pour s’opposer à ses ennemis, il ne lui reste plus qu’à fuir. Ses longues oreilles l'y aident, car elles sont capables d'extraire du silence même les sons les plus faibles, permettant ainsi à la faux d'échapper à un prédateur ou à un chasseur.

Pourquoi les oreilles sont-elles allongées et non rondes ? Lorsqu'il court, le lièvre les presse le plus près possible du corps, réduisant ainsi la résistance de l'air, se permettant ainsi d'augmenter sa vitesse de course. Cependant, il existe une autre caractéristique associée aux oreilles d'un lièvre. Le corps humain ou tout autre être vivant dégage une certaine quantité de chaleur, qui s'accompagne de l'élimination de l'humidité du corps. En conséquence, l'animal se fatigue plus rapidement. Les oreilles du lièvre possèdent de nombreux capillaires dans lesquels circule le sang. En raison de la grande superficie oreilles l'oblique ne surchauffe pas son corps, ce qui l'aide lorsqu'il se cache de ses poursuivants. Par temps froid, au contraire, il presse ses oreilles contre son corps, économisant ainsi les pertes de chaleur.

La conclusion est simple : de longues oreilles pour un lièvre - nécessité vitale, un vrai cadeau nature.

Mise en œuvre de la planification thématique au cours

semaines : dans les formes d'organisation et les types d'activités sti

Examen d'un lapin, d'un lièvre (éventuellement vivant) -

"Un lapin est venu nous rendre visite."

Examen d'illustrations sur le thème « Lièvre et petits lièvres ».

Conversation sur le thème « Pourquoi un lièvre a-t-il de longues oreilles ? »

Activité de recherche « Qu'est-ce qu'un lapin aime manger ? »

Lecture du conte populaire russe « La cabane de Zayushkina ».

Mémorisation du poème d'A. Barto « Bunny ».

Connaissance du poème de V. Volina « Le lapin gris se lave… ».

Deviner des énigmes.

Dessin « Friandise pour le lapin ».

Modelage "Carotte pour un lapin".

Construction de la "Cabane de Zayushkin".

Application "Zaïouchka".

Jeux de plein air : « Le petit lapin gris est assis… », « Les lapins ensoleillés », « Le petit lapin gris, sors », « Le petit lapin gris se lave le visage… ».

Jeu de dramatisation russe conte populaire"La cabane de Zayushkina."

Description des caractéristiques de l'organisation d'un environnement sujet-spatial en développement

Voir film documentaireà propos du lièvre

Sélection de matériel visuel (photos, illustrations de livres et de magazines)

Soulever des questions problématiques.

Usage jeux didactiques sur le sujet.

Jeu didactique « Devinez l'animal à partir de la description ».

Organisez des activités pour enfants visant à développer la capacité des enfants à trouver un objet, en vous concentrant sur ses principales caractéristiques et sa description.

Jeu didactique « Qui habite où ?

Organiser des activités pour enfants visant à clarifier, élargir et systématiser les idées des enfants sur la maison de différents animaux, en identifiant la relation entre apparence, le mode de vie de l’animal et les caractéristiques de sa « maison ».

Jeu didactique "Trouver maman".

Organiser des activités pour enfants visant à développer la capacité des enfants à regrouper les animaux selon le critère « une seule famille d'animaux ».

Jeu didactique

"Nourrir l'animal."

Organisez des activités pour enfants visant à développer la capacité des enfants à trouver la nourriture caractéristique de chaque animal.

Jeu didactique

« Où est la queue de qui ?

Organisez des activités pour enfants visant à développer la capacité des enfants à comparer des parties et des touts.

Impliquer les parents dans le processus éducatif

Réunion de parents sur le thème « Formation des activités de conception et de recherche ».

Consultation pour les parents « Quelle est la méthode projet ?

Impliquez les parents dans l'organisation d'une rencontre avec un lapin ou un lièvre vivant.

Sélection d'informations sur la question « Pourquoi un lièvre a-t-il de longues oreilles ?

Visite au Zoo.

En lisant fiction sur le sujet.

Aide à l'organisation d'une exposition sur le sujet.

La dernière étape est la présentation du projet.

Présentation du journal familial « Pourquoi un lièvre a-t-il de longues oreilles ?

Événement final « Traitons le lapin avec une carotte. »

Publications sur le sujet :

Projet de recherche pour enfants « Pourquoi les navires ne coulent-ils pas ? Enfants projet de recherche« Pourquoi les navires ne coulent-ils pas ? » Objectif : découvrir pourquoi les navires flottent sur l'eau. Tâches : collecter et analyser.

Projet pour enfants "Pourquoi les arbres ont-ils des trous au printemps ?" (6 - 7 ans) Bonjour ! Présentation : Doronina Tanya Voloshchenko Artyom « Centre de développement.

Reportage photo de la créativité artistique des enfants. Sujet de modélisation : « Longues cornes d'escargot » Elena Vladimirova. Objectif : Élargir et clarifier les connaissances des enfants.

Objectifs : - apprendre à sculpter un objet en plusieurs parties, transmettre la forme des pièces (corps et tête ovales, traits caractéristiques– longues oreilles, partage.

Il était une fois une goutte d’eau. Elle s'appelait Ice. Ses sœurs vivaient à proximité – également Ice. Ils étaient si petits qu’on ne pouvait les voir qu’avec la loupe la plus puissante.

La maison de Ice était haute, très haute dans le ciel. Les gens l’appelaient « le nuage ».

Un jour, un vent fort s'est levé. Il a conduit d'autres nuages ​​jusqu'à la maison d'Ice. Beaucoup de nuages. Ils sont entrés en collision. Le ciel s'assombrit, le tonnerre grondait, les éclairs grondaient. Soudain, le sol sous les pieds d'Ice s'est brisé. Elle a commencé à tomber. Vers le bas. Au sol.

Le morceau de glace tomba et pensa : « Qu'est-ce qui m'attend sur terre ? Et progressivement fondu. Désormais, ce n'était plus Ice, mais Droplet. A côté d’elle, d’autres Gouttelettes tombèrent au sol.

Et maintenant la terre, la rivière, les ruisseaux sont déjà visibles. Droplet s'est envolé vers l'un de ces ruisseaux.

Mais ce n’était pas du tout un filet. C'étaient des gouttelettes, tout comme elle. Ils coururent joyeusement et sautèrent par-dessus les cailloux.

Où cours-tu ? - a demandé Gouttelette.

Nous voulons voir la mer ! - ils lui ont répondu.

"Je veux aussi voir la mer..." pensa Gouttelette et courut avec tout le monde. Ils atteignirent d'abord une petite rivière. Puis direction le grand fleuve.

Et puis enfin, la mer. Énorme. Il s'étendait jusqu'à l'horizon. L'eau qu'il contient est salée. Une variété de poissons étranges y vivent. Et il existe encore plusieurs millions de gouttelettes vivantes. Exactement comme le nôtre.

Le soleil s'est réchauffé. La gouttelette baignait dans ses rayons. Elle montait de plus en plus haut. De plus en plus loin de la mer. Se rapprocher de plus en plus de chez soi.

Et la voilà chez elle. Maintenant, elle est à nouveau Ice. Et à côté d'elle se trouvent ses sœurs. Ils sont rentrés chez eux après un long voyage et ont emporté avec eux de nombreuses histoires intéressantes...

Pourquoi les lapins ont-ils de longues oreilles ?

(composé par mon fils de 8 ans. Je l'ai légèrement modifié)

DANS il y a longtemps Il était une fois un lièvre. Ses oreilles étaient petites, presque comme celles d'un chat. Et il aimait voler du chou et des carottes aux paysans.

Un jour, un lièvre est allé au champ. Il arracha une carotte, une deuxième, une troisième... Et il était tellement emporté qu'il n'entendit pas le paysan s'approcher de lui par derrière. Un homme a attrapé un lièvre, lui a attaché une corde derrière les oreilles et l'a suspendu à un arbre. Le lièvre pendait, pendait. Et ses oreilles s'étirèrent lentement.

Peu de temps après, le paysan réapparut. Il vit de longues oreilles de lièvre et se sentit désolé pour celle de côté - de telles oreilles seraient visibles de loin dans l'herbe, elles s'accrocheraient aux buissons - celle de côté ne pourrait pas échapper aux loups et aux renards. Le paysan a relâché le lièvre. Celui aux longues oreilles s'est rapidement enfui dans la protection de la forêt, et lui seul a été vu.

Le lièvre pleurait dans la forêt, mais revint au champ chercher des carottes - cela lui parut très savoureux. Cette fois, il entendit l'homme approcher de loin et réussit à s'échapper à temps.

Depuis, tous les lièvres ont de longues oreilles sensibles, avec lesquelles ils entendent l'approche d'un ennemi : un loup, un renard, un chien ou une personne...



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