Conception et fonction des équipements de fontaine. Que signifie l'abréviation AFK ? Que signifie OFK ?

Dans la section sur la question qu'est-ce que l'AFK ? donné par l'auteur poutre en I la meilleure réponse est AFK (anglais loin du clavier, littéralement « Pas au clavier ») - « s'est éloigné pendant une minute ». Utilisé dans les chats, IRC et autres circuits intégrés. De plus, la combinaison de lettres « afk » dans la mise en page russe ressemble à un fal, ce qui semble être un indice.
Le plus souvent utilisé dans divers jeux multijoueurs en ligne (Counter-Strike ou diverses sortes MMORPG), notamment pour désigner les joueurs « bloqués » à cause d'une déconnexion. Parfois, ils sont traduits en plaisantant par « A Free Kill » (« sacrifice gratuit »), après quoi ils sont coupés de la vie.

Répondre de dissolution[maître]
loin du clavier, je pense le rechercher sur Google)
je me suis en quelque sorte éloigné du clavier

Répondre de Oleg Kiev[actif]

Je ne suis pas près du clavier pour le moment)

Répondre de Kamikaze[expert]
Littéralement, « je suis parti une minute »

Répondre de Faible qualité[actif]
AFK est une pause en bref

Répondre de Dmitri Kosiakov[débutant]
AFK se traduit par le fait que l'abonné est hors ligne ou a quitté l'ordinateur

Répondre de Cornelia Birnstein[débutant]
(Anglais : loin du clavier, littéralement « Pas au clavier ») - « je suis parti pendant une minute ». Utilisé dans les chats, IRC et autres circuits intégrés pour indiquer l'état. Alternativement, AFK dans la disposition latine est FAR et AFK dans la disposition cyrillique est Away, c'est-à-dire qu'il n'est pas au clavier.

Répondre de Ilya Zinchenko[débutant]
AFK (anglais loin du clavier, littéralement « Pas au clavier ») - « s'est éloigné pendant une minute ». Utilisé dans les chats, IRC et autres circuits intégrés pour indiquer l'état. Alternativement, AFK dans la mise en page latine est FAR et AFK dans la mise en page cyrillique est FAL.

Répondre de Evgueni Usov[débutant]
C'est un VKontakte tellement public))

0 L'abréviation AFK (Russe AFK) est un message qu'un joueur envoie à son équipe. AFK peut être déchiffré qu'une personne doit de toute urgence s'éloigner de l'ordinateur. Ceci est une version abrégée de l'expression anglaise "Loin du clavier"C'est-à-dire qu'il informe tout le monde qu'il ne sera pas au clavier pendant un certain temps, disant qu'il doit s'éloigner pendant quelques minutes et que tous les joueurs se rendront alors compte que son personnage de jeu sera inactif.
De plus, le terme AFK est utilisé dans toutes sortes d'IRC, chats, Skype et autres messageries instantanées pour indiquer leur statut en ligne.
Il existe également des options pour utiliser cette abréviation - dans la disposition du clavier cyrillique FAL et dans le latin FAR. De plus, depuis quelque temps, le terme DOK, qui a une signification similaire, a commencé à se répandre sur Internet, ce qui signifie « loin du clavier ». On l’utilise pourtant très rarement, mais comme on dit, il a sa place.

La plupart des applications abréviations AFK vu dans divers jeux en ligne multijoueurs, de Counter-Strike à toutes sortes de RPG en ligne populaires. Il arrive que l'abréviation AFK fasse référence à des joueurs « figés » à cause d'une interruption de la connexion Internet. Ce mot est souvent traduit en plaisantant par " Une tuerie gratuite" - un sacrifice gratuit. Car lorsque la connexion d'une personne est perdue, son personnage reste complètement impuissant dans le jeu, et il est immédiatement privé de la vie.

Que signifie OFK ?

L'abréviation OFK a été empruntée à langue anglaise "bien sûr" (de Cors) et est traduit en russe par "bien sûr".

OFC- signifie certainement, cette heure même, cette seconde même, bien sûr, sans aucun doute

Si vous voulez en savoir plus sur

Probablement, beaucoup d'entre nous ont rencontré ces abréviations plus d'une fois et se demandent ce que signifie une seule lettre modifiée ? Malgré la simplicité superficielle de la question, la réalité est tout autre et la profondeur de la question impressionnera la personne non informée.
Un concept tel que l'AFC ou la culture physique adaptative n'est généralement pas considéré comme un concept particulier, mais plutôt comme faisant partie d'une vaste orientation scientifique et pédagogique. Avant de plonger et d’examiner cette question plus en détail, il est nécessaire de jeter un coup d’œil à l’histoire.

Commençons par les années 70 du siècle dernier, lorsque la mondialisation toujours plus rapide a radicalement changé le visage de l'homme, de la société et de la science. La valeur croissante de la vie humaine, de l'éducation, de la culture, de l'activité scientifique - tout cela a contribué à un changement d'orientation de la pensée de la société vers la compréhension de l'importance de l'individu, de sa personnalité. La revalorisation des valeurs, associée à l'évolution de la situation politique (démocratisation et libéralisation de la société), a fait ressortir et attiré l'attention sur l'un des problèmes les plus complexes de notre époque : le handicap. Cependant, ce n'est pas seulement l'attention particulière du public, mais aussi l'implication de la science et des soins de santé dans ce problème, qui ont réellement changé l'approche à l'égard des personnes handicapées en général, et de l'éducation physique en particulier.

Dans notre pays la plus grande expérience candidatures culture physique(ci-après FC) aux personnes atteintes handicap et des problèmes de santé, il y a, dans dans une plus grande mesure, dans les domaines médical et éducatif. Les problèmes des personnes handicapées, comme on le sait, nécessitent approche intégrée, mais il existe un déséquilibre dans l'échange de connaissances entre les domaines mentionnés. Cela conduit au fait que les difficultés qui surviennent ne tombent pas sur ceux qui doivent les gérer. C'est pour cette raison que la culture physique adaptative est perçue comme un type de thérapie par l'exercice - la culture physique thérapeutique ; il existe aussi souvent un point de vue selon lequel l'AFC est exclusivement une méthode d'éducation physique dans les établissements correctionnels établissements d'enseignement ou centres de réadaptation. Une vision aussi étroite du vaste concept de ROS est incorrecte et ne nous permet pas de juger pleinement des fonctions de ce domaine.

Eh bien, venons-en maintenant au fait et commençons par le nom - culture physique adaptative. Si nous prenons en compte le contexte dans lequel nous utilisons ce concept, alors il peut être interprété comme suit: adaptatif – signifie « ajustement ». Personne n’aura de problème avec l’expression « culture physique ». L'AFC regroupe au moins trois grands domaines de connaissances : la médecine, l'éducation physique et la pédagogie correctionnelle. Chacune d’elles, à son tour, est également divisée en un grand nombre de disciplines, grandes et petites. Ainsi, on peut imaginer à quel point le concept de ROS est important et large.

Revenons à l'affirmation déclarée : dans l'esprit de nombreuses personnes (pas seulement parents ordinaires, mais aussi certains spécialistes dans le domaine de la rééducation) L'AFC et la thérapie par l'exercice sont identiques et n'impliquent que la rééducation physique. En réalité, la situation est complètement différente :
La culture physique adaptative est un phénomène scientifique et social plus vaste et plus large, dont le but est la socialisation de la personnalité d'une personne handicapée ou d'une personne aux capacités limitées, une augmentation qualitative de son niveau de vie, le remplissant d'un nouveau contenu, c'est-à-dire , les émotions, les sentiments, et pas seulement leur traitement à l'aide de ceux-ci ou d'autres exercice physique ou des procédures physiothérapeutiques.

Sur quoi repose la théorie ROS et quels sont ses principaux concepts ?

Les principes et méthodes, les objectifs et buts, ainsi que les moyens de l'AFC visent à répondre aux différents besoins des personnes ayant des problèmes de santé, y compris les personnes handicapées. Non moins importante est l'étude des besoins, des problèmes de motivation et des caractéristiques de la personnalité des personnes handicapées et des personnes handicapées. Le problème le plus important de la théorie AFC est l'étude des caractéristiques de l'éducation mentale, morale, esthétique et professionnelle dans le processus d'exercice physique.

Les concepts de soutien suivants sont les plus importants et décisifs pour les personnes souffrant de troubles et pour la formation de la théorie des ROS :
1. Dans la théorie du ROS valeur la plus élevée est vie humaine, quel que soit l'état de santé ;
2. Perception d'une personne en tant qu'entité unique et indivisible dans laquelle le développement biologique, spirituel, psychosomatique et socioculturel s'entremêle, formant l'apparence unique de l'individu ;
3. Reconnaissance d'une personne en tant qu'individu dont le caractère unique est déterminé par une combinaison de nombreux facteurs : caractéristiques congénitales, l'habitat dans lequel il se forme, l'originalité de l'organisation corporelle et mentale, le tempérament, le potentiel intellectuel, les capacités et bien plus encore ;
4. La capacité de tout individu à se connaître, à se développer, à se réaliser et à être créatif dans toutes les sphères de la vie et de l'activité, y compris l'éducation physique.

Objectifs de l'AFK

Pour de nombreuses personnes handicapées, l'AFK est l'un des rares moyens de sortir des murs de leur appartement, de découvrir le monde et de se faire de nouveaux amis, d'explorer le monde qui nous entoure et vivez de nouvelles émotions. En plus d'apprendre le plaisir de bouger, c'est pour certaines personnes handicapées l'occasion de trouver un emploi, ce qui leur permet de combattre leurs peurs et de se sentir véritablement égaux aux autres.

L'objectif de la culture physique adaptative, en tant que type d'éducation physique, est de maximiser le développement des capacités et des capacités d'une personne ayant de graves problèmes de santé. En d’autres termes, l’AFC œuvre pour une vitalité maximale des personnes handicapées, pour l’harmonisation de leur vie.
Les objectifs de l'AFK sont établis uniquement sur la base caractéristiques individuelles et les capacités de chacun. Compte tenu de ces caractéristiques, ils présentent déjà domaines prioritaires travail.

Pour généraliser, ces ROS peuvent être divisés en plusieurs groupes :
1) Le premier groupe vise la correction, la compensation et la prévention handicaps physiques patient.
2) Le deuxième groupe concerne les tâches éducatives, éducatives, d'amélioration de la santé et de développement - les plus traditionnelles pour la FC.

A quoi ça ressemble ?

Nous arrivons enfin à ce qu’est l’AFC dans la pratique. Compte tenu des besoins des personnes handicapées et handicapées, les éléments suivants peuvent être notés ou types de ROS:
Le sport adapté est un type (ou une composante) d'activité physique conçu pour satisfaire les besoins de réalisation de soi des personnes handicapées, en les aidant à ressentir et à appliquer leurs capacités ;
Adaptatif éducation physique– un type (ou une composante) d’activité physique dont le but est de répondre aux besoins d’une personne handicapée dans la vie quotidienne et activité de travail, en préparation de vie indépendante;
Adaptatif réaction motrice– une composante (type) d'activité physique, qui permet de satisfaire les besoins d'une personne ayant des problèmes de santé (y compris une personne handicapée) en matière de repos, de divertissement, de loisirs intéressants, de changement de type d'activité, de plaisir et de communication .
Adaptatif rééducation physique– une sorte d'AFC dont le but est de restituer aux personnes handicapées les opportunités perdues (qui ont été perdues à la suite d'une maladie ou d'une blessure, ou qui ont été totalement absentes) ;
Une composante essentielle de l'AFC, qui n'a cependant pas de nom distinct, peut être qualifiée de pratiques créatives et axées sur le corps de l'AFC. Ils visent à répondre aux besoins d'une personne ayant des problèmes de santé en matière de développement créatif et de réalisation de soi, d'expression de soi à travers divers outils de création (musicaux, artistiques, etc.).

En tant que technique très polyvalente et multiforme, l'AFC a de nombreuses fonctions, et toutes sont mises en œuvre via diverses activités. Les activités dans le domaine de l'éducation physique sont si diverses qu'elles dépassent largement le cadre des activités directes de l'UF, où s'exercent les fonctions pédagogiques, et entrent dans divers relations sociales avec d'autres institutions, phénomènes sociaux et processus qui forment des fonctions sociales.
Pour éviter différentes échelles de prise en compte des fonctions, des groupes de fonctions sont identifiés dans l'AFC : pédagogiques, propres à celle-ci et mises en œuvre dans le processus des cours d'EPS, et sociales résultant d'activités conjointes avec d'autres. institutions sociales(institutions de sécurité sociale, éducation spéciale, assistance médicale, psychologique et pédagogique, parents, etc.). Dans ce cas, toutes les fonctions connues n'ont pas été sélectionnées, mais uniquement celles qui sont prioritaires pour cette catégorie de personnes.

Fonctions pédagogiques :
correctionnel-compensatoire;
préventif;
pédagogique;
développement;
pédagogique;
orientation vers les valeurs ;
thérapeutique et de réadaptation;
formation professionnelle;
loisirs et santé;
hédonistique;
athlétique et compétitif.

Fonctionnalités sociales :
humaniste;
socialiser;
intégratif;
communicatif;
spectaculaire et esthétique.

D'immenses perspectives de travaux de recherche dans le domaine de l'activité physique, combinant des domaines de connaissances tels que l'éducation physique, la médecine, la pédagogie correctionnelle et grand nombre d'autres disciplines scientifiques.

Introduction généralisée de l'AFK dans la vie des Russes en tant que domaine le plus important pratique sociale vous permettra d'élever l'ensemble du système à un nouveau niveau de qualité rééducation complète les personnes handicapées et les personnes ayant des problèmes de santé, leur intégration dans la société. Et cela, à son tour, fournira nouveau niveau qualité de vie de chacun dans notre pays.

Nous espérons que le matériel vous a été utile et intéressant ! Posez vos questions dans les commentaires !
Santé et bonne humeur !