4. Réflexion, résumé de la leçon, évaluation, devoirs. (5 minutes.)

Les réponses aux tâches 1 à 20 sont un nombre, ou une séquence de nombres, ou un mot (phrase). Écrivez vos réponses dans les champs à droite du numéro de tâche sans espaces, virgules ou autres caractères supplémentaires.

1

Notez le mot manquant dans le tableau.

Facteurs de production

2

Dans la ligne ci-dessous, trouvez le concept qui se généralise pour tous les autres concepts présentés. Écrivez ce mot (phrase).

1) littérature, 2) culture spirituelle, 3) science, 4) art, 5) éducation.

3

Ci-dessous quelques termes. Tous, à l'exception de deux, se rapportent aux caractéristiques du concept de "science".

1) créativité, 2) figurativité, 3) cohérence, 4) validité, 5) émotivité, 6) preuve.

Trouvez deux termes qui "tombent" de la série générale et notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

4

Choisissez les jugements corrects sur les problèmes mondiaux de l'humanité moderne et notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1. Les problèmes mondiaux sont un ensemble de problèmes dont la solution dépend de l'avenir de l'humanité.

2. Les problèmes mondiaux peuvent être résolus indépendamment par les différents pays du monde.

3. Le problème "Nord-Sud" se manifeste dans l'écart du niveau de développement économique des pays du monde.

4. L'un des résultats négatifs de l'activité économique humaine a été l'épuisement des ressources naturelles.

5. Tous les problèmes mondiaux sont le résultat de la mondialisation économique.

5

Établissez une correspondance entre signes et types de vérité : pour chaque élément donné dans la première colonne, sélectionnez l'élément correspondant dans la deuxième colonne.

6

Galina a 16 ans. Retrouvez dans la liste ci-dessous ses traits (qualités) qui ont un caractère social. Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1. Galina a les cheveux blonds et les yeux marrons.

2. Galina est gentille et serviable.

3. Galina est une fille extérieurement attirante.

4. La taille de Galina est inférieure à la moyenne.

5. Galina est une personne honnête.

6. Galina est amie avec plusieurs de ses camarades de classe.

7

Sélectionnez les jugements corrects sur les types de concurrence sur le marché et notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1. Du point de vue des intérêts de la société, le monopole n'a que des inconvénients.

2. Le monopoleur fixe indépendamment les prix des produits manufacturés.

3. Un oligopole est une situation où le marché est divisé par plusieurs grandes entreprises.

4. La concurrence monopolistique est un état idéalisé du marché, lorsque les acheteurs et les vendeurs individuels ne peuvent pas influencer le prix, mais le forment avec leur contribution de l'offre et de la demande.

5. Le monopsone est un type de monopole dans lequel le monopoleur n'est pas le vendeur, mais l'acheteur.

8

Établissez une correspondance entre les caractéristiques et les types de titres : pour chaque position donnée dans la colonne nerveuse, sélectionnez la position correspondante dans la deuxième colonne.

9

L'économie du pays Z est basée sur la production de machines à grande échelle ; elle est dominée par l'industrie lourde. Quels signes permettent de conclure que le pays Z a une économie dirigée (planifiée) ? Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1. la nécessité de résoudre le problème des ressources limitées

2. manque de concurrence entre les fabricants

3. dépendance du marché alimentaire vis-à-vis des biens importés

4. Tarification directive

5. domination de la propriété étatique des moyens de production

6. disponibilité de la législation du travail

10

Le chiffre reflète l'évolution de la demande de compléments alimentaires pour améliorer la vision sur le marché concerné. Lequel des éléments suivants entraînerait le déplacement de la courbe de demande de la position D à la position D 1 ? (Sur le graphique, P est le prix du bien ; Q est la quantité du bien.)

1.Commentaires positifs massifs des clients

2. promotion de la prévention des maladies oculaires

3. Améliorer la sécurité des équipements informatiques pour la santé humaine

4. Diminution de la production de compléments alimentaires biologiquement actifs

5. diminution des revenus de la population

11

Choisissez les jugements corrects sur la famille et ses types et notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1. La famille est un agent de socialisation.

2. La famille est appelée à créer les conditions du développement physique, mental, affectif et intellectuel de l'enfant.

3. Les familles démocratiques, en règle générale, comprennent deux ou trois générations de parents de sang direct.

4. La fonction de loisirs de la famille se manifeste dans la fourniture d'un certain statut social aux membres de la famille, dans le rôle d'ascenseur social.

5. Les membres de la famille sont liés par la vie commune, la responsabilité matérielle et morale mutuelle.

12

En 2005 et 2015, lors d'enquêtes sociologiques auprès de citoyens adultes du pays Z, il leur a été demandé d'estimer le nombre de produits nationaux et importés dans les rayons des magasins de leurs localités. Les résultats des enquêtes (en % du nombre de répondants) sont présentés dans le diagramme.

Trouvez dans la liste les conclusions qui peuvent être tirées du diagramme et notez les numéros sous lesquels elles sont indiquées.

1. La part de ceux qui ont noté qu'il y a plus de produits nationaux dans les magasins a augmenté sur 10 ans.

2. La part de ceux qui ont noté qu'il y a plus de produits importés dans les magasins n'a pas changé en 10 ans.

3. La proportion de ceux qui ont noté que les magasins ont une quantité à peu près égale de produits nationaux et importés a diminué.

4. En 2005, la part de ceux qui ont noté qu'il y a plus de produits importés dans les magasins est plus faible que la part de ceux qui ont trouvé difficile de répondre.

5. En 2015, la moitié des répondants ont noté que le magasin avait plus de produits nationaux.

13

Choisissez les jugements corrects sur l'état et notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1. Tout État, en tant qu'institution politique principale, est appelé à contrôler pleinement la vie de la société afin d'assurer l'ordre public et la sécurité.

2. Un État démocratique est guidé dans ses activités par les droits de l'homme et les intérêts légitimes de la majorité des citoyens.

3. Selon la forme de la structure étatique (territoriale), on distingue les États républicains, fédéraux et confédéraux.

4. L'État dispose d'un appareil spécial pour l'exercice des fonctions administratives, de sécurité et de protection.

5. Les caractéristiques de l'État comprennent la publicité, la souveraineté, un monopole sur la publication des lois et la perception des impôts, un appareil de gestion professionnelle.

14

Établissez une correspondance entre les fonctions et les sujets du pouvoir d'État de la Fédération de Russie qui les exercent : pour chaque poste indiqué dans la première colonne, sélectionnez le poste correspondant dans la deuxième colonne.

15

Le citoyen R. a été élu à la tête de la branche régionale du parti politique. Il accorde une grande attention à la protection des droits et libertés des citoyens, défend les intérêts des petites entreprises. Il écoute l'avis des autres membres du parti, sensible aux critiques. Quelles caractéristiques sont attribuées au type de leadership politique dans cette situation ? Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1. chef régional

2. chef national

3. leader démocratique

4. leader rationnel-légal

16

La Constitution de la Fédération de Russie établit le principe du pluralisme politique comme l'un des fondements de l'ordre constitutionnel de notre État. Lequel des énoncés suivants révèle la signification de ce principe ? Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1. Dans les relations avec les organes du gouvernement fédéral, tous les sujets de la Fédération de Russie sont égaux entre eux.

2. Aucune idéologie ne peut être établie dans la Fédération de Russie en tant qu'État ou obligatoire.

3. La Fédération de Russie reconnaît la diversité idéologique.

4. La diversité politique et le multipartisme sont reconnus dans la Fédération de Russie.

5. La Fédération de Russie garantit l'intégrité et l'inviolabilité de son territoire.

17

Sélectionnez les jugements corrects sur le droit pénal en tant que branche du droit russe. Notez les numéros sous lesquels les dispositions correspondantes sont indiquées.

1. La mise en œuvre de la fonction protectrice de cette branche du droit assure le cours normal des relations sociales d'utilité sociale réglementées par d'autres branches du droit.

2. Les types de sanctions pour les violations des normes de cette branche du droit comprennent une amende et une peine d'emprisonnement à perpétuité.

3. Une branche du droit qui combine des normes juridiques qui déterminent quels actes sont des crimes et prévoient des sanctions pour leur commission.

4. Les relations mutuelles des parties sont construites sur la base des principes suivants : égalité des parties, indépendance patrimoniale, indépendance, autonomie de volonté.

5. Parmi les sources figurent les coutumes commerciales.

18

Établissez une correspondance entre les actions et les éléments du statut juridique de l'employeur en Fédération de Russie : pour chaque poste indiqué dans la première colonne, sélectionnez le poste correspondant dans la deuxième colonne.

19

José Luis, un citoyen adulte capable de l'État Z, a demandé à l'autorité compétente de l'État Z une déclaration de renonciation à la citoyenneté, car il a décidé d'acquérir la citoyenneté russe. Dans quelles conditions José Luis peut-il devenir citoyen de la Fédération de Russie selon la procédure générale ? Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1. disponibilité de l'enseignement secondaire général

2. maîtrise du russe

3. résidence permanente sur le territoire de la Fédération de Russie pendant 5 ans

4. la présence de biens en Fédération de Russie

5. avoir une source légale de subsistance

6. la présence de liens familiaux dans la Fédération de Russie

Lisez le texte ci-dessous avec un certain nombre de mots manquants. Choisissez dans la liste proposée des mots que vous souhaitez insérer à la place des lacunes.

20

« Le contrôle social est un mécanisme par lequel une société applique certaines règles, dont __________ (A) est préjudiciable au fonctionnement du système social. A ce titre, agissent la morale et la loi, __________ (B), les décisions administratives, etc.. L'action de contrôle social se réduit principalement à l'application de divers __________ (C) aux contrevenants aux normes sociales acceptées. En même temps, le contrôle social implique la promotion des normes sociales __________ (D). Le contrôle social agit comme un élément de tout système __________ (D) par un processus social, comme un mécanisme de rétroaction qui assure l'exécution des commandes de l'organe directeur. Le contrôle social se retrouve dans les premières sociétés. Avec le développement des forces productives et la division du travail, le rôle du contrôle social s'accroît et sa structure se complexifie. Il existe des __________ sociaux (E), engagés presque exclusivement dans le contrôle social (par exemple, le pouvoir judiciaire).

Les mots (phrases) de la liste sont donnés au nominatif. Chaque mot (expression) ne peut être utilisé qu'une seule fois.

Choisissez séquentiellement un mot (phrase) après l'autre, en remplissant mentalement chaque espace. Veuillez noter qu'il y a plus de mots (phrases) dans la liste qu'il n'en faut pour combler les lacunes.

Liste des termes :

1. sanctions

2. infraction

4. Conformité

5. contrôle

6. mobilité

7. limitation

8. institut

Partie 2.

Notez d'abord le numéro de la tâche (28, 29, etc.), puis une réponse détaillée. Écrivez vos réponses clairement et lisiblement.

Lisez le texte et effectuez les tâches 21 à 24.

Article 27

1. Le mariage est reconnu nul en cas de violation des conditions établies (par la loi), ainsi qu'en cas de mariage fictif, c'est-à-dire si les époux ou l'un d'eux ont enregistré le mariage sans l'intention de créer un famille.

2. La nullité du mariage est prononcée par le tribunal.

3. Le tribunal est tenu, dans les trois jours à compter de la date d'entrée en vigueur de la décision de justice sur la reconnaissance du mariage comme invalide, d'envoyer un extrait de cette décision de justice au bureau de l'état civil du lieu d'enregistrement du mariage par l'État. .

4. Le mariage est déclaré invalide à partir de la date de sa conclusion

Article 29

1. Le tribunal peut reconnaître la validité du mariage si, au moment de l'examen de l'affaire relative à la reconnaissance de la nullité du mariage, les circonstances qui, en vertu de la loi, en ont empêché la conclusion, ont disparu.

2. Le tribunal peut rejeter une action en nullité d'un mariage contracté avec une personne mineure, si l'intérêt de l'époux mineur l'exige, ainsi qu'en l'absence de son consentement à la reconnaissance du mariage. mariage comme invalide.

3. Le tribunal ne peut pas reconnaître le mariage comme fictif si les personnes qui ont enregistré un tel mariage ont effectivement créé une famille avant l'examen de l'affaire par le tribunal.

4. Un mariage ne peut être déclaré invalide après sa dissolution, sauf dans les cas où il existe un degré de parenté entre les époux interdit par la loi ou l'état de l'un des époux au moment de l'enregistrement du mariage dans un autre mariage non dissous.

Article 30

1. Le mariage déclaré invalide par un tribunal ne donne pas lieu aux droits et obligations des époux prévus par le présent Code, à l'exception des cas établis par les paragraphes 4 et 5 du présent article.

2. Les dispositions du Code civil de la Fédération de Russie sur la copropriété s'appliquent aux biens acquis en commun par des personnes dont le mariage a été déclaré invalide. Le contrat de mariage conclu par les époux (...) est reconnu nul.

3. La reconnaissance d'un mariage comme invalide n'affecte pas les droits des enfants nés dans un tel mariage ou dans les trois cents jours à compter de la date de reconnaissance du mariage comme invalide.

4. Lorsqu'il prend une décision sur la reconnaissance d'un mariage comme invalide, le tribunal a le droit de reconnaître au conjoint dont les droits sont violés par la conclusion d'un tel mariage (un conjoint de bonne foi) le droit de recevoir une pension alimentaire de l'autre conjoint, et aussi de reconnaître le contrat de mariage en tout ou en partie comme valide.

Le conjoint consciencieux a le droit d'exiger la réparation du préjudice matériel et moral qui lui est causé conformément aux règles prévues par le droit civil.

5. Un conjoint consciencieux a le droit, lors de la reconnaissance d'un mariage comme invalide, de conserver le nom de famille qu'il a choisi lors de l'enregistrement officiel du mariage.

(Extrait du Code de la famille de la Fédération de Russie)

Quel organe est habilité par la loi à statuer sur la nullité d'un mariage ? Quand un mariage est-il déclaré invalide ? Quel type de mariage est appelé fictif ?

Montrer la réponse

Doit être donné réponses à trois questions:

1) réponse à la première question: rechercher:

2) réponse à la deuxième question: à partir du moment de la conclusion ;

3) réponse à la troisième question: si les époux ou l'un d'eux ont enregistré un mariage sans intention de fonder une famille

Les réponses aux questions peuvent être données dans d'autres formulations dont le sens est proche.

Titre article 29. Illustrer par un exemple le paragraphe 3 de l'art. 29 du Code civil de la Fédération de Russie.

Montrer la réponse

La bonne réponse doit respecter les conditions suivantes éléments:

1) le titre de l'article, par exemple : circonstances éliminant la nullité du mariage ;

(Le titre peut être donné dans une formulation différente qui reflète correctement l'essence du contenu de l'article.)

2) exemple illustrant le point 3 Disons: une fille s'est mariée pour s'inscrire au centre du district et trouver un emploi, mais après un certain temps, des relations conjugales normales se sont établies entre elle et son mari.

Un autre exemple pourrait être donné

Qui la loi considère-t-elle comme un conjoint consciencieux ? Modélisez une situation illustrant deux droits de propriété d'un conjoint consciencieux énumérés à l'art. trente.

Montrer la réponse

La bonne réponse devrait être : éléments:

1) réponse à la question, par exemple : un conjoint consciencieux est un conjoint dont les droits sont violés par la conclusion d'un mariage déclaré invalide ;

(La réponse à la question peut être donnée dans une formulation différente qui a un sens proche.)

2) situation, par exemple: 7 ans après le mariage, Zinaida a accidentellement découvert que son mari Fedor au moment de l'enregistrement de leur mariage était dans un autre mariage non dissous; elle a intenté une action en justice pour faire déclarer leur mariage nul et non avenu;

(Une situation différente peut être simulée.)

3) deux droits de propriété de l'art. trente, par exemple : Zinaida a le droit

Exiger que le mari reçoive une pension alimentaire ;

Exiger du mari une indemnisation pour préjudice matériel ;

Demander au tribunal la reconnaissance du contrat de mariage en tout ou en partie valide.

D'autres droits peuvent être accordés

Montrer la réponse

Peut être exprimé et clarifié tel hypothèses:

1) l'État veille au respect des droits personnels non patrimoniaux des citoyens (il est établi que le mariage n'est conclu que sur la base du consentement mutuel volontaire des mariés);

2) l'État prend soin d'une progéniture saine (les mariages entre parents proches sont interdits) ;

3) l'État veille à la protection des droits de propriété des époux (le droit de la famille régit les biens des époux).

D'autres hypothèses raisonnables peuvent être faites

Quelle est la signification des sciences sociales dans le concept d'« institution sociale » ? En s'appuyant sur les connaissances du cours de sciences sociales, faites deux phrases : une phrase contenant des informations sur les institutions sociales dans le domaine économique et une phrase révélant l'une des fonctions des institutions sociales.

Montrer la réponse

La bonne réponse doit contenir les éléments suivants éléments:

1) le sens de la notion, par exemple : une institution sociale est une forme stable et historiquement établie d'organisation d'activités communes visant à répondre aux besoins fondamentaux de la société ;

(Une autre définition ou explication du sens du concept qui a un sens proche peut être donnée.)

2) une phrase avec des informations sur les institutions sociales dans la sphère économique, basées sur les connaissances du cours, par exemple : Les institutions sociales dans la sphère économique comprennent les entreprises, le marché, etc. ;

(Une autre proposition peut être faite contenant des informations sur les institutions sociales dans le domaine économique.)

3) une phrase, révélant, sur la base de la connaissance du cours, l'une des fonctions des institutions sociales, par exemple: Les institutions sociales rationalisent, coordonnent les actions individuelles des personnes, leur donnent un caractère organisé et prévisible.

(Une autre proposition peut être faite, révélant, sur la base de la connaissance du cours, l'une des fonctions des institutions sociales.)

Nommez trois manifestations d'imperfections du marché et indiquez comment, dans une économie mixte, l'État peut surmonter chacune d'elles.

Dans le pays Z, le chef de l'Etat est élu au suffrage universel. Tous les citoyens sont obligés d'adhérer à l'idéologie nationale, il y a un contrôle constant de l'État sur toutes les sphères de la vie des citoyens, une persécution extrajudiciaire des mouvements d'opposition est menée. L'État Z comprend des territoires qui n'ont pas d'indépendance politique. Sur la base des faits donnés, identifiez chacune des trois composantes de la forme de l'état Z (assurez-vous de nommer d'abord la composante de la forme de l'état, puis spécifiez chacune d'elles pour l'état Z).

Montrer la réponse

La bonne réponse doit être correcte nommé et spécifié ce qui suit constituants:

1) forme de gouvernement- république :

2) forme de gouvernement- Etat unitaire:

3) régime politique

b) le rôle de l'éducation dans la socialisation de l'individu ;

c) influence des pairs sur la socialisation ;

d) les médias de masse en tant qu'agents de socialisation, etc.

5. La valeur de la socialisation pour la formation de la personnalité.

Un nombre différent et (ou) une autre formulation correcte des points et sous-points du plan sont possibles. Ils peuvent être présentés sous des formes nominales, interrogatives ou mixtes.

En complétant la tâche 29, vous pouvez montrer vos connaissances et vos compétences sur le contenu qui vous intéresse le plus. À cette fin, choisissez UN SEUL des énoncés ci-dessous (29.1-29.5).

Choisissez l'une des affirmations ci-dessous, révélez-en le sens sous la forme d'un mini-essai, en indiquant, si nécessaire, différents aspects du problème posé par l'auteur (le sujet abordé).

Lors de la présentation de vos réflexions sur le problème soulevé (sujet désigné), lors de l'argumentation de votre point de vue, utilisez les connaissances acquises lors de l'étude du cours de sciences sociales, les concepts pertinents, ainsi que les faits de la vie sociale et votre propre expérience de vie . (Donnez au moins deux exemples provenant de diverses sources comme preuve.)

29.1. Philosophie"La connaissance est un outil, pas un but." (JL Tolstoï)

29.2. Économie"Les ressources dans le monde sont limitées et les désirs humains sont infinis. Et comme il est impossible d'avoir tout ce que l'on veut, il faut choisir. (R. Stroup, J. Gwartney)

29.3. Sociologie, psychologie sociale"Toutes les différences entre les gens ne créent pas de stratification." (E.Bertel)

29.4. Science politique"Un citoyen qui a une part de pouvoir doit agir non pour son profit personnel, mais pour le bien commun." (BN Chicherin)

29.5. Jurisprudence« Toute la vie d'une personne et tout son destin se forment avec la participation de la conscience juridique et sous sa direction ; de plus, vivre signifie pour une personne vivre par la conscience juridique...". (IA Ilyin)

Sciences sociales - travail final 10e année.

Variante 3

1. Notez le mot manquant dans le tableau.

Facteurs de production

2. Dans la série ci-dessus, trouvez un concept qui se généralise pour tous les autres concepts présentés. Écrivez ce mot (phrase).

Capacités ; vision du monde ; personnage; intérêts;personnalité.

Réponse___________

3. Vous trouverez ci-dessous un certain nombre de termes. Tous, à l'exception de deux, se rapportent aux caractéristiques du concept de "science".

1) créativité,2) images, 3) cohérence, 4) validité,5) émotivité, 6) preuve.

Trouvez deux termes qui "tombent" de la série générale et notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

Réponse_____________

4. Établir une correspondance entre signes et types de vérité : pour chaque élément donné dans la première colonne, sélectionner l'élément correspondant dans la deuxième colonne.

5. Galina a 16 ans. Retrouvez dans la liste ci-dessous ses traits (qualités) qui ont un caractère social. Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1. Galina a les cheveux blonds et les yeux marrons.

2. Galina est gentille et serviable.

3. Galina est une fille extérieurement attirante.

4. La taille de Galina est inférieure à la moyenne.

5. Galina est une personne honnête.

6. Galina est amie avec plusieurs de ses camarades de classe.

Réponse_______________

6. L'économie du pays Z est basée sur la production de machines à grande échelle ; il est dominé par le lourd industrie. Quels signes permettent de conclure que le pays Z a une économie dirigée (planifiée) ? Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1. la nécessité de résoudre le problème des ressources limitées

2. manque de concurrence entre les fabricants

3. dépendance du marché alimentaire vis-à-vis des biens importés

4. Tarification directive

5. domination de la propriété étatique des moyens de production

6. disponibilité de la législation du travail

Réponse__________

7. Choisissez les jugements corrects sur la famille et ses types et notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1. La famille est un agent de socialisation.

2. La famille est conçue pour créer des conditions propices au développement physique, mental, émotionnel et intellectuel.développement de l'enfant.

3. Les familles démocratiques, en règle générale, comprennent deux ou trois générations de parents de sang direct.

4. La fonction de loisirs de la famille se manifeste dans la fourniture d'un certain statut social aux membres de la famille, dans le rôle d'ascenseur social.

5. Les membres de la famille sont liés par la vie commune, la responsabilité matérielle et morale mutuelle.

Réponse___________________

8. En 2005 et 2015, lors d'enquêtes sociologiques auprès de citoyens adultes du pays Z, il leur a été demandé d'estimer le nombre de produits nationaux et importés dans les rayons des magasins de leurs localités. Les résultats des enquêtes (en % du nombre de répondants) sont présentés dans le diagramme.

Trouvez dans la liste les conclusions qui peuvent être tirées du diagramme et notez les numéros sous lesquels elles sont indiquées.

1. La part de ceux qui ont noté qu'il y a plus de produits nationaux dans les magasins a augmenté sur 10 ans.

2. La part de ceux qui ont noté qu'il y a plus de produits importés dans les magasins n'a pas changé en 10 ans.

3. La proportion de ceux qui ont noté que les magasins ont un nombre à peu près égal de produits nationaux et importésproduits, diminué.

4. En 2005, la part de ceux qui ont noté qu'il y a plus de produits importés dans les magasins est plus faible que la part de ceux qui ont trouvé difficile de répondre.

5. En 2015, la moitié des répondants ont noté que le magasin avait plus de produits nationaux.

Réponse_____________

9. Le chiffre reflète l'évolution de la demande de compléments alimentaires biologiquement actifs pour vue sur le marché respectif. Lequel des éléments suivants pourrait faire passer la courbe de demande de la position D à la position D ? 1 ? (Sur le graphique, P est le prix du bien ; Q est la quantité du bien.)

1.Commentaires positifs massifs des clients

2. promotion de la prévention des maladies oculaires

3. Améliorer la sécurité des équipements informatiques pour la santé humaine

4. Diminution de la production de compléments alimentaires biologiquement actifs

5. diminution des revenus de la population

Réponse____________

10. Lisez le texte ci-dessous avec un certain nombre de mots manquants. Choisissez dans la liste proposée des mots que vous souhaitez insérer à la place des espaces.

« Le concept de « société » a plusieurs significations. Souvent, la société est comprise comme sociale ____ (A), unie par un commun _____ (B) de ses membres, par exemple, une société noble ou une communauté _____ (C). Les sociologues appellent la société une dynamique _____ (G), soulignant le lien entre les différentes composantes de la vie sociale et leurs changements au cours du développement historique. Ces changements peuvent être progressifs ou ils peuvent être accélérés par ____ (Y) ou par des réformes. Les réformes, en règle générale, changent certains aspects de la vie tout en maintenant les fondements de la _____ existante (E). En résolvant les contradictions qui existent réellement dans la société, les réformes ouvrent la voie à quelque chose de nouveau.

Les mots de la liste sont donnés au nominatif. Chaque mot ne peut être utilisé qu'une seule fois. Choisissez séquentiellement un mot après l'autre, en remplissant mentalement chaque espace. Veuillez noter qu'il y a plus de mots dans la liste que vous n'en avez besoin pour combler les lacunes.

Liste des termes :

1. système 2. structure 3. groupe 4. révolution 5. intérêt 6. progrès 7. statut social

8. échelle 9. sphère

Réponse __________ 375148

Partie 2.

1. Dans L'épopée finlandaise Kalevala contient les lignes suivantes: "... une mésange avertie ... d'une branche:" L'orge ne lèvera pas, le pain ne lèvera pas tant que la forêt ne sera pas abattue pour les terres arables et que le dégagement n'est pas brûlé par Feu. Ensuite, le vieux héros a aiguisé une hache et a abattu tous les arbres de la clairière - il n'a laissé qu'un seul grand bouleau, afin que les oiseaux migrateurs puissent se reposer.

De quel type de société parle-t-on ? À partir du texte, nommez deux signes d'une telle société. Nommez une autre caractéristique non mentionnée dans le texte.

Type de société : traditionnelle.

Signes de société dans le texte : 1) l'agriculture itinérante sur brûlis, caractéristique d'une société traditionnelle, est pratiquée ; 2) la base de l'agriculture est le secteur agricole. Signe d'une société agraire non mentionnée dans le texte : une famille patriarcale, plusieurs générations de parents vivant ensemble, un rôle particulier pour l'église.

2. Vous devez préparer un plan détaillé sur le thème "L'homme en tant qu'être spirituel". Faites un plan selon lequel vous couvrirez ce sujet.

Le plan doit contenir au moins trois points, dont deux ou plus sont détaillés en sous-points.

1. Le concept du monde spirituel de l'homme et de ses éléments:

1.1. connaissances,

a) la foi ;

b) sentiments ;

c) aspirations.

2. Moralité, valeurs, idéaux d'une personne :

a) la règle d'or de la morale;

b) I. L'impératif catégorique de Kant ;

c) conscience, patriotisme, citoyenneté.

3. Vision du monde et son rôle dans la vie humaine :

a) types de vision du monde ;

b) vision du monde comme ligne directrice et objectifs de l'activité humaine.

3. Nommez trois façons de résoudre les conflits sociaux.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Travail sur l'analyse des sources.

Qu'est-ce qui caractérise la socialisation à l'âge adulte ? Citez deux caractéristiques de ce processus.

La socialisation est un processus assez large qui comprend à la fois l'acquisition de compétences, d'aptitudes,connaissances et la formation de valeurs, d'idéaux, de normes et de principes de comportement social.Le nouveau-né a tous les prérequis biologiques pour devenir un acteur capable des liens sociaux etinteractions. Mais aucune propriété sociale n'est innée - expérience sociale, valeurs,un sens de la conscience et de l'honneur, etc. ne sont pas génétiquement codés ou transmis. La mise en œuvre de ces prérequis, leurincarnation dans certaines qualités sociales, les propriétés dépendent de l'environnement avec lequelinteragir personne.Un autre aspect du lien entre un organisme biologique et l'environnement social, qui est important pour le processussocialisation, concerne les étapes de formation et de développement du monde spirituel de l'individu, les formes et modalités de sa maîtrisedemandes et attentes sociales. Nous parlons, en particulier, de la coïncidence chronologique de l'optimumle terme désignant l'assimilation des valeurs sociales, des normes de comportement avec le développement biologique de l'individu.

Il ne faut pas croire que le processus de socialisation ne s'effectue que dans l'enfance ou l'adolescence.Sans aucun doute, à l'adolescence, le fondement du développement spirituel de l'individu est créé. Cependant, pour tout sonimportance, cette base contient principalement une composante de valeur émotionnelle. Uniquement en saisissantvie adulte indépendante, participant à une variété de liens sociaux, une personne forme activementleur engagement, se réalise concrètement, au nom de quoi vivre. Le processus d'acquisition, de développement par une personneles propriétés sociales ne connaissent essentiellement pas de limites d'âge. Changer les rôles sociauxpersonnalité : la naissance d'un petit-enfant, la retraite, etc. exiger de nouvelles fonctionnalités ; chaque statut significatifun changement de rôle dans la vie d'une personne apporte quelque chose de nouveau à son apparence spirituelle.

La socialisation des adultes est dans une certaine mesure encore plus dramatique que la socialisation à l'adolescence, bien queLa plupart du temps, il n'est pas visible de l'extérieur. Dans le développement spirituel des personnes âgées, lale rôle de l'analyse et de l'évaluation indépendantes des conditions et des événements sociaux externes. Médias de massel'information dans ce cas le plus souvent ne peut pas avoir d'impact direct sur la conscience de l'individu, ceDes croyances assez fortes, les appréciations d'une personnalité déjà établie gênent.La vraie vie spirituelle de l'individu est la relation entre le monde social extérieur ettraits de personnalité internes. Le monde extérieur interagit avec l'expérience de vie unique de l'individu,

générant l'unité du typique et de l'unique en elle.(AG Efendiev)

1. L'un des signes d'une économie de marché est

1) la prédominance de la propriété publique

2) régulation des prix par l'organisme étatique de gestion de l'économie

3) l'existence de plans gouvernementaux contraignants pour les producteurs

4) absence de régulation planifiée par l'état de la quantité de produits fabriqués

2. Une économie de marché diffère d'une économie dirigée en ce qu'elle

1) la question de savoir quoi et comment produire, les fabricants décident eux-mêmes

2) les employés de l'entreprise reçoivent un salaire

3) des plans gouvernementaux sont adoptés, contraignants pour les industriels

4) il y a une division du travail entre les travailleurs, les entreprises, les industries

3. L'État dans une économie de marché régule

1) le montant de la masse monétaire en circulation

2) sortie

3) besoins sociaux

4) revenus des entreprises

4. Les jugements suivants sur une économie de marché sont-ils corrects ?

R. L'un des principaux éléments du mécanisme de marché pour la régulation de l'économie est la concurrence.

B. Le système de marché utilise la méthode de la planification centrale de l'économie.

1) seul A est vrai

2) seul B est vrai

3) les deux affirmations sont correctes

4) les deux jugements sont erronés

5. Les conséquences négatives de la régulation de l'économie par le marché comprennent

1) tarification gratuite

2) rejet de la distribution égale des biens et services

3) la domination de la consommation sur la production

4) la présence de chômeurs dans la production sociale, le chômage

6. Quelle est la différence entre le marché, la commande, les systèmes économiques mixtes en premier lieu ?

1) le niveau de développement des facteurs de production

2) les moyens de réguler l'économie

3) qualité du produit

4) le niveau de bien-être de la société

7. Une économie de marché diffère d'une économie dirigée en ce qu'elle

1) les employés des entreprises reçoivent un salaire

2) il y a une division du travail entre les industries, les entreprises, les travailleurs

3) les prix des biens sont déterminés par le rapport de l'offre et de la demande

4) la demande est régulée par cartes, coupons, listes de bénéficiaires

8. Dans le pays de M., l'économie est un complexe diversifié. La base en est l'industrie manufacturière. Quelles informations supplémentaires nous permettront de conclure que l'économie du pays est de nature marchande ?

1) les employés des entreprises reçoivent un salaire

2) les entreprises paient des impôts au budget de l'État

3) les producteurs sont libres de décider quoi et comment produire

4) les relations entre employeurs et salariés sont régies par la législation du travail

9. Les jugements suivants sur une économie de marché sont-ils corrects ?

A. Le droit à la propriété privée est la base d'une économie de marché.

B. Dans une économie de marché, des ressources limitées sont distribuées dans un environnement concurrentiel.

1) seul A est vrai

2) seul B est vrai

3) les deux affirmations sont correctes

4) les deux jugements sont erronés

10. Dans l'État Z, l'économie repose sur une variété de formes de propriété et sur la liberté économique des producteurs. De quel type de système économique est-ce la caractéristique ?

1) marché

2) traditionnel

3) diffusion

4) commande

11. Dans l'État Z, l'économie est basée sur la planification économique de l'État. C'est la caractéristique du système économique

1) n'importe quel type

2) marché

3) commande

4) traditionnel

12. Les jugements suivants sur les systèmes économiques sont-ils corrects ?

A. Les douanes et coutumes jouent un rôle important dans la régulation de l'économie traditionnelle.

B. L'économie de marché incite les industriels à réduire les coûts de production et à augmenter la productivité du travail.

1) seul A est vrai

2) seul B est vrai

3) les deux affirmations sont correctes

4) les deux jugements sont erronés

13. Les avantages évidents d'une économie de marché comprennent

1) sensibilité aux réalisations de la science et de la technologie

2) harmonie des intérêts personnels et publics

3) mouvement constant vers le plein emploi

4) diminution des processus de migration

14. Divers biens et services sont produits dans le pays Z. Quelles informations complémentaires confirment l'existence d'une économie dirigée dans le pays Z ?

1) les principaux problèmes de l'économie sont résolus sur la base de l'expérience des ancêtres

2) l'agriculture est dominée par la production végétale

3) les villes sont des centres de vie économique

4) le propriétaire des terres et des entreprises est l'État

15. Dans le pays Z, le gouvernement prend des décisions spécifiques concernant le volume et la structure de la production, le niveau des salaires pour toutes les catégories de travailleurs, fixe les prix et les tarifs. A quel type de systèmes économiques peut-on attribuer l'économie du pays Z ?

1) mixte

2) commande

3) marché

4) traditionnel

16. Dans le système administratif de commandement de l'économie, la question de savoir quoi produire est décidée

1) par l'état

2) fabricants

3) consommateurs

4) les investisseurs étrangers

17. Selon quel critère la division des systèmes économiques en systèmes marchands et non marchands se fait-elle ?

1) selon le niveau d'efficacité de la production sociale

2) par type de régime politique

3) au moment de l'événement

4) selon le mode de régulation de l'activité économique

18. La caractéristique d'une économie de marché est

1) production de masse de biens

2) concurrence des producteurs

3) la présence de relations marchandise-monnaie

4) protection législative de la propriété de l'État

19. Les inconvénients d'une économie de marché comprennent

1) pénurie de marchandises

2) surplus de marchandises

3) la présence de la concurrence

4) différenciation significative des revenus

20. Le principal problème de tout système économique est le problème

1) mise à niveau de la production

2) ressources limitées

3) dépréciation de l'argent

4) attrait au travail de toute la population valide

21. Les signes d'un système économique de marché comprennent

1) propriété privée

2) prise de décision centralisée

3) tarification directive

4) faible niveau de mobilité sociale

22. Les jugements suivants sur les systèmes économiques sont-ils corrects ?

R. Il n'y a pas de croissance économique dans l'économie traditionnelle.

B. Dans une économie de marché, il y a un développement économique cyclique.

1) seul A est vrai

2) seul B est vrai

3) les deux affirmations sont correctes

4) les deux jugements sont erronés

23. Vous trouverez ci-dessous un certain nombre de termes. Tous, à l'exception de deux, se réfèrent au concept d'"économie de marché".

1) Plan d'état ; 2) liberté du consommateur ; 3) chef d'entreprise ; 4) prix directeurs ; 5) demande ; 6) prix d'équilibre.

24. Match.

CONDITIONS DE FONCTIONNEMENT

A) la prédominance (dominance) de la propriété de l'État

B) prix libre

C) contrôle de l'État sur la production et la distribution

D) indépendance économique des producteurs

D) concours de producteurs

E) planification de la production centralisée

TYPES DE SYSTÈME ÉCONOMIQUE

1) commandement et administratif

2) marché

25. Vous trouverez ci-dessous une liste de termes. Tous, à l'exception de deux, se réfèrent au concept d'"économie de marché". Trouvez deux termes qui « tombent » de la série générale et notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués en réponse.

26. Trouvez dans la liste les conséquences de la régulation marchande de l'économie. Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

27. Dans la structure de l'économie du pays Z, l'industrie et l'agriculture sont représentées à parts égales. Quels signes permettent de conclure que le pays Z a une économie dirigée (planifiée) ? Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

2) tarification directive

3) propriété étatique de la plupart des moyens de production

4) infrastructure développée

5) la nécessité de résoudre le problème des ressources limitées

6) gestion centralisée de l'économie

28. Sélectionnez les jugements corrects sur les caractéristiques distinctives d'une économie de marché et notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1) L'État procède à une répartition centralisée des ressources.

2) Les prix des biens et services sont déterminés par le rapport de l'offre et de la demande.

3) Les entreprises doivent faire face au problème des ressources limitées.

4) Les producteurs de biens et de services sont en concurrence pour la demande des consommateurs.

5) Toute personne a le droit de disposer librement de ses capacités et de ses biens pour des activités entrepreneuriales et autres activités économiques non interdites par la loi.

29. Sélectionnez les jugements corrects sur la nature des relations de marché et les types de marchés et notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1) La concurrence des producteurs améliore la qualité des biens.

2) La monopolisation du marché entraîne une baisse des prix des biens et services.

3) Le marché de la libre concurrence se distingue par une entrée facile pour les entreprises et une sortie difficile.

4) La concurrence sur le marché est caractérisée par la concurrence des consommateurs.

5) Dans un oligopole, le contrôle des prix est possible avec collusion.

30. Sélectionnez les jugements corrects sur les bases d'une économie de marché et notez les chiffres sous lesquels ils sont indiqués.

1) L'économie de marché est basée sur la propriété étatique des moyens de production.

2) Le prix d'équilibre du marché est le prix d'entente entre le vendeur et l'acheteur.

3) Dans une économie de marché, les producteurs se font concurrence.

4) L'aggravation de la concurrence dans les conditions du marché entraîne une augmentation des prix des biens et services.

5) La loi de la demande se manifeste dans le fait qu'avec une augmentation du prix d'un produit, son offre augmente.

31. Dans la structure de l'économie du pays Z, l'industrie et l'agriculture sont représentées à parts égales. 31. Quels signes nous permettent de conclure que le pays Z a une économie dirigée (planifiée) ? Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1) la prédominance des facteurs intensifs de croissance économique

2) tarification directive

3) propriété étatique de la plupart des moyens de production

4) infrastructure développée

5) la nécessité de résoudre le problème des ressources limitées

6) gestion centralisée de l'économie

32. Établir une correspondance entre les caractéristiques et les types de systèmes économiques : pour chaque position donnée dans la première colonne, sélectionner la position correspondante dans la deuxième colonne.

33. Sélectionnez les jugements corrects sur les caractéristiques distinctives d'une économie de marché et notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1) La propriété privée est la base d'une économie dirigée (planifiée).

2) Dans les conditions de l'économie traditionnelle, les principales questions de l'économie sont décidées par les organes centraux de l'État.

3) Les principaux sujets des relations de marché sont des acteurs économiquement indépendants de la vie économique.

4) L'incitation aux activités des entreprises dans un système de marché est le profit.

5) Les signes d'une économie de marché incluent la liberté des prix.

34. Sélectionnez les jugements corrects sur l'économie commandée (centralisée) et notez les chiffres sous lesquels ils sont indiqués.

1) L'économie dirigée est basée sur la propriété étatique des ressources matérielles de base.

2) Les ressources économiques de base sont distribuées par la planification centrale.

3) L'économie dirigée n'est pas capable de fournir une croissance économique rapide.

4) Les rôles économiques des membres de la société sont déterminés par le statut héréditaire.

5) Le système de commande (centralisé) implique la réglementation par l'État des prix des produits de base.

35. Établir une correspondance entre exemples et types de systèmes économiques : pour chaque position donnée dans la première colonne, sélectionner la position correspondante dans la deuxième colonne.

36. Établir une correspondance entre les caractéristiques et les types de systèmes économiques : pour chaque position donnée dans la première colonne, sélectionner la position correspondante dans la deuxième colonne.

37. Dans le pays Z, la production de machines à grande échelle se développe activement, les villes se développent. Les travailleurs ont obtenu du gouvernement qu'il adopte des lois du travail équitables. Quels signes confirment l'existence d'une économie de marché dans le pays Z ? Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

2) L'agriculture produit une large gamme de produits destinés à l'exportation.

3) Propriétaires de terrains, les entreprises sont des particuliers.

4) La production industrielle croît rapidement.

5) La monnaie du pays Z est très appréciée sur le marché international des devises.

6) Il existe une concurrence entre producteurs dans le pays Z.

38. Trouvez les signes d'un système économique traditionnel dans la liste ci-dessous. Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1) échange naturel

2) nature agraire-matière première de l'économie

3) des relations marchandises-monnaie intensives

4) dictée de l'expérience économique des ancêtres

5) production industrielle de masse

6) la prédominance des formes collectives de propriété

39. Dans l'économie du pays Z, la part de l'industrie lourde est élevée. Quels signes permettent de conclure que le pays Z a une économie dirigée (planifiée) ?

1) Production d'une large gamme de produits agricoles.

2) Répartition directive des facteurs de production.

3) Tarification centralisée.

4) Libre concurrence des producteurs de biens et services.

5) Dépendance du marché de consommation vis-à-vis des biens importés.

6) La prédominance de la propriété étatique des moyens de production.

40. Dans le pays Z, situé en bord de mer, l'industrie du tourisme se développe activement. Quels sont les signes que le pays Z a une économie de marché ? Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1) Dans le pays Z, chaque propriétaire des facteurs de production en dispose librement.

2) Le pays produit une large gamme de biens de consommation.

3) Propriétaires de terres, les entreprises sont des individus, des organisations.

4) Le gouvernement investit massivement dans la construction de routes.

5) Un nouvel aéroport international a été ouvert dans la capitale de l'État.

6) Dans le pays Z, il y a concurrence entre les producteurs.

41. Sélectionnez les jugements corrects sur les conditions d'émergence d'une économie de marché et notez les chiffres sous lesquels ils sont indiqués.

1) La régularité de l'échange.

2) Transition vers la démocratie parlementaire.

3) Diffusion de la vision scientifique du monde.

4) Approfondir la division sociale du travail.

5) L'émergence de l'État de droit.

42. Sélectionnez les jugements corrects sur les signes d'un système économique de marché et notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1) La liberté d'entreprise fait référence aux caractéristiques d'un système économique de marché.

2) Le système de marché se caractérise par la fixation directive des prix.

3) L'un des signes d'un système de marché est la planification centrale.

4) Le système de marché se caractérise par le développement de la propriété privée et des relations marchandise-monnaie.

5) Le système de marché se distingue des autres systèmes économiques par la présence de biens publics.

43. Le pays connaît des réformes économiques. Quels faits indiquent que la réforme vise le passage d'une économie dirigée à une économie de marché ? Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1) La création de fermes privées est autorisée dans le pays, sous réserve de la location de terres par l'État.

2) Le gouvernement prend des mesures visant à accélérer le progrès technologique.

3) Des processus à grande échelle de privatisation et de dénationalisation de la propriété sont en cours dans le pays.

4) Le gouvernement prend des mesures pour libéraliser les prix.

5) Le gouvernement prend des mesures visant à renforcer la monnaie nationale.

44. Établir une correspondance entre les caractéristiques et les types de systèmes économiques : pour chaque position donnée dans la première colonne, sélectionner la position correspondante dans la deuxième colonne.

45. Établir une correspondance entre les facteurs moteurs du développement économique et le système économique : pour chaque position donnée dans la première colonne, sélectionner la position correspondante dans la deuxième colonne.

46. ​​Établissez une correspondance entre le type de système économique et ses caractéristiques : pour chaque position donnée dans la première colonne, sélectionnez la position correspondante dans la deuxième colonne.

47. Établissez une correspondance entre le type de système économique et ses caractéristiques : pour chaque position donnée dans la première colonne, sélectionnez la position correspondante dans la deuxième colonne.

48. Établir une correspondance entre les caractéristiques et les types de systèmes économiques : pour chaque position donnée dans la première colonne, sélectionner la position correspondante dans la deuxième colonne.

49. Trouvez les caractéristiques d'une économie dirigée dans la liste ci-dessous. Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués

1) la prédominance de la propriété privée

2) planification directive

3) centralisation rigide de la gestion

4) tarification gratuite

5) la prédominance de la propriété de l'État

50. Dans le pays, N est le type de commandement du système économique. Quels faits de la liste ci-dessus en témoignent? Notez les numéros sous lesquels ils sont indiqués.

1) Les proportions économiques sont fixées au niveau central.

2) Les principaux moyens de production appartiennent à l'État.

3) Les prix des marchandises sont déterminés par la correspondance de l'offre et de la demande.

4) Les producteurs décident de la quantité à produire

5) Le pays garantit légalement une variété de formes de propriété.

6) Les ressources sont réparties entre les producteurs de manière centralisée.

Partie C. Texte.

L'économie de marché est un système social de division du travail et de propriété privée des moyens de production. Chacun agit à ses risques et périls, mais en agissant, chacun a à l'esprit les besoins des autres plutôt que les siens. En entrepreneuriat, une personne a besoin d'un environnement de concitoyens...

Ce système a été peaufiné par le marché. Le marché oriente les activités des gens dans la direction où ils répondent le mieux aux besoins des autres. Le marché fonctionne sans mesures coercitives. L'État, l'appareil punitif n'interviennent pas dans le marché et le système de relations civiles contrôlé par le marché. Ce n'est que s'il est nécessaire d'empêcher des phénomènes destructeurs que l'utilisation de sanctions énergiques est justifiée, dont le but est le fonctionnement régulier d'une économie de marché. Maintien de la vie, de la santé et des biens contre la violence, l'agression, l'escroquerie par des éléments criminels internes et des ennemis externes - telles sont les fonctions de l'État, garant du fonctionnement normal de l'économie de marché... L'individu s'intègre, du mieux qu'il peut , indépendamment dans le système de coopération. Le marché lui montre comment s'équiper au mieux et équiper les autres. Seul le marché est capable de rationaliser l'ensemble du système social, de lui donner un sens et un sens, donc le rôle du marché est le plus important.

Le marché... est le processus d'interaction et de coopération de différents individus reliés par un système de division du travail... Le processus de marché est l'adaptation des actions individuelles aux exigences de la coopération mutuelle. Les prix indiquent aux producteurs quoi, comment et combien produire. Le marché est un point focal où les activités se croisent et se reflètent ; à partir de ce centre, ils se sont propagés plus loin...

La direction des actions économiques dans les conditions du marché est la tâche des entrepreneurs. Ils ont également la fonction de contrôle de la production. Ils se tiennent à la barre et dirigent le navire. Pour l'observateur superficiel, il semble qu'ils occupent des postes clés. Cependant, ce n'est pas le cas: les entrepreneurs eux-mêmes obéissent bien sûr aux ordres du capitaine, et ce capitaine est un consommateur. Ce ne sont pas les entrepreneurs, les capitalistes, les propriétaires terriens, mais les consommateurs qui déterminent exactement ce qui doit être produit. Si un commerçant n'obéit pas aux règles strictes exprimées dans la structure des prix du marché, il devra d'abord faire face à des pertes, puis à la faillite. Elle est simplement chassée par d'autres agents, ceux qui sont mieux à même de répondre à la demande des consommateurs...

Ce sont les consommateurs qui peuvent rendre les riches pauvres et les pauvres riches. Seuls eux déterminent avec précision la quantité et la qualité, ainsi que le type de produit lui-même. Egoïstes impartiaux, ils sont faits de caprices

et fantasmes, changeants et imprévisibles. En dehors de leur propre satisfaction, ils ne veulent rien savoir. Ni les mérites passés ni les intérêts dévoués n'ont d'importance.

53. À l'aide du texte, des connaissances en sciences sociales et des faits de la vie publique, expliquez et illustrez par deux exemples l'idée de l'auteur selon laquelle le marché oriente l'activité des gens dans la direction où ils répondent le mieux aux besoins des autres.

Le système de gestion de marché, comme tout autre système économique, a ses avantages et ses inconvénients ... En règle générale, les principaux avantages d'une économie de marché comprennent, tout d'abord, son extrême dynamisme et sa capacité à s'autoréguler. Grâce à cela, il est réceptif aux innovations et est capable de fournir une croissance économique rapide et efficace, incl. grâce à l'activité entrepreneuriale de la population. L'économie de marché se distingue également par une grande capacité d'allocation efficace des ressources, de développement rapide et d'introduction généralisée de technologies de production compétitives. Enfin, il convient de noter sa vitalité et sa capacité d'adaptation.

Parmi les lacunes d'une économie de marché, de nombreux chercheurs incluent l'affaiblissement progressif et même l'élimination consciente de l'élément principal du système économique de marché - la concurrence ... Un autre inconvénient majeur du mécanisme économique de marché est qu'il n'assure pas le plein emploi de la population et un niveau de prix stable...

Il est impossible de ne pas mentionner les processus inflationnistes qui se manifestent souvent dans une économie de marché. Ici, il faut tenir compte du fait que la hausse inflationniste des prix a un effet déstabilisateur prononcé sur la vie économique. Elle consiste dans le fait que les agrégats monétaires commencent à se déprécier rapidement par rapport aux actifs réels...

L'inconvénient incontestable d'une économie de marché est qu'elle ne crée pas d'incitations matérielles à la production des biens et services qui appartiennent à ce qu'on appelle. biens publics. Elle ne résout pas à elle seule un certain nombre de problèmes sociaux majeurs. Parmi elles, l'organisation de la santé publique, la gratuité de l'enseignement, le soutien aux couches vulnérables de la population, le développement de la culture, la protection de l'ordre public, la défense nationale, etc. Le mécanisme de gestion du marché n'est pas en mesure de prendre en compte ces besoins de la société. Par conséquent, l'État est contraint d'assurer la production de biens publics et la fourniture de services, en poursuivant une politique fiscale appropriée.

L'économie de marché se caractérise par une forte différenciation des revenus de la population.

55. Quels sont les avantages d'une économie de marché relevés par les auteurs ? Énumérez trois avantages.

56. Quels sont les inconvénients d'une économie de marché considérés par les auteurs ? Énumérez cinq défauts.

57. Expliquez la relation entre le chômage et l'économie de marché. Illustrez deux exemples de mesures politiques gouvernementales visant à réduire le chômage.

58. Comment la politique fiscale de l'État est-elle liée à la production de biens publics et à la solution des problèmes sociaux de la société ? À l'aide du texte et des connaissances en sciences sociales, donnez trois explications à ce lien.

59. Quelle est la signification des spécialistes des sciences sociales dans le concept de « système économique » ? En vous appuyant sur les connaissances du cours de sciences sociales, faites deux phrases contenant des informations sur le système économique.

60. Montrez sur un exemple concret quelles sont les conséquences économiques de l'établissement forcé des prix des biens par l'État en dessous des prix du marché. Citez deux conséquences.

62. « C'était l'époque où nous, en Allemagne, nous faisions des calculs selon lesquels par habitant on avait une assiette tous les cinq ans, une paire de chaussures tous les 12 ans, un costume tous les 50 ans », écrit L. Erhard. Le gouvernement a estimé que sur la base des calculs des matières premières "il est possible de déterminer le sort des personnes pour de nombreuses années à venir". De quel système économique parle Erhard ? Justifiez votre conclusion. Sur la base des connaissances du cours de sciences sociales, nommez une autre caractéristique inhérente à ce système.

63. « Un système de libre entreprise peut être comparé à un ordinateur géant capable de résoudre automatiquement ses propres problèmes. Mais tous ceux qui ont eu affaire à de gros ordinateurs savent que parfois ils tombent en panne et ne peuvent fonctionner sans surveillance » (V. Leontiev). Nommez le type de système économique dont les caractéristiques de fonctionnement sont illustrées par le scientifique-économiste. Énumérez deux problèmes économiques que ce système est capable de résoudre par lui-même, et deux problèmes économiques qui nécessitent une intervention gouvernementale.

64. L'État Z connaît un boom économique. L'industrie devance l'agriculture dans son développement. La loi établit la domination de la propriété de l'État. Quel système économique existe dans l'état Z ? Sur quelle base l'avez-vous installé ? Nommez deux autres caractéristiques de ce système économique.

65. Choisissez l'une des affirmations ci-dessous, révélez-en le sens en indiquant le problème posé par l'auteur (le sujet abordé) ; formulez votre attitude à l'égard de la position prise par l'auteur; justifier cette relation.

Économie : « Si nous planifions trop, c'est-à-dire nous donnons trop de pouvoir à l'État, alors la liberté sera perdue »(K. Popper).

Économie : « La stabilité de la société est donnée soit par les chaînes, soit par la propriété » (F. Iskander).

Économie : « La valeur des actifs non productifs augmente aujourd'hui. Des idées, des gens, un travail de groupe,

la communication, l'enthousiasme et, enfin, la connaissance. (AM Weber)