RESPONDER: A geração de energia para garantir o trabalho muscular pode ser realizada por vias oxidativas anaeróbicas, livres de oxigênio e aeróbicas. Dependendo das características bioquímicas dos processos que ocorrem neste caso, costuma-se distinguir três sistemas energéticos generalizados que garantem o desempenho físico humano:

anaeróbio alático, ou fosfagênico, associado aos processos de ressíntese de ATP principalmente devido à energia de outro composto de fosfato de alta energia - creatina fosfato KrP

anaeróbico láctico glicolítico, proporcionando ressíntese de ATP e KrP devido às reações de degradação anaeróbica de glicogênio ou glicose em ácido láctico MK

oxidativo aeróbico, associado à capacidade de realizar trabalho devido à oxidação de substratos energéticos, que podem ser carboidratos, gorduras, proteínas, ao mesmo tempo que aumenta a entrega e utilização de oxigênio nos músculos em atividade.
Quase toda a energia liberada no corpo durante o metabolismo dos nutrientes é finalmente convertida em calor. Em primeiro lugar, a eficiência máxima de conversão da energia dos nutrientes em trabalho muscular, mesmo nas melhores condições, é de apenas 20-25%; o restante da energia dos nutrientes é convertido em calor por meio de reações químicas intracelulares.

Em segundo lugar, no entanto, quase toda a energia que realmente é utilizada para criar o trabalho muscular torna-se calor corporal, uma vez que esta energia, excepto uma pequena parte dela, é utilizada para: 1 superar a resistência viscosa do movimento dos músculos e articulações; 2 superar o atrito do sangue que flui através dos vasos sanguíneos; 3 outros efeitos semelhantes, como resultado dos quais a energia das contrações musculares é convertida em calor. Mecanismos de termorregulação, sudorese, etc. são ativados;

O medicamento ubinona (coenzima Q) é usado como antioxidante com efeito anti-hipóxico. O medicamento é utilizado no tratamento de doenças do sistema cardiovascular e para aumentar o desempenho durante a atividade física. Utilizando o conhecimento da bioquímica do metabolismo energético, explique o mecanismo de ação desta droga.

RESPONDER: As ubiquinonas são coenzimas lipossolúveis encontradas predominantemente nas mitocôndrias das células eucarióticas. A ubiquinona é um componente da cadeia de transporte de elétrons e está envolvida na fosforilação oxidativa. O conteúdo máximo de ubiquinona está nos órgãos com maiores necessidades energéticas, por exemplo, no coração e no fígado.

O complexo respiratório tecidual 1 catalisa a oxidação do NADH pela ubiquinona.

Do NADH e do Succinato nos complexos 1 e 2 da cadeia respiratória, o E é transferido para a ubinona.

E então da ubinona para o citocromo c.

Foram realizados dois experimentos: no primeiro estudo, as mitocôndrias foram tratadas com oligomicina, um inibidor da ATP sintase, e no segundo, com 2,4-dinitrofenol, um desacoplador de oxidação e fosforilação. Como irão mudar a síntese de ATP, o potencial transmembrana, a taxa de respiração dos tecidos e a quantidade de CO2 liberada? Explique por que os desacopladores endógenos ácidos graxos e tiroxina têm efeito pirogênico?

RESPONDER: A síntese de ATP diminuirá; a magnitude do potencial transmembrana diminuirá; a taxa de respiração dos tecidos e a quantidade de CO2 liberada diminuirão.

Alguns produtos químicos podem transportar prótons ou outros íons sem passar pelos canais de prótons da ATP sintase da membrana, estes são chamados protonóforos e ionóforos. Neste caso, o potencial eletroquímico desaparece e a síntese de ATP é interrompida. Este fenômeno é chamado de desacoplamento da respiração e fosforilação. A quantidade de ATP diminui, o ADP aumenta e a energia é liberada na forma cordialidade, Consequentemente, observa-se um aumento na temperatura e revelam-se propriedades pirogênicas.

56. A apoptose é a morte celular programada. Sob certas condições patológicas (por exemplo, infecção viral), pode ocorrer morte celular prematura. O corpo humano produz proteínas protetoras que previnem a apoptose prematura. Uma delas é a proteína Bcl-2, que aumenta a relação NADH/NAD+ e inibe a liberação de Ca 2+ do RE. Sabe-se agora que o vírus da AIDS contém uma protease que destrói Bcl-2. A taxa de quais reações do metabolismo energético muda neste caso e por quê? Por que você acha que essas mudanças podem ser prejudiciais às células?

RESPONDER: Aumenta a relação NADH / NAD+, aumentando assim a taxa de reações ORR do ciclo de Krebs.

Ao mesmo tempo, a reação de descarboxilação oxidativa será acelerada, uma vez que o Ca2+ está envolvido na ativação do PDH inativo. Como a relação NADH/NAD+ será reduzida durante a AIDS, a taxa de reações OBP do ciclo de Krebs diminuirá.

Os barbitúricos (amital sódico, etc.) são usados ​​​​na prática médica como hipnóticos. No entanto, uma sobredosagem destes medicamentos superior a 10 vezes a dose terapêutica pode ser fatal. Em que se baseia o efeito tóxico dos barbitúricos no corpo?

Responder: Os barbitúricos, grupo de substâncias medicinais derivadas do ácido barbitúrico, que apresentam efeitos hipnóticos, anticonvulsivantes e narcóticos devido ao seu efeito inibitório no sistema nervoso central. Os barbitúricos tomados por via oral são absorvidos no intestino delgado. Quando liberados na corrente sanguínea, ligam-se às proteínas e são metabolizados no fígado. Aproximadamente 25% dos barbitúricos são excretados inalterados na urina.

O principal mecanismo de ação dos barbitúricos se deve ao fato de penetrarem nas camadas lipídicas internas e liquefazerem as membranas das células nervosas, prejudicando sua função e neurotransmissão. Os barbitúricos bloqueiam o neurotransmissor excitatório acetilcolina, ao mesmo tempo que estimulam a síntese e aumentam os efeitos inibitórios do GABA. À medida que a dependência se desenvolve, a função colinérgica aumenta enquanto a síntese e a ligação do GABA diminuem. O componente metabólico é induzir enzimas hepáticas, reduzindo o fluxo sanguíneo hepático. Os tecidos tornam-se menos sensíveis aos barbitúricos. Os barbitúricos podem causar um aumento na estabilidade das membranas das células nervosas ao longo do tempo. Em geral, os barbitúricos têm efeito inibitório no sistema nervoso central, que se manifesta clinicamente por efeito hipnótico e sedativo. em doses tóxicas, inibem a respiração externa e a atividade do sistema cardiovascular (devido à inibição do centro correspondente na medula oblonga). às vezes distúrbios de consciência: estupor, estupor e coma. Causas da morte: insuficiência respiratória, insuficiência hepática aguda, reação de choque com parada cardíaca.

Ao mesmo tempo, devido a distúrbios respiratórios, ocorre um aumento no nível de dióxido de carbono e uma diminuição no nível de oxigênio nos tecidos e no plasma sanguíneo. Ocorre acidose - uma violação do equilíbrio ácido-base no corpo.

A ação dos barbitúricos perturba o metabolismo: inibe os processos oxidativos no corpo, reduz a formação de calor. Quando ocorre envenenamento, os vasos sanguíneos se dilatam e o calor é liberado em maior extensão. Portanto, a temperatura dos pacientes diminui

58. Para insuficiência cardíaca, são prescritas injeções de cocarboxilase contendo difosfato de tiamina. Considerando que a insuficiência cardíaca é acompanhada de estado hipoenergético, e utilizando o conhecimento sobre a influência das coenzimas na atividade enzimática, explique o mecanismo do efeito terapêutico do medicamento. Cite o processo que é acelerado nas células do miocárdio quando este medicamento é administrado

Responder: A cocarboxilase é uma droga semelhante a uma vitamina, uma coenzima que melhora o metabolismo e o fornecimento de energia aos tecidos. Melhora os processos metabólicos do tecido nervoso, normaliza o funcionamento do sistema cardiovascular e ajuda a normalizar o funcionamento do músculo cardíaco..

No corpo, a cocarboxilase é formada a partir da vitamina B1 (tiamina) e desempenha o papel de uma coenzima. As coenzimas são uma das partes das enzimas - substâncias que muitas vezes aceleram todos os processos bioquímicos. A cocarboxilase é uma coenzima de enzimas envolvidas nos processos do metabolismo dos carboidratos. Em combinação com proteínas e íons de magnésio, faz parte da enzima carboxilase, que tem efeito ativo no metabolismo dos carboidratos, reduz o nível de ácido láctico e pirúvico no organismo e melhora a absorção de glicose. Tudo isso ajuda a aumentar a quantidade de energia liberada e, portanto, a melhorar todos os processos metabólicos do corpo, já que nosso paciente apresenta um estado hipoenergético. Ou seja, condições em que a síntese de ATP é reduzida, cuja causa pode ser a hipovitaminose de vitamina B1. , então, ao tomar um medicamento como a cocarboxilase, o estado da atividade ambiental melhorará.

A cocarboxilase melhora a absorção de glicose, os processos metabólicos no tecido nervoso e ajuda a normalizar o funcionamento do músculo cardíaco. A deficiência de cocarboxilase causa aumento da acidez sanguínea (acidose), o que leva a distúrbios graves de todos os órgãos e sistemas do corpo, podendo resultar em coma e morte do paciente.

NÃO ENCONTREI NADA SOBRE QUE PROCESSO É ACELERADO NO MIOCÁRDIO AO INTRODUZIR ESTA DROGA... MAS SOMENTE SE TODOS OS PROCESSOS METABÓLICOS ACELERAREM E A ATIVIDADE DO CORAÇÃO FOR RESTAURADA...

59 Sabe-se que o Hg 2+ se liga irreversivelmente aos grupos SH do ácido lipóico. Que mudanças no metabolismo energético podem levar ao envenenamento crônico por mercúrio?

Responder: De acordo com os conceitos modernos, o mercúrio e principalmente os compostos orgânicos de mercúrio são classificados como venenos enzimáticos, que, ao entrarem no sangue e nos tecidos, mesmo em quantidades ínfimas, aí apresentam seu efeito tóxico. A toxicidade dos venenos enzimáticos se deve à sua interação com grupos tiol sulfidrilas (SH) das proteínas celulares, neste caso o ácido lipóico, que participa dos processos redox do ciclo do ácido tricarboxílico (ciclo de Krebs) como coenzima, otimizando as reações de fosforilação oxidativa. , o ácido lipóico também desempenha um papel importante na utilização de carboidratos e na implementação do metabolismo energético normal, melhorando o “estado energético” da célula. Como resultado desta interação, a atividade das principais enzimas é perturbada, cujo funcionamento normal requer a presença de grupos sulfidrila livres. O vapor de mercúrio, entrando no sangue, circula primeiro no corpo na forma de mercúrio atômico, mas depois o mercúrio sofre oxidação enzimática e entra em compostos com moléculas de proteínas, interagindo principalmente com os grupos sulfidrilas dessas moléculas. Os íons de mercúrio afetam principalmente numerosas enzimas e, acima de tudo, enzimas tiol, que desempenham um papel importante no metabolismo de um organismo vivo, como resultado da interrupção de muitas funções, especialmente o sistema nervoso. Portanto, na intoxicação por mercúrio, os distúrbios do sistema nervoso são os primeiros sinais que indicam os efeitos nocivos do mercúrio.

As alterações em órgãos vitais como o sistema nervoso estão associadas a distúrbios do metabolismo dos tecidos, o que por sua vez leva à perturbação do funcionamento de muitos órgãos e sistemas, manifestada em várias formas clínicas de intoxicação.

60. Como a deficiência de vitaminas PP, B1, B2 afetará o metabolismo energético do corpo? Explique sua resposta. Quais enzimas exigem que essas vitaminas “funcionem”?

Responder: A causa do estado hipoenergético pode ser a hipovitaminose, pois nas reações a Vit PP é parte integrante das coenzimas; Basta dizer que vários grupos de coenzimas que catalisam a respiração dos tecidos incluem a amida do ácido nicotínico. A ausência de ácido nicotínico nos alimentos leva à interrupção da síntese de enzimas que catalisam as reações redox (oxidorredutases: álcool desidrogenase)) e leva à interrupção do mecanismo de oxidação de certos substratos da respiração dos tecidos. A vitamina PP (ácido nicotínico) também faz parte das enzimas envolvidas na respiração e digestão celular. O ácido nicotínico é amidado nos tecidos, depois se combina com os ácidos ribose, fosfórico e adenílico, formando coenzimas, e este último, com proteínas específicas, forma enzimas desidrogenase. envolvido em inúmeras reações oxidativas no corpo. A vitamina B1 é a vitamina mais importante no metabolismo energético e é importante para manter a atividade mitocondrial. Em geral, normaliza a atividade dos sistemas nervoso central, periférico, cardiovascular e endócrino. A vitamina B1, sendo uma coenzima das descarboxilases, está envolvida na descarboxilação oxidativa dos cetoácidos (pirúvico, α-cetoglutárico), é um inibidor da enzima colinesterase, que decompõe o transmissor acetilcolina do SNC, e está envolvida no controle do Na+ transporte através da membrana do neurônio.

Foi comprovado que a vitamina B1 na forma de pirofosfato de tiamina é um componente de pelo menos quatro enzimas envolvidas no metabolismo intermediário. Estes são dois sistemas enzimáticos complexos: complexos piruvato e α-cetoglutarato desidrogenase, catalisando a descarboxilação oxidativa dos ácidos pirúvico e α-cetoglutárico (enzimas: piruvato desidrogenase, α-cetoglutarato desidrogenase). vitamina B2 Em combinação com proteínas e ácido fosfórico na presença de oligoelementos, como o magnésio, cria enzimas necessárias para o metabolismo dos sacarídeos ou para o transporte de oxigênio e, portanto, para a respiração de todas as células do nosso corpo. Vitamina B2. é necessário para a síntese de serotonina, acetilcolina e norepinefrina, que são neurotransmissores, bem como histamina, que é liberada pelas células durante a inflamação. Além disso, a riboflavina está envolvida na síntese de três ácidos graxos essenciais: linoléico, linolênico e araquidônico. A riboflavina é necessária para o metabolismo normal do aminoácido triptofano, que é convertido em niacina no organismo.

A deficiência de vitamina B2 pode causar uma diminuição na capacidade de produzir anticorpos, que aumentam a resistência a doenças.

1. Todas as folhas possuem nervuras. De quais estruturas eles são formados? Qual é o seu papel no transporte de substâncias pela planta?

As veias são formadas por feixes vascular-fibrosos que penetram em toda a planta, conectando suas partes - brotos, raízes, flores e frutos. Baseiam-se em tecidos condutores, que realizam a movimentação ativa de substâncias, e mecânicos. A água e os minerais nela dissolvidos movem-se na planta desde as raízes até as partes acima do solo através dos vasos da madeira, e as substâncias orgânicas movem-se através dos tubos de peneira do bastão das folhas para outras partes da planta.

Além do tecido condutor, a veia contém tecido mecânico: fibras que conferem resistência e elasticidade à lâmina foliar.

2. Qual é o papel do sistema circulatório?

O sangue transporta nutrientes e oxigênio por todo o corpo e remove dióxido de carbono e outros resíduos. Assim, o sangue desempenha a função respiratória. Os glóbulos brancos desempenham uma função protetora: destroem os patógenos que entram no corpo.

3. Em que consiste o sangue?

O sangue consiste em um líquido incolor - plasma e células sanguíneas. Existem glóbulos vermelhos e brancos. Os glóbulos vermelhos dão ao sangue a cor vermelha porque contêm uma substância especial - o pigmento hemoglobina.

4. Ofereça diagramas simples de sistemas circulatórios fechados e abertos. Aponte o coração, os vasos sanguíneos e a cavidade corporal.

Esquema de um sistema circulatório aberto

5. Ofereça um experimento que comprove o movimento de substâncias por todo o corpo.

Vamos provar que as substâncias se movem por todo o corpo usando o exemplo de uma planta. Vamos colocar um broto de uma árvore em água tingida com tinta vermelha. Após 2 a 4 dias, retire o broto da água, lave a tinta e corte um pedaço da parte inferior. Vamos primeiro considerar um corte transversal da filmagem. O corte mostra que a madeira ficou vermelha.

Em seguida, cortamos o resto da filmagem. Listras vermelhas apareceram em áreas de vasos manchados que fazem parte da madeira.

6. Os jardineiros propagam algumas plantas usando galhos cortados. Eles plantam os galhos no chão e os cobrem com uma jarra até que estejam completamente enraizados. Explique o significado do jarro.

Sob a lata, forma-se alta umidade constante devido à evaporação. Portanto, a planta evapora menos umidade e não murcha.

7. Por que as flores cortadas murcham mais cedo ou mais tarde? Como você pode evitar seu rápido declínio? Faça um diagrama do transporte de substâncias nas flores cortadas.

As flores de corte não são uma planta madura, pois tiveram o sistema equino retirado, o que garantiu a absorção adequada (como pretendido pela natureza) de água e minerais, bem como parte das folhas, o que garantiu a fotossíntese.

A flor murcha principalmente porque não há umidade suficiente na planta ou flor cortada devido ao aumento da evaporação. Isso começa a partir do momento do corte e principalmente quando a flor e as folhas ficam muito tempo sem água e apresentam grande superfície de evaporação (corte lilás, corte hortênsia). Muitas flores cortadas em estufa têm dificuldade em tolerar a diferença entre a temperatura e a umidade do local onde foram cultivadas e a secura e o calor das salas de estar.

Mas uma flor pode murchar ou envelhecer, esse processo é natural e irreversível.

Para evitar o desbotamento e prolongar a vida das flores, um buquê de flores deve estar em uma embalagem especial que sirva para protegê-lo do esmagamento, da penetração da luz solar e do calor das mãos. Na rua, é aconselhável carregar o buquê com as flores voltadas para baixo (a umidade sempre fluirá diretamente para os botões durante a transferência das flores).

Um dos principais motivos do murchamento das flores no vaso é a diminuição do teor de açúcar nos tecidos e a desidratação da planta. Isso acontece com mais frequência devido ao bloqueio dos vasos sanguíneos por bolhas de ar. Para evitar isso, a ponta do caule é imersa em água e é feito um corte oblíquo com faca afiada ou tesoura de poda. Depois disso, a flor não é mais retirada da água. Se tal necessidade surgir, a operação é repetida novamente.

Antes de colocar as flores cortadas na água, remova todas as folhas inferiores dos caules e remova também os espinhos das rosas. Isso reduzirá a evaporação da umidade e evitará o rápido desenvolvimento de bactérias na água.

8. Qual é a função dos pelos radiculares? O que é pressão raiz?

A água entra na planta através dos pelos das raízes. Cobertos de muco, em contato próximo com o solo, absorvem água com minerais nela dissolvidos.

A pressão da raiz é a força que causa o movimento unidirecional da água das raízes para os brotos.

9. Qual é o significado da evaporação da água das folhas?

Uma vez nas folhas, a água evapora da superfície das células e sai para a atmosfera na forma de vapor através dos estômatos. Este processo garante um fluxo ascendente contínuo de água através da planta: tendo desistido da água, as células da polpa da folha, como uma bomba, começam a absorvê-la intensamente dos vasos que as rodeiam, por onde a água entra pelo caule desde a raiz.

10. Na primavera, o jardineiro descobriu duas árvores danificadas. Em um deles, os ratos danificaram parcialmente a casca; em outro, as lebres roeram um anel no tronco; Qual árvore pode morrer?

Uma árvore cujo tronco foi roído por lebres pode morrer. Como resultado, a camada interna da casca, chamada bastão, será destruída. Através dele passam soluções de substâncias orgânicas. Sem seu influxo, as células abaixo do dano morrerão.

O câmbio fica entre a casca e a madeira. Na primavera e no verão, o câmbio se divide vigorosamente, resultando no depósito de novas células do floema na casca e em novas células da madeira na madeira. Portanto, a vida da árvore dependerá de o câmbio estar danificado.



Por que a intensidade da respiração aumenta durante a atividade física? Explique, utilizando o conhecimento da bioquímica do metabolismo energético, por que uma pessoa fica com calor ao realizar atividade física? Do que é feito o sangue?

Os pulmões humanos fornecem a função mais importante do corpo - a ventilação. Graças a este órgão emparelhado, o sangue e todos os tecidos do corpo ficam saturados de oxigênio e o dióxido de carbono é liberado no ambiente externo. Durante o aumento da atividade física, vários processos e alterações ocorrem nos órgãos respiratórios. É exatamente sobre isso que falaremos hoje. Aumento da atividade física para os pulmões, as consequências, ou seja, como exatamente a atividade física afeta o sistema respiratório - é sobre isso que falaremos detalhadamente nesta página “Popular sobre saúde” mais adiante.

Aumento da atividade respiratória durante trabalho físico intenso - fases

Todo mundo sabe que quando nosso corpo se movimenta ativamente, o trabalho do aparelho respiratório também aumenta. Em termos simples, ao correr, por exemplo, todos sentimos falta de ar. As respirações tornam-se mais frequentes e profundas. Mas se analisarmos esse processo com mais detalhes, o que exatamente acontece nos órgãos respiratórios? Existem três fases de aumento da atividade respiratória durante o treinamento ou trabalho extenuante:

1. A respiração torna-se mais profunda e rápida - tais mudanças ocorrem nos primeiros vinte segundos após o início do trabalho muscular ativo. Quando as fibras musculares se contraem, surgem impulsos nervosos que informam ao cérebro sobre a necessidade de aumentar o fluxo de ar, o cérebro reage imediatamente - dá o comando para aumentar a respiração - como resultado, ocorre hiperpneia.

2. A segunda fase não é tão passageira quanto a primeira. Nesta fase, com o aumento da atividade física, a ventilação aumenta gradativamente e a parte do cérebro chamada ponte é responsável por esse mecanismo.

3. A terceira fase da atividade respiratória é caracterizada pelo fato de que o aumento da ventilação nos pulmões desacelera e é mantido aproximadamente no mesmo nível, mas ao mesmo tempo entram no processo funções termorreguladoras e outras. Graças a eles, o corpo consegue controlar a troca de energia com o meio externo.

Como funcionam os pulmões durante exercícios de intensidade moderada e alta?

Dependendo da gravidade do trabalho físico, a ventilação do corpo ocorre de diferentes maneiras. Se uma pessoa for exposta a estresse moderado, seu corpo consumirá apenas cerca de 50% do oxigênio que geralmente é capaz de absorver. Nesse caso, o corpo aumenta o consumo de oxigênio aumentando o volume de ventilação dos pulmões. Pessoas que praticam exercícios regularmente na academia apresentam volumes de ventilação pulmonar maiores do que aquelas que não praticam exercícios. Conseqüentemente, o consumo de oxigênio por quilograma de peso corporal (VO2) é maior nessas pessoas.

Vejamos exemplos: estando em estado de repouso total, em média, uma pessoa consome cerca de 5 litros de ar por minuto, dos quais as células e tecidos absorvem apenas um quinto do oxigênio. Com o aumento da atividade física, a respiração torna-se mais frequente e o volume da ventilação pulmonar aumenta. Com isso, a mesma pessoa já consome cerca de 35 a 40 litros de ar por minuto, ou seja, 7 a 8 litros de oxigênio. Para pessoas que praticam exercícios regularmente, esses números são 3 a 5 vezes maiores.

Quais poderiam ser as consequências para os pulmões se uma pessoa estiver constantemente exposta a forte estresse físico? Isso não é prejudicial ao sistema respiratório e à saúde humana em geral? Para as pessoas que não praticam exercícios regularmente, exercícios intensos, como corrida de longa distância ou escalada de uma montanha íngreme, podem ser perigosos. Quando se iniciam a segunda e terceira fases da atividade respiratória, essas pessoas sentem falta de oxigênio, apesar de seu consumo pelo organismo aumentar acentuadamente. Por que isso está acontecendo?

O corpo é forçado a produzir enormes quantidades de energia, o que requer grandes quantidades de oxigênio. A respiração torna-se mais frequente e profunda, mas como uma pessoa não treinada tem um pequeno volume de ventilação pulmonar, ainda não há oxigênio (O2) suficiente. Para produzir energia, um mecanismo adicional é acionado - os açúcares são decompostos pelo ácido láctico, que é liberado durante o trabalho muscular, sem a participação do O2. Em tal situação, o corpo sente falta de glicose, por isso é forçado a produzi-la quebrando as gorduras.

Este processo requer novamente um fornecimento de oxigênio, seu consumo aumenta novamente. Depois disso, a hipóxia se instala. Assim, o aumento do estresse nos pulmões durante trabalhos fisicamente exigentes é perigoso e tem consequências na forma de hipóxia, que pode levar à perda de consciência, convulsões e outros problemas de saúde. No entanto, as pessoas que se exercitam regularmente não correm risco. Seu volume de ventilação pulmonar e outros indicadores do aparelho respiratório são muito maiores, por isso mesmo com o trabalho muscular mais intenso por muito tempo eles não sentem dor.

Como evitar a hipóxia sob cargas pesadas?

Para que o corpo aprenda a se adaptar à hipóxia, é necessário praticar exercícios físicos constantemente por pelo menos 6 meses. Com o tempo, o desempenho do sistema respiratório aumentará - o volume de ventilação pulmonar, o volume corrente, a taxa de consumo máximo de O2 e outros aumentarão. Devido a isso, durante a atividade muscular ativa, o suprimento de oxigênio será suficiente para produzir energia e o cérebro não sofrerá hipóxia.

Olga Samoilova, www.site
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Continuação. Ver nº 7, 9/2003

Trabalho laboratorial da disciplina “O Homem e a sua saúde”

Trabalho de laboratório nº 7. Contagem de pulso antes e depois do exercício dosado

Ao se contrair, o coração funciona como uma bomba e empurra o sangue através dos vasos, fornecendo oxigênio e nutrientes e liberando as células dos resíduos. A excitação ocorre periodicamente em células especiais do músculo cardíaco, e o coração se contrai espontaneamente e ritmicamente. O sistema nervoso central controla constantemente o funcionamento do coração através de impulsos nervosos. Existem dois tipos de influências nervosas no coração: algumas reduzem a frequência cardíaca, outras a aceleram. A frequência cardíaca depende de vários motivos - idade, condição, carga, etc.

A cada contração do ventrículo esquerdo, a pressão na aorta aumenta e a vibração de sua parede se espalha em forma de onda pelos vasos. A vibração das paredes dos vasos sanguíneos no ritmo das contrações cardíacas é chamada de pulso.

Metas: aprenda a contar seu pulso e determinar sua frequência cardíaca; tirar uma conclusão sobre as características do seu trabalho em diferentes condições.

Equipamento: relógio com ponteiro de segundos.

PROGRESSO

1. Encontre o pulso colocando dois dedos, conforme mostrado na Fig. 6 na parte interna do pulso. Aplique uma leve pressão. Você sentirá seu pulso batendo.

2. Conte o número de batimentos em 1 minuto em repouso. Insira os dados na tabela. 5.

4. Após 5 minutos de descanso sentado, conte seu pulso e insira os dados na tabela. 5.

Questões

1. Em que outros lugares além do pulso você pode sentir o pulso? Por que o pulso pode ser sentido nesses locais do corpo humano?
2. O que garante o fluxo sanguíneo contínuo através dos vasos?
3. Qual a importância das mudanças na força e na frequência das contrações cardíacas para o corpo?
4. Compare os resultados da tabela. 5. Que conclusão pode ser tirada sobre o trabalho do seu coração em repouso e sob carga?

Questões problemáticas

1. Como provar que o pulso que se sente em alguns pontos do corpo são ondas que se propagam ao longo das paredes das artérias, e não uma porção do próprio sangue?
2. Por que você acha que vários povos têm a ideia de que uma pessoa se alegra, ama, se preocupa com o coração?

Trabalho de laboratório nº 8. Primeiros socorros para sangramento

O volume total de sangue circulante no corpo de um adulto é em média de 5 litros. A perda de mais de 1/3 do volume sanguíneo (especialmente rápida) é fatal. As causas do sangramento são danos aos vasos sanguíneos como resultado de lesões, destruição das paredes dos vasos sanguíneos em algumas doenças, aumento da permeabilidade da parede dos vasos e coagulação sanguínea prejudicada em várias doenças.
O vazamento de sangue é acompanhado por uma diminuição da pressão arterial, fornecimento insuficiente de oxigênio ao cérebro, músculos cardíacos, fígado e rins. Se a assistência não for prestada em tempo hábil ou competente, poderá ocorrer a morte.

Metas: aprenda a aplicar um torniquete; ser capaz de aplicar conhecimentos sobre a estrutura e função do aparelho circulatório, explicar as ações na aplicação do torniquete em caso de sangramento arterial e venoso grave.

Equipamento: tubo de borracha para torniquete, bastão para torcer, curativo, papel, lápis.

Precauções de segurança: Tenha cuidado ao torcer o torniquete para não danificar a pele.

PROGRESSO

1. Aplique um torniquete no antebraço de um amigo para estancar o sangramento arterial condicional.

2. Faça um curativo no local da lesão arterial condicionada. Anote a hora em que o torniquete foi aplicado em um pedaço de papel e coloque-o sob o torniquete.

3. Aplique uma bandagem de pressão no antebraço do amigo para estancar o sangramento venoso condicional.

Questões

1. Como você determinou o tipo de sangramento?
2. Onde deve ser aplicado o torniquete? Por que?
3. Por que é necessário colocar uma nota embaixo do torniquete indicando a hora em que foi aplicado?
4. Qual é o perigo de sangramento arterial e venoso grave?
5. Qual é o perigo de aplicar incorretamente o torniquete, por que não deve ser aplicado por mais de 2 horas?
6. Na Fig. 7 Encontre locais onde você precisa pressionar grandes artérias durante sangramento intenso.

Questões problemáticas

1. O bloqueio de um vaso sanguíneo por um trombo pode causar gangrena e morte de tecidos. Sabe-se que a gangrena pode ser “seca” (quando os tecidos enrugam) ou “úmida” (devido ao desenvolvimento de edema). Que tipo de gangrena se desenvolverá se ocorrer trombose: a) uma artéria; b) veia? Qual dessas opções acontece com mais frequência e por quê?
2. Nos membros dos mamíferos, os vasos arteriais estão sempre localizados mais profundamente do que as veias da mesma ordem de ramificação. Qual é o significado fisiológico desse fenômeno?

Trabalho de laboratório nº 9. Medição da capacidade vital dos pulmões

Um adulto, dependendo da idade e altura, em estado de calma, inspira 300–900 ml de ar a cada respiração e expira aproximadamente a mesma quantidade. Nesse caso, as capacidades dos pulmões não são totalmente utilizadas. Após qualquer inspiração calma, você pode inspirar outra porção adicional de ar e, após uma expiração calma, expirar um pouco mais. A quantidade máxima de ar exalado após a inspiração mais profunda é chamada de capacidade vital dos pulmões. Em média são 3–5 litros. Como resultado do treino, a capacidade vital dos pulmões pode aumentar. Grandes porções de ar que entram nos pulmões durante a inalação permitem que o corpo forneça oxigênio suficiente sem aumentar a frequência respiratória.

Alvo: aprenda a medir a capacidade vital dos pulmões.

Equipamento: balão, régua.

Precauções de segurança: não participe do experimento se tiver problemas no aparelho respiratório.

PROGRESSO

I. Medição do volume corrente

1. Após uma inspiração calma, expire no balão.

Observação: não expire com força.

2. Aperte imediatamente o orifício do balão para evitar que o ar escape. Coloque a bola sobre uma superfície plana, como uma mesa, e peça ao seu parceiro que segure uma régua nela e meça o diâmetro da bola, como mostra a Fig. 8. Insira os dados na tabela. 7.

II. Medição da capacidade vital.

1. Depois de respirar calmamente, inspire o mais profundamente possível e depois expire o mais profundamente possível no balão.

2. Aperte imediatamente o orifício do balão. Meça o diâmetro da bola e insira os dados na tabela. 6.

3. Esvazie o balão e repita o mesmo mais duas vezes. Imprima a média e insira os dados na tabela. 6.

4. Utilizando o gráfico 1, converta os valores obtidos para o diâmetro do balão (Tabela 6) em volume pulmonar (cm 3). Insira os dados na tabela. 7.

III. Cálculo da capacidade vital

1. Pesquisas mostram que o volume pulmonar é proporcional à área de superfície do corpo humano. Para saber a área da superfície do seu corpo, você precisa saber seu peso em quilogramas e sua altura em centímetros. Insira esses dados na tabela. 8.

2. Usando o gráfico 2, determine a área de superfície do seu corpo. Para fazer isso, encontre sua altura em cm na escala esquerda e marque-a com um ponto. Encontre o seu peso na balança certa e marque-o também com um ponto. Usando uma régua, desenhe uma linha reta entre os dois pontos. A intersecção das linhas com a escala média será a área da superfície do seu corpo em m 2. Insira os dados na tabela. 8.

3. Para calcular a capacidade vital dos seus pulmões, multiplique a área da superfície do seu corpo pelo coeficiente de capacidade vital, que é 2.000 ml/m2 para mulheres e 2.500 cm3/m2 para homens. Insira os dados sobre a capacidade vital dos seus pulmões na tabela. 8.

1. Por que é importante fazer as mesmas medições três vezes e tirar a média delas?
2. O seu desempenho difere do dos seus colegas? Se sim, por quê?
3. Como explicar as diferenças entre os resultados da medição da capacidade vital dos pulmões e os obtidos por cálculo?
4. Por que é importante conhecer o volume de ar exalado e a capacidade vital dos pulmões?

Questões problemáticas

1. Mesmo quando você expira profundamente, um pouco de ar permanece nos pulmões. O que isso importa?
2. A capacidade vital pode ser importante para alguns músicos? Explique sua resposta.
3. Você acha que fumar afeta a capacidade pulmonar? Como?

Trabalho de laboratório nº 10. O efeito da atividade física na frequência respiratória

Os sistemas respiratório e cardiovascular garantem a troca de gases. Com a ajuda deles, as moléculas de oxigênio são entregues a todos os tecidos do corpo e o dióxido de carbono é removido de lá. Os gases penetram facilmente nas membranas celulares. Como resultado, as células do corpo recebem o oxigênio de que necessitam e são liberadas do dióxido de carbono. Esta é a essência da função respiratória. O corpo mantém uma proporção ideal de oxigênio e dióxido de carbono aumentando ou diminuindo a frequência respiratória. A presença de dióxido de carbono pode ser detectada na presença do indicador azul de bromotimol. Uma mudança na cor da solução é um indicador da presença de dióxido de carbono.

Alvo: estabelecer a dependência da frequência respiratória da atividade física.

Equipamento: 200 ml de azul de bromotimol, 2 frascos de 500 ml, varetas de vidro, 8 palhetas, proveta graduada de 100 ml, 65 ml de solução aquosa de amônia a 4%, pipeta, relógio com ponteiro de segundos.

Precauções de segurança: Realize o experimento com uma solução de azul de bromotimol em um jaleco. Tenha cuidado com os vidros. Os reagentes químicos devem ser manuseados com muito cuidado para evitar contato com roupas, pele, olhos e boca. Se você não se sentir bem ao fazer exercícios físicos, sente-se e converse com seu professor.

PROGRESSO

I. Frequência respiratória em repouso

1. Sente-se e relaxe por alguns minutos.

2. Trabalhando em pares, conte o número de respirações realizadas em um minuto. Insira os dados na tabela. 9.

3 Repita a mesma coisa mais 2 vezes, calcule o número médio de respirações e insira os dados na tabela. 9.

Nota: após cada contagem você precisa relaxar e descansar.

II. Taxa de respiração após o exercício

1. Corra no local por 1 minuto.

Observação. Se você não se sentir bem durante o exercício, sente-se e converse com seu professor.

2. Sente-se e conte imediatamente 1 minuto. número de respirações. Insira os dados na tabela. 9.

3. Repita este exercício mais 2 vezes, descansando cada vez até que a respiração seja restaurada. Insira os dados na tabela. 9.

III. A quantidade de dióxido de carbono (dióxido de carbono) no ar exalado em repouso

1. Despeje 100 ml de solução de azul de bromotimol no frasco.

2. Um dos alunos exala calmamente o ar através de um canudo para dentro do frasco com a solução por 1 minuto.

Observação. Tenha cuidado para não deixar a solução entrar em contato com os lábios.

Após um minuto, a solução deve ficar amarela.

3. Comece a adicionar solução de amônia ao frasco gota a gota, contando-as, com uma pipeta, mexendo de vez em quando o conteúdo do frasco com uma vareta de vidro.

4. Adicione amônia gota a gota, contando as gotas, até que a solução fique azul novamente. Insira esse número de gotas de amônia na tabela. 10.

5. Repita a experiência mais 2 vezes usando a mesma solução de azul de bromotimol. Calcule a média e insira os dados na tabela. 10.

4. A quantidade de dióxido de carbono no ar exalado após o exercício

1. Despeje 100 ml de solução de azul de bromotimol no segundo frasco.

2. Deixe que o mesmo aluno da experiência anterior faça o exercício de “correr sem sair do lugar”.

3. Imediatamente, usando um canudo limpo, expire no frasco por 1 minuto.

4. Usando uma pipeta, adicione gota a gota amônia ao conteúdo do frasco (contando a quantidade até que a solução fique azul novamente).

5. Na tabela. 10 adicione o número de gotas de amônia usadas para restaurar a cor.

6. Repita a experiência mais 2 vezes. Calcule a média e insira os dados na tabela. 10.

Conclusão

1. Compare o número de respirações em repouso e após a atividade física.
2. Por que o número de respirações aumenta após a atividade física?
3. Todos na turma obtêm os mesmos resultados? Por que?
4. O que é amônia na 3ª e 4ª partes do trabalho?
5. O número médio de gotas de amônia é o mesmo ao completar as partes 3 e 4 da tarefa? Se não, por que não?

Questões problemáticas

1. Por que alguns atletas inalam oxigênio puro após exercícios extenuantes?
2. Cite as vantagens de uma pessoa treinada.
3. A nicotina dos cigarros, ao entrar na corrente sanguínea, contrai os vasos sanguíneos. Como isso afeta a frequência respiratória?

Continua

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