Աուդիովիզուալ խթանումը հոգեթերապիայի մեջ. Օգտագործված տեսալսողական խթանների նկարագրությունը. պրոցեդուրաների տևողությունը, շոշափելի խթանում Տեսալսողական խթանման մեթոդ.
1. Նախապատմություն
Աուդիովիզուալ խթանման տեխնոլոգիաները ինտենսիվորեն մշակվել և օգտագործվում են ավելի քան 15 տարի Ճապոնիայում, Չինաստանում, Եվրոպայում, ԱՄՆ-ում և Կանադայում, դրանք ներառում են ներկայումս հայտնի հոգեֆիզիկական բոլոր պայմանները, դրանք վաղուց հաջողությամբ օգտագործվում են ոչ միայն զինվորականների և կինոյի աստղերի կողմից, արվեստ, նորաձևություն, քաղաքականություն, բիզնես և համաշխարհային մակարդակի սպորտ, բայց նաև լավագույն բժշկական կլինիկաներն ու բժիշկներն այն երկրներում, որտեղ բժշկի լիցենզիան և հեղինակությունը բարձր են գնահատվում: Եվ դուք չեք գտնի բացասական ակնարկներ տեղեկատվության որևէ աղբյուրում: Աուդիովիզուալ խթանումը բնական է մարդու օրգանիզմի համար, չի առաջացնում կախվածության կամ հեռացման ախտանիշներ, որպես կանոն, չունի բացարձակ հակացուցումներ և անվերապահ և անվտանգ այլընտրանք է այնպիսի խնդրահարույց նյութերի և մեթոդների, ինչպիսիք են բազմաթիվ դեղամիջոցներ, խթանիչներ, ալկոհոլ, թմրանյութեր, հալյուցինոգեններ, կոդավորում, կասկածելի նորաձև դիետաներ և այլն: Իսկ հատուկ հանգամանքների դեպքում այն նույնիսկ կարող է փոխարինել հոգևոր պրակտիկաներին և մերսմանը։ ABC-ի համար նախատեսված սարքավորումները չեն պատկանում բժշկական ախտորոշիչ կամ թերապևտիկ սարքերին և նախատեսված են սթրեսից արդյունավետ ազատվելու, անձնական բարելավման, գիտակցության զարգացման և ընդլայնման համար:
2. Օգտագործման օրինակներ
Պետք է ուղեղին հնարավորություն տալ փախչել եռուզեռից ու սկսել վերացնել ներքին սխալները։ ABC նիստերի ժամանակ նպատակային կերպով ստեղծվում է գերիշխող ազդեցություն ուղեղի տեղեկատվության հիմնական աղբյուրների՝ տեսողության և լսողության վրա: Գոյություն ունի ուղեղի բնական սկզբնական վիճակների բարձրացման էֆեկտ՝ Ալֆա, Բետա, Գամմա, Դելտա և Թետա ուղեղի ալիքներ։ Մնացած զգայական օրգանները դառնում են երկրորդական և էական ազդեցություն չեն ունենում ուղեղի վրա։ Սկսվում է մտքերի մաքրումը։ Ազատվելով կողմնակի սթրեսից՝ ուղեղը սկսում է զբաղվել իր հիմնական գործառույթներից մեկով՝ վերականգնելով մարմնի բոլոր բջիջների, հյուսվածքների, օրգանների և համակարգերի բնականոն գործունեությունը: Իմունային համակարգը ամրապնդվում է, և ներքին ու արտաքին անբարենպաստ գործոնների դեմ պայքարելու նրա կարողությունը մեծանում է, ակտիվանում են վերականգնման գործընթացները։ Արդյունքը տարբեր հիվանդություններից արագացված բուժում է, տարբեր ծագման խրոնիկ և ժամանակավոր ցավերի մակարդակի զգալի նվազում, նախադաշտանային ախտանիշների թեթևացում, եղանակային զգայունության նվազում, քնի նորմալացում և այլն:
Բազմաթիվ հիվանդությունների և խանգարումների հիմնական պատճառը կարող է լինել նաև մարդու անգիտակցական ոլորտում պահվող մի տեսակ «պաթոլոգիական կենտրոնացում»: Այս «կենտրոնացումը» բացառապես անհատական է, այսինքն՝ յուրաքանչյուր մարդու համար այն բոլորովին տարբերվում է նմանատիպ հիվանդությամբ կամ խանգարմամբ մյուսներից և եզակի է, ինչպես մատնահետքերը։ Ընդ որում, հենց այն պատճառը, որը հանգեցրել է «ախտաբանական ֆոկուսի» ձևավորմանը, նույնպես անհատական է։ Ոմանց համար դա անգիտակցական կոնֆլիկտ է սեռական ոլորտում, ոմանց համար՝ ձախողված կարիերա կամ ցանկալի նպատակների անհասանելիության զգացում, ոմանց համար՝ անընդհատ տիրող սեփական թերարժեքության և որոշ հարցերում անվճարունակության զգացում և այլն։ Տհաճ մտքեր, վատ տրամադրություն, մտահոգություններ, անապահովության զգացում, վախեր, բացասական հոգեկան ազդեցություններ. այս բոլոր պայմանները, երբ դրանք երկար ժամանակ պահպանվում են և առավել ևս դառնում են խրոնիկ, ի վերջո հանգեցնում են ֆիզիոլոգիական խանգարումների և տարբեր հիվանդությունների և խանգարումների զարգացմանը: Հատուկ ծրագրերի միջոցով մարմնի աուդիովիզուալ խթանումը (AVS) թույլ է տալիս փոխանցել բուժիչ (ուղղիչ) տեղեկատվություն այնպես, որ այն ուղղակիորեն ազդի խանգարման կամ հիվանդության խորը ֆոկուսի վրա: Սա արագ և արդյունավետ լուծում է բազմաթիվ խնդիրների՝ կապված առողջության, հոգե-հուզական բարեկեցության, կախվածությունների, սիրելիների հետ հարաբերությունների, կյանքում հաջողությունների և այլնի հետ:
3. Տեխնիկական միջոցներ
Ուղեղի աուդիովիզուալ խթանում - տեսալսողական խթանման եզակի մեթոդ, որը կիրառվում է անձնական, մասնագիտական, կրթական և թերապևտիկ նպատակներին հասնելու համար: Հոգեբանի ղեկավարությամբ արդեն երկրորդ կամ երրորդ սեանսի ընթացքում հասնում է մի մակարդակի, որին կարելի է սպասել նյարդային համակարգի արձագանք։ Դրական փոփոխություններ են տեղի ունենում ուղեղի կենսահոսանքների ալֆա հաճախականությունների գործողության արդյունքում։
- Ինտուիցիայի ազատման և մտապահման խոչընդոտների վերացման դեպքում ուսուցումն ավելի հաջող է տեղի ունենում:
- Էնդորֆինի արտադրության ավելացումը բերում է ավելի լավատեսության, տրամադրության բարելավման և դեպրեսիայի հաղթահարման:
- Նվազեցնում է հոգեսոմատիկ և նևրոտիկ ախտանիշները, գլխացավերը կամ ստամոքսի ցավերը, անքնությունը, իջեցնում է արյան ճնշումը։
- Թետա հաճախականությունների ինտենսիվացման հետ մեկտեղ բացվում է ենթագիտակցական մուտքը, որը թույլ է տալիս ակտիվորեն օգտագործել ինքնասուցեսիոն:
Այս ծրագիրը խթանում է տեսողական և լսողական կենտրոնները, ուղեղի աջ և ձախ կիսագնդերը, ուղղորդում է կենտրոնական նյարդային համակարգը՝ օպտիմալացնել կիսագնդերի միջև տեղեկատվության փոխանակումը, վերացնել աջ և ձախ կիսագնդերում կենսահոսանքների հաճախականության հնարավոր տատանումները:
5. Օգտագործման առաջարկներ
· Աուդիովիզուալ խթանման մեթոդի կիրառման լայնածավալ միջազգային գործնական փորձը թույլ է տալիս այսօր ստեղծել մի շարք ստանդարտացված ABC ծրագրեր (այսինքն՝ հիվանդի անհատական մոտեցում և նախնական ախտորոշում չպահանջող), որոնք ուղղված են ինչպես առողջական տարբեր խնդիրների վերացմանը, այնպես էլ ինքնորոշմանը: բարելավում և մարդկային զարգացում:
ABC նիստերը կարող են զուգակցվել ուղղիչ աուդիո հաղորդումներ լսելու հետ: Այս ծրագրերից շատերում գլխավորը ոչ թե ձայնն է, որը մարդը լսում է, այլ այս ձայնում պարունակվող օգտակար տեղեկատվությունը: Մի շարք ուղղիչ աուդիո ծրագրերի ֆոնային ձայնը կարող է լինել միապաղաղ աղմուկ: Սա նաև ոչ միայն աղմուկ է, այլ հատուկ տեղադրված ուղղիչ տեղեկատվություն: Ֆոնային կրիչի ձայնը լսելիս այն կարող է տարբեր սենսացիաներ առաջացնել տարբեր մարդկանց մոտ. ոմանց այն ինքնին հավանում է, ոմանց՝ ոչ, բայց այս ծրագրերում պարունակվող բուժիչ ազդեցությունը կունենա իրենց նպատակին համապատասխան՝ անկախ նրանից, լսելի ձայնի անհատական ընկալումը.
![](https://i0.wp.com/physioclinic.ru/images/catalogue/d0de4d343d69f8cc3f873b33af79d25d.jpg)
Ամբողջական նկարագրություն
Մեր աչքերը նախագծված են այնպես, որ տեսողական դաշտի ձախ կողմը (երկու աչքերի ընդհանուր տեսողությունը) միացված է ուղեղի աջ կողմին, իսկ աջը՝ ձախին։
Ուղեղ տանող ճանապարհին յուրաքանչյուր աչքի նյարդային ազդակներ անցնում են տեսողական նյարդով: Օպտիկական նյարդը բաժանվում է տեսողական քիազմի: Օպտիկական քիազմը նյարդերի ցանց է, որը երկու աչքերի տեսողական դաշտի աջ կողմից տեսողական պատկերը փոխանցում է նեյրոններին: Սա նշանակում է, որ տեսադաշտի երկու կողմերից տեսողական տվյալները մտնում են ուղեղի ինչպես ձախ, այնպես էլ աջ կիսագնդեր:
Աչքի կողային ցանցաթաղանթի բջիջները ուղղակիորեն միանում են ուղեղի հիմնական զգայական «մեխանիզմին»՝ թալամուսին: Թալամուսը պահպանում է զգայական տեղեկատվությունը և տեսողական ազդակները բաշխվում են ուղեղի կեղևի վրա: Սա հաճախ խթանում է ուղեղի ալիքների ակտիվությունը ուղեղի առջևի և կենտրոնական շրջաններում: Ուղեղի այս հատվածներն են, որոնց վրա ազդում են գրգռվածության բարձրացման և բոլոր տեսակի դիսֆունկցիաների հետ կապված խնդիրները:
Ինչ է տեղի ունենում, երբ մենք տեսնում ենք. Ինչպե՞ս է, օրինակ, աթոռի պատկերը հայտնվում մեր ուղեղում:
Պատկերի մասին տեղեկատվությունը մշակվում է աջ և ձախ աչքերով, սկզբում առանձին և զուգահեռ, այնուհետև ուղեղում սինթեզվում է տեսողական պատկերի։ Աչքի կողային ցանցաթաղանթից տեսողական ազդանշանները մտնում են ուղեղի կեղևի տեսողական տարածք: Առաջնային տեսողական տարածքը չափազանց բարդ է: Այն պարունակում է մոտավորապես հարյուր հազար նեյրոն մեկ քառակուսի միլիմետրի համար: Բայց իր համեմատաբար մեծ չափերի պատճառով առաջնային տեսողական ծառի կեղևը կարող է ազդել ուղեղի հարակից տարածքների վրա, երբ գրգռվում է լուսային ազդանշաններով:
psiq օգնականը հագեցած է լուսադիոդներով: LED-ները փայլատակումներ են ուղարկում աչքերի ձախ տեսողական հատվածին, այնուհետև առանձին լուսարձակներ երկու աչքերի աջ տեսողական հատվածին: Սա թույլ է տալիս, առաջին հերթին, առաջացնել կայունացման և տարանջատման տարբեր վիճակներ (ազատվել տհաճ փորձառություններից), և, երկրորդ, խթանել տեսողական ծառի կեղևը մյուսներից տարբեր հաճախականությամբ:
Օրինակ, մարդը, ով աշխատում է հիմնականում ուղեղի ձախ կիսագնդի ազդեցության տակ, կարող է ստանալ երկու աչքերի աջ տեսողական դաշտի 8 Հց արագությամբ գրգռում (հետևաբար՝ ուղեղի ձախ կիսագնդի) ձախ կիսագնդի դանդաղեցման համար և ստանալ Երկու աչքերի ձախ տեսողական դաշտի 16 Հց խթանում աջ կիսագնդի ֆունկցիան ամրապնդելու համար: Ընդհակառակը, դեպրեսիայից տառապող մարդը կարող է ստանալ ձախ կիսագնդի բետա խթանում և աջ կիսագնդի ալֆա խթանում (ավելին կարդացեք ուղեղի հաճախականությունների մասին երկակի զարկերի բաժնում):
Նման տեսողական խթանման կիրառման մեկ այլ ոլորտ ուշադրության խանգարումների բուժումն է։ Այսպիսով, երկակի զարկերի հետ մեկտեղ, լույսի խթանումը թույլ է տալիս կարգավորել ուղեղը ցանկալի հաճախականություններին և դրդել գիտակցության ցանկալի վիճակ:
Սակայն մարդկանց վրա LED-ների ազդեցության մեկ այլ հաճելի կողմ կա: Գերմանական Ուլմի համալսարանի մասնագետները պարզել են, որ լուսադիոդը, որը լույս է արձակում մոտ 670 նանոմետր ալիքի երկարությամբ, կարող է հարթեցնել կնճիռները: Փորձի մասնակիցներն ամեն օր 90 վայրկյան լուսավորել են կամավորների աչքերի շուրջ մաշկը և պարզել, որ տասը ամիս անց կնճիռները զգալիորեն ավելի քիչ են եղել։ Մաշկի առաձգականությունը կախված է նրանում հայտնաբերված էլաստինի սպիտակուցից։ Երիտասարդ օրգանիզմում այս սպիտակուցը ցուցաբերում է հիդրոֆոբ հատկություններ, այսինքն՝ վանում է ջուրը։ Այնուամենայնիվ, տարիքի հետ ճարպաթթուների, ամինաթթուների և կալցիումի աղերի մոլեկուլները սկսում են տեղավորվել էլաստինի մանրաթելերի միջև, ինչը այս սպիտակուցին տալիս է հիդրոֆիլ հատկություններ: Էլաստինի մանրաթելերը շրջապատված են ջրով, ձեռք են բերում կպչուն հատկություն և կորցնում առաձգականությունը։ Ինչպես պարզել են փորձագետները, լուսադիոդի լույսն ավելի շարժուն է դարձնում ջրի մոլեկուլները էլաստինի շուրջ, ինչը վերադարձնում է այս սպիտակուցի հիդրոֆոբ հատկությունները, ուստի մաշկը դառնում է ավելի առաձգական:
Օգտագործման ցուցումներ՝ Աուդիովիզուալ խթանում
Ուղղակիորեն բարելավում է սովորելու և մտավոր ունակությունները զարգացնելու ունակությունը, թույլ է տալիս վերահսկել կենտրոնական նյարդային համակարգի վիճակը տեսողական անալիզատորի (աչքերի) և ձայնի (երկնալուսային զարկեր) լսողության վրա լույսի պարբերական իմպուլսների (բռնկումների) ազդեցության պատճառով: անալիզատոր (ականջներ):
Տեսալսողական խթանման հակացուցումները
Էպիլեպսիա, աչքերի սուր բորբոքային հիվանդություններ, գլխուղեղի ուռուցքներ, սուր հոգեկան վիճակ, սոմատիկ հիվանդության ծանր սրացում, վիճակը օրգանների և հյուսվածքների փոխպատվաստումից հետո, հղիություն, տարիքը մինչև հինգ տարեկան, անհատական անհանդուրժողականություն թարթող լույսի և ձայնի նկատմամբ:
Նոպաների, հալյուցինացիաների, նոպաների նախատրամադրվածության և այլ ֆիզիկական կամ մտավոր խնդիրներ ունեցող անձինք սարքը պետք է օգտագործեն միայն բժշկի հսկողության ներքո:
Մենք շատ լուրջ ենք վերաբերվում ձեր առողջությանը,
Ահա թե ինչուընթացակարգերը սկսելուց առաջ պարտադիր խորհրդատվություն ֆիզիոթերապևտի հետ
Ձեզ հետ ունեցեք.
- Անձնագիր
- ԷՍԳ արդյունքները (ոչ ուշ, քան 1 տարի)
- Ընդհանուր արյան ստուգում (ոչ ուշ, քան 2 ամիս)
- Ընդհանուր մեզի թեստ (ոչ ուշ, քան 2 ամիս)
- կանանց համար՝ գինեկոլոգի խորհրդատվություն (ոչ ուշ, քան 1 տարի)
Ընթացակարգի տևողությունը
Կարճ տեւողությունը (7-15 րոպե) օգտագործվում է միջքաղաքային եւ միջին ուղեղի ակտիվացնող համակարգերը գրգռելու եւ շարժիչ ակտիվությունը բարձրացնելու համար։
Երկար տեւողությունը (25-30 րոպե) հանգեցնում է շարժիչային ակտիվության նվազմանը եւ ցրված արգելակման գործընթացների զարգացմանը:
Ընթացակարգի տևողության հետագա աճը (35 րոպե կամ ավելի) հանգեցնում է ֆազիկ ակտիվության արգելակման գործընթացի ավելացման և պլաստիկ տոնուսի բարձրացմանը:
Նկարագրված էֆեկտների դրսևորումը կախված է անձի նախնական հոգեֆիզիոլոգիական վիճակից։
Մի շարք հեղինակներ պնդում են, որ 15-20 րոպեանոց կարճ սեանսներն օրական երկու-երեք անգամ ավելի արդյունավետ են, քան մեկ երկար սեանսը: Ամեն դեպքում, խորհուրդ չի տրվում 45 րոպեից ավելի տևողությամբ ուղեղի վրա ռիթմիկ ազդեցություն ունենալ, քանի որ, ընդհանուր առմամբ, ուղեղը դադարում է հետևել լուսային և ձայնային գրգռիչներին, և երբեմն 45 րոպեի շեմը գերազանցելը կարող է հանգեցնել ուղեղի կեղևի լայնածավալ արգելակմանը ( քնկոտ մթնշաղի վիճակ), որը անհետանում է միայն բնական քնից հետո: Ցանկալի է իրականացնել ամենօրյա խթանում։ Առնվազն ընդմիջումները չպետք է գերազանցեն երեք օր:
Երբ զարկերի հաճախականությունը նվազում է, ուղեղը լրացուցիչ ժամանակ է պահանջում համաժամացման համար (առնվազն 1 րոպե): Երբ զարկերի հաճախականությունը մեծանում է, համաժամացման համար լրացուցիչ ժամանակ չի պահանջվում (եթե բացահայտումը տևել է 20 րոպեից պակաս): Եթե բացահայտումը տևել է 20-30 րոպե, ապա հակառակ էֆեկտ է նկատվում՝ ուղեղի հաճախականությունը բարձրացնելու համար պահանջվում է մոտ 5 րոպե (զարկերի հաճախականության աստիճանական աճով):
Շոշափելի խթանում
Շոշափելի գրգռիչները (առաջանում են միկրովիբրատորներից կամ միկրոմերսողներից, հնարավոր է նաև օգտագործել ջերմային, էլեկտրական և այլ գրգռիչներ) սովորաբար համաժամանակյա հետևում են լույսի գրգռիչների մատակարարմանը:
Շոշափելի խթանումը որոշ դեպքերում դրական ազդեցություն է ունենում վեգետատիվ խանգարումների դեպքում: Այս տեխնիկան թույլ է տալիս հավելյալ ակտիվացնել ցանցաթաղանթային կազմավորումը և ճակատային գոտիները բարձրացող աֆերենտային ազդեցությունների պատճառով, ինչը, իր հերթին, արգելակող ազդեցություն կունենա ցանցաձև գոյացության վրա: Ինքնակարգավորման այս սխեման հնարավորություն է տալիս օպտիմալացնել հոգեբուսական հարաբերությունները (աֆերենտային աղեղ՝ գրգռման կենտրոնական մշակմամբ - էֆերենտ աղեղ՝ գրգռման սոմատիկ իրացմամբ):
Ուղեղի ցողունի և ոչ սպեցիֆիկ թալամուսի ցանցային ձևավորումը սերտորեն կապված են ուղեղի կեղևի հետ։ Այս կապերի համակարգում առանձնահատուկ տեղ են զբաղեցնում կեղեւի ճակատային գոտիները։ Ենթադրվում է, որ ուղեղի ցողունի և ոչ սպեցիֆիկ թալամուսի ցանցաթաղանթի գրգռումը ուղիղ բարձրացող ուղիներով տարածվում է մինչև կեղևի առաջի մասերը։ Երբ հասնում է ճակատային գոտիների գրգռման որոշակի մակարդակ, արգելակող ազդեցություն է առաջանում նվազող ուղիների երկայնքով, որոնք գնում են դեպի ցանցաթաղանթ և թալամուս: Փաստորեն, այստեղ կա ինքնակարգավորման մի շղթա՝ ցանցանման գոյացությունը սկզբում ակտիվացնում է ճակատային ծառի կեղևը, որն էլ իր հերթին արգելակում է (նվազեցնում) ցանցաթաղանթի ակտիվությունը։ Քանի որ այս բոլոր ազդեցությունները աստիճանական բնույթ են կրում, այսինքն. աստիճանաբար փոխվում է, այնուհետև երկկողմանի միացումների օգնությամբ կեղևի ճակատային գոտիները կարող են ապահովել գրգռման հենց այն մակարդակը, որը պահանջվում է յուրաքանչյուր կոնկրետ դեպքում: Այսպիսով, ճակատային ծառի կեղևը զգոնության վիճակի և ուշադրության, որպես ընտրովի գործընթացի, ամենակարևոր կարգավորիչն է ընդհանրապես։ Այն մոդուլավորում է ուղեղի ցողունի և թալամիկ համակարգերի գործունեությունը ցանկալի ուղղությամբ: Դրա շնորհիվ կարելի է խոսել այնպիսի երեւույթի մասին, ինչպիսին է կեղեւի վերահսկվող ակտիվացումը։
Վերոնշյալի կապակցությամբ պետք է հիշել, որ տեսողական և լսողական աֆերենտացիայի գերակշռությամբ, որը կապված է կենսական սպառնալիքի հետ (օրինակ, մարտական գործողությունների ժամանակ), ցանցային ձևավորման ակտիվությունը նվազում է, որպեսզի նվազեցնի ցավի ազդակների ընդունումը: հնարավոր վնասվածքներ և վերքեր. Շոշափելի խթանման օգտագործումը այս դեպքում կարող է կտրուկ բացասաբար ընկալվել ճակատային ծառի կեղևի հնարավոր գերգրգռման զարգացման պատճառով:
Միկրովիբրատորների գտնվելու վայրը ընտրվում է՝ հաշվի առնելով ողնուղեղի համապատասխան հատվածների ներգրավվածությունը։ Օրինակ, եթե արյան ճնշումը բարձրացնելու միտում կա, օձիքի հատվածում տեղադրվում են միկրովիբրատորներ։
Քանի որ շոշափելի խթանումը արգելակում է բետա ռիթմը, խորհուրդ չի տրվում օգտագործել այն 14 Հց-ից բարձր հաճախականություններում: Օպտիմալ համադրությունը կապույտ և մանուշակագույն գույներով է և 196 Հց ձայնային հաճախականությամբ:
Սկզբունքորեն չի բացառվում միկրովիբրատորների օգտագործումը համապատասխան ռեֆլեքսոգեն գոտիների և կետերի վրա՝ հաշվի առնելով թերապևտիկ հաճախականությունները՝ ըստ Ռ.Վոլլի։
Լրացուցիչ նվագարկման ձևաչափեր
Audiostrobe (արտոնագրված ապրանքանիշ):«Sonic Flashes» Ականջակալներում ձայն ստեղծելու համար երբեմն դրանք չեն օգտագործում ձայնային հնչերանգների գեներացում, այլ ձայնասկավառակների, աուդիո ձայներիզների և այլ կրիչների վրա հատուկ հանգստացնող ձայնագրություններ (սովորաբար օգտագործվում են ծովի աղմուկի, ջրվեժների, երաժշտության և այլնի ձայնագրություններ): Տվյալ ռիթմով լուսային ազդանշաններ ստեղծելու համար ձայնագրության վրա լրացուցիչ դրվում են բարձր հաճախականության ազդանշաններ (գրեթե չվերարտադրվող ականջակալներում) մոտ 19 կՀց հաճախականությամբ, որոնք հետագայում զտվում են հատուկ սարքերի կամ ABC սարքերի միջոցով և մատակարարվում LED-ներին:
Այսպես, օրինակ, բնության ձայներով ձայնագրություն լսելիս մարդը միաժամանակ ենթարկվում է լուսային գրգռման՝ ալֆա-թետա ռիթմի հաճախականությամբ։
Գունավոր երաժշտություն(երբեմն օգտագործվում են ColorPulse, MicroPulse արտոնագրված ապրանքանիշերը): Ականջակալներին միաժամանակ մատակարարվում է աուդիո ազդանշան (երաժշտություն, հոգեբանի ձայն և այլն), այն բաժանվում է ըստ հաճախականության և/կամ ամպլիտուդի սկզբունքի. Կախված ազդանշանի հաճախականությունից և/կամ ամպլիտուդից՝ փոխվում են լուսային ազդանշանների հաճախականությունը, պայծառությունը և գույնը։
Գիտակ մարդիկ ասում են, որ յուրաքանչյուր մարդ ընտրում է զուգընկերներ և կյանքի ուղեկիցներ 7 մակարդակներից մեկում... Յուրաքանչյուր մակարդակ համապատասխանում է մարդու մարմնի և աղբյուրների որոշակի մակարդակի […]
- Բացի ալիքների հիմնական օգտագործումից (ինչպես նկարագրված է հրահանգներում), կան մի քանի այլ հետաքրքիր ուղիներ: Մեթոդ նրանց համար, ովքեր որոշակի հմտություն ունեն ուղեցույցների պրակտիկայում […] Posted in ,
Լուսնի լույսն ու արևը անընդհատ շրջապատում են մեզ: Դա այնքան սովորական է, որ մենք մոռանում ենք և՛ Արևի, և՛ […] Posted in ,
ՊՅՍԱՆԿԱ և ՄԱՐԱՆԿԱ. նեգատիվից ազատվելու պարզ միջոց մեր սեփական բացասականությունն այն է, ինչ մենք չընդունեցինք, այն էներգիան, որը ժամանակին չարձակեցինք, և որը կրճատվեց, […]
Ձայնային խթանում
Ձայնը մատակարարվում է ստանդարտ ականջակալների միջոցով: 50 Հց-ից ցածր և 18 կՀց-ից բարձր հաճախականությունները գործնականում չեն վերարտադրվում ականջակալներում:
Հաճախականություն
Ձայնի խթանման հաճախականության հայեցակարգը երկու իմաստ ունի.
կրիչի հաճախականություն - աուդիո տոն (շարունակական աուդիո ազդանշան),
մոդուլացնող հաճախականություն - համընկնում է լույսի խթանների հաճախականության հետ (ընդհատվող ձայնային ազդանշան):
Մոդուլյացիան կարող է լինել սինուսոիդային, ուղղանկյուն և այլ տեսակներ:
Սովորաբար օգտագործվում է 50-ից 2000 Հց կրիչի հաճախականություն: Առավել օգտագործվող հաճախականության միջակայքը 60-ից 450 Հց է:
Հնչյունների ընտրությունը կատարվում է տարբեր ձայնային հնչերանգների հոգե-ակուստիկ էֆեկտների հիման վրա: Հնարավոր է նաև իրականացնել բազմատոնային էֆեկտներ՝ գեներացնելով հատուկ ձևի ազդանշաններ։
Կրող հաճախականությունների ազդեցությունը(մեջբերված էՋ.Ման, 2005):
Մինչև 150 Հց հաճախականության միջակայքը ներառում է ներքին օրգանների ռեզոնանսային հաճախականությունները, ուստի դելտայի տիրույթում երկայնական հարվածները, որոնք կազմակերպվում են մինչև 150 Հց կրիչների վրա, կարող են ճնշել նյութափոխանակության գործընթացները: Դելտայի տիրույթում երկակի հարվածները, որոնք կազմակերպվում են 150-ից 500 Հց հաճախականությամբ կրիչների վրա, կարող են ճնշել մտավոր գործառույթները: Համապատասխանաբար, նույն կրիչների վրա բետա տիրույթի երկայնական հարվածները կարագացնեն նյութափոխանակության գործընթացները և կակտիվացնեն գիտակցված գործունեությունը:
Փորձնականորեն հաստատվել է, որ կրիչի հաճախականությունները՝ 131 Հց, 147 Հց, 165-169 Հց կարող են դեպրեսիա առաջացնել (երկնալուսային զարկերի ցանկացած հաճախականությամբ):
\"Վարդագույն\" աղմուկը և 330 Հց-ից բարձր կրիչի հաճախականությունները օգնում են հաղթահարել այս էֆեկտը (հեռացնել հետևանքները):
Ազդեցություն կրիչի հաճախականություններին (Հց).
41 - նյութափոխանակության մակարդակի բարձրացում (աշխատանքից հետո զգացողություն);
62 - ֆիզիկական ուժի բարձրացում;
170-185 - անհանգստություն;
196 - շատ հարմարավետ վիճակ;
247 - խաղաղություն;
440 - շատ պատկերներ (երևակայություն);
494 - գիտակցության արթնացում (կա էներգիայի ակտիվացման նման զգացողություն, կարող է առաջացնել անքնություն և չի կարելի օգտագործել գիշերը, կարող է նաև անհանգստություն առաջացնել):
Հնչյունների և գույների ընտրության համար երբեմն օգտագործվում է նաև «հնագույն գիտելիքներ»՝ ակտիվացնելու «ներքին էներգիան» (աղյուսակ):
Գույնի և ձայնի համապատասխանություն
Չակրա | Նշում | Գույն | Ձայն | հաճախականությունը | օկտավաներ | ||
Հիմնական | |||||||
Սրբազան | Նարնջագույն | ||||||
Արեգակնային պլեքսուս | |||||||
Սիրտ | |||||||
Երրորդ աչք | |||||||
Վիոլետ |
Ըստ այդ գաղափարների՝ խթանման ծրագրի ընտրության էությունը նախնական թուլացումն է (օգտագործելով ալֆա-թետա հաճախականություններ, ձայնային ալիքի ձևը նախընտրելի է ուղղանկյուն), այնուհետև առանձին չակրաների ակտիվացումն իր հերթին՝ փոխելով ձայնի հաճախականությունը և գույնը (սինուսոիդային ձայնային ալիքի ձևը, հաճախականությունը ալֆա ռիթմի միջակայքում 9 -11 Հց):
Ձայնային ալիքի ձև
Օգտագործվում են ձայնային ազդանշանների տարբեր ձևեր՝ սինուսոիդային (հաճելի ընկալման համար), ուղղանկյուն (թևի ամենաարդյունավետը, թեև տհաճ ականջի համար), եռանկյունաձև (ձայնային ազդանշանների բնական տեսակներին ավելի մոտ), սղոցաձև (ունի ակտիվացնող ազդեցություն), ինչպես։ ինչպես նաև կամայական ազդանշանների տարբեր ձևեր, ներառյալ. «վարդագույն» աղմուկ (նման է ծովի, ջրվեժի, անձրևի, սաղարթավոր անտառի աղմուկին), «սպիտակ» աղմուկ (նման է հեռուստացույցի աղմուկին, երբ ալեհավաքն անջատված է):
Ուղղանկյուն ազդանշանն արդյունավետ է գիտակցությունը կողմնակի մտքերից շեղելու և գիտակցության փոփոխված վիճակների արագ հասնելու համար:
«Վարդագույն» աղմուկի ազդեցությունը օգնում է հաղթահարել դեպրեսիան, շեղել բացասական մտքերից և հասնել հանգստի վիճակի:
Պահանջվում է սուբյեկտիվ ընտրություն, փորձեք բոլոր ձևերը:
Ծավալը
Ընտրված է անհատապես՝ օգտագործելով կարգավորիչ:
Ընդհանուր սկզբունքներ՝ որքան ցածր է խթանման հաճախականությունը, այնքան բարձր է ծավալը:
Binaural խթանում
Երբ տարբեր հաճախականություններով ականջակալներում ձայնային հնչերանգներ են ձևավորվում, բացի այդ հնչյուններից, ձայնային պուլսացիաների սենսացիա է առաջանում աջ և ձախ ականջակալների ձայնի հաճախականության տարբերությանը հավասար հաճախականությամբ: Մարդու ականջի լսողական ընկալման այս հատկանիշը լայնորեն կիրառվում է ոչ միայն ABC-ի կատարման ժամանակ, այլ նաև հատուկ հանգստի ձայներիզների վրա ձայնագրություններ ստեղծելիս։
Օրինակ, եթե ձախ ականջին կիրառում են 200 Հց հաճախականությամբ, իսկ աջ ականջին՝ 208 Հց, ապա մարդը լսում է (200+208)/2=204 Հց հաճախականությամբ ձայնային ձայն 208-200=8 Հց հաճախականությամբ մոդուլացված ձայնային պուլսացիաների զգացում:
Հատուկ ձևի ձայնային ազդանշաններ օգտագործելիս (բազմաձայն ձայնի առաջացում) հնարավոր են կրկնակի, եռակի և այլն։ երկակի խթանում. Այս դեպքում երկակի ռիթմը ձևավորվում է տվյալ հաճախականությամբ և լրացուցիչ՝ 2, 3 և այլնից պակաս հաճախականությամբ։ անգամ համապատասխանաբար:
Բինալուսային հարվածների ամենամեծ ազդեցությունը դիտվում է 440 Հց կրիչի հաճախականությամբ և մինչև 25 Հց հաճախականության տարբերությամբ:
Բինալուսային հարվածներով խթանումը հեշտացնում է գիտակցության փոփոխված վիճակների հասանելիությունը: Այս գործընթացը արդյունավետ և անվտանգ է և ունի կիրառությունների լայն տեսականի, ներառյալ թուլացում, մեդիտացիա, ինտուիցիայի զարգացում, ուսուցման արդյունավետության բարելավում, քնի, բարեկեցության բարելավում և գիտակցության ընդլայնված վիճակների ուսումնասիրություն:
Երկուական ձայներ լսելիս գլխում կարող եք լսել տարբեր հնչյուններ: Այս հնչյունները միայն ձեր երևակայության արդյունքն են, դրանք ծրագրում չկան, բայց հենց նրանք են թույլ տալիս հասնել ձեր ուղեղի կիսագնդերի համաժամացման ցանկալի էֆեկտին։ Ոմանք այս արտեֆակտները համարում են ամենահաճելի, մյուսները ընդհանրապես չեն լսում դրանք, բայց համաժամացման էֆեկտը դեռ առկա է: Մեկ այլ կողմնակի ազդեցություն է մտքի թափառումը, որտեղ միանգամայն աներևակայելի մտքեր են հայտնվում մտքում: Հնարավոր է՝ կոնկրետ ոչ մի բանի մասին չմտածեք, բայց մտքերը դեռ շատ հետաքրքիր կլինեն։ Որոշ մարդիկ միաժամանակ «ջերմություն» կամ «երջանկություն» են զգում, մյուսները սկսում են հիշել մանկության հաճելի դրվագները, նույնիսկ նրանք, որոնք թվում էր, թե ընդմիշտ մոռացվել են: 15 րոպե կամ ավելի տեւողությամբ սեանսից հետո դուք կարող եք զգալ, որ ձեր մարմինը լիովին վերականգնված է, թեթև, օդափոխված և պարզ: Որոշ մարդիկ կարծում են, որ ամեն օր 30 րոպե նման աշխատանք կատարելը առաջացնում է նուրբ, բայց տեւական փոփոխություններ ձեր կյանքում. էքստրասենսորային ընկալումը ուժեղանում է, և գիտակցության այս նոր մակարդակը աստիճանաբար դառնում է ձեր նորմը:
Զգույշ եղեք 750 Հց-ից բարձր կրիչի հաճախականությամբ և 20 Հց-ից բարձր գրգռման հաճախականությամբ երկակի զարկեր օգտագործելիս: Այս համադրությունը կարող է առաջացնել ավելորդ գրգռում։
Խթանման ռեժիմներ
Բարձր արդյունավետության հասնելու համար օգտագործվում են զգայական խթանների և դրանց համակցությունների օգտագործման տարբեր եղանակներ.
1. Սինխրոն ռեժիմ - գրգռիչների միաժամանակյա առաքում աջ և ձախ, որն ապահովում է աջ և ձախ կիսագնդերի ֆունկցիոնալ գործունեության համաժամացումը;
2. Ասինխրոն ռեժիմ - աջից և ձախից փոփոխվող սնուցում;
3. Դիսոցացիոն ռեժիմ - լսողական և տեսողական գրգռիչների փոփոխական ներկայացում: Նախատեսված է զգայական տեղեկատվության ընկալումը տարանջատելու համար, ինչը հանգեցնում է ուշադրության ավելացման, հիմնականը ընդգծելու ունակության և խնդիրների լուծմանը: Օգտագործվում է նյարդային պրոցեսների ուժը նվազեցնելու համար;
4. Ընդլայնված ռեժիմ - զգայական գրգռիչների փոփոխական ընդգրկում կերակրման կողայինացման փոփոխությամբ: Ծառայում է անալիզատորների լուծումը բարձրացնելու համար;
5. Փոփոխական ռեժիմ՝ տարբեր հաճախականություններով աջ և ձախ գրգռում։ Անփոխարինելի է սթրեսային իրավիճակներում, երբ կտրուկ փոխվում է միջկիսագնդային ասիմետրիայի գործակիցը։ Այս ռեժիմն օգտագործելիս դուք կարող եք տարբեր կերպ ազդել աջ և ձախ կիսագնդերի գործունեության վրա՝ նախապես որոշելով ֆունկցիոնալ միջկիսֆերային ասիմետրիայի պրոֆիլը.
6. Լսողական պատկերի տեղաշարժով ռեժիմ, որում ձայնի ընկալման սուբյեկտիվ սենսացիան տեղափոխվում է միջին գծից (սովորաբար թագի հատվածում, ավելի քիչ հաճախ՝ քթի և կզակի կամուրջը) դեպի ականջը, որի վրա ձայնային գրգռիչները տրվում են ժամանակից շուտ. Դուք զգում եք, որ ձայնը պտտվում է ձեր գլխում, որն օգնում է ձեզ ավելի արագ մտնել գիտակցության փոփոխված վիճակ:
Խթանման հաճախականության փոփոխության արագությունը
Կողմնորոշման ռեֆլեքսը (նորության ռեֆլեքսը) խթանելու համար՝ «ուղեղը զբաղեցնելու և շրջապատող իրականությունից շեղելու համար», օգտագործվում է խթանման հաճախականության արագ փոփոխություն։
Եթե ծրագրերն օգտագործվում են վիզուալիզացիայի, վերապատրաստման համար, օրինակ. երբ անհրաժեշտ է ուղեղին հնարավորություն տալ ներգրավվել ընկալման և ստեղծագործության մեջ, օգտագործվում է հաճախականությունների դանդաղ փոփոխություն:
ՀԱՄԱՌՈՏ ակնարկ Variable Frequency Light Stimulation (VFS) ակնոցները շարժական ստրոբ լույսի մի ձև են, որը հերթափոխով լուսավորում է ձախ և աջ աչքերը […]
Աստվածային և ոչ այնքան աստվածային միջնորդներ... Արդյո՞ք մարդուն անհրաժեշտ է միջնորդ Աստծո հետ հաղորդակցվելու և շփվելու համար: Իսկ եթե այո, ապա ո՞վ է նա։ Ինչպիսի՞ն է նա: Քահանա, կախարդ, գուրու? Ինչպես նա իմացավ իր […] Posted in ,
Դեկտեմբերի 22-ին ժամը 01:23-ին (Մոսկվայի ժամանակով) - Ձմեռային արևադարձի օր (արևադարձ): Եթե դուք ապրում եք այլ տարածաշրջանում, կարող եք ինքներդ հաշվարկել ժամանակը, իմանալով […]
Հոգեուղղիչ աուդիո ծրագիրը ստեղծվել է խոսքի հմտությունները զարգացնելու, հռետորական հմտությունները բարելավելու և կոկորդի չակրան (vishudha) ներդաշնակեցնելու համար:
Ինտենսիվություն
Ընտրված է անհատապես՝ հիմնվելով սուբյեկտիվ զգացմունքների վրա:
Ընթացակարգն ավելի հարմարավետ դարձնելու համար օգտագործվում են ինտենսիվության աստիճանական աճ և LED-ների աստիճանական մթագնում:
Բարձր ինտենսիվությամբ պրոցեդուրան դադարեցնելը կարող է շահավետ հատկանիշ լինել: Այս դեպքում տեղի է ունենում «շշմեցնողի» էֆեկտը՝ կտրուկ անցում պատկերների աշխարհից իրականություն։ Օգտագործեք այս տեխնիկան, եթե ցանկանում եք սովորել, թե ինչպես արագ անցնել ձեր գիտակցությունը հանգստի վիճակից ակտիվացման և հակառակը:
Ընդհանրապես, ավելի բարձր ինտենսիվությունը օգտագործվում է ավելի ցածր հաճախականությամբ խթանելիս:
Ազդանշանի փուլային հարաբերություններ
Խթանման փոխանցման հաճախականությունը կարող է նույնը լինել, բայց ազդանշանների միացման և անջատման ժամանակների հարաբերակցությունը կարող է տարբեր լինել: Հարաբերակցությունը սովորաբար 50/50 է, ինչպես նաև հաշվարկվում է «ոսկե հարաբերակցության» կանոնով՝ 12.8/87.2; 37.6/62.4 և հակառակը:
Կարճ իմպուլսներն ավելի հուզիչ ազդեցություն ունեն, երկարները՝ ավելի արգելակող։ Սա կարելի է բացատրել հետևյալ օրինակով. «կարծես մթության մեջ մնալուց հետո լույսը վառվել է»։
Գույն
Տվյալներ մարդու մարմնի վրա գույնի ազդեցության վերաբերյալ:
Կարմիր:
Հոգեֆիզիոլոգիական էֆեկտ՝ արթնացնում է ապրելու կամք, կիրք, քաջություն, լավատեսություն։
Նարնջագույն:
Հոգեֆիզիոլոգիական էֆեկտ՝ սերմանում է ինքնավստահություն, լավատեսություն, էնտուզիազմ։ Բարձրացնում է մտավոր աշխատանքը, բարելավում է հիշողությունը:
Դեղին:
Հոգեֆիզիոլոգիական էֆեկտ՝ ստեղծում է ուրախ, ուրախ տրամադրություն, բարձրացնում է մտավոր կարողությունները։
Կանաչ:
Հոգեֆիզիոլոգիական ազդեցություն. ներդաշնակեցնում է, հանգստացնում, նվազեցնում է արյան ճնշումը, զարկերակային հաճախությունը:
Կապույտ:
Հոգեֆիզիոլոգիական էֆեկտ՝ ալտրուիզմի և խաղաղության գույն։ Նվազեցնում է արյան ճնշումը, գլխացավը և ախորժակը։
Կապույտ:
Հոգեֆիզիոլոգիական էֆեկտ: Բարձրացնում է ստեղծագործական ունակությունները:
Մանուշակագույն:
Հոգեֆիզիոլոգիական ազդեցություն. նպաստում է էնդորֆինի և մելատոնինի արտադրությանը: Երիտասարդացնում է, բարձրացնում ստեղծագործական ունակությունները և իմունիտետը:
Սպիտակ լույսի խթանիչներ օգտագործելիս սերոտոնինի մակարդակը մեծանում է, ինչը մեծացնում է առաջնորդության ցանկությունը, սեռական ակտիվությունը և նվազեցնում ցավի ինտենսիվությունը։ Սպիտակ և կապույտ գույները բարձրացնում են մելատոնինի մակարդակը, որն օգնում է նորմալացնել ժամանակավոր կենսաբանական ռիթմերը (քուն-արթուն), ինչպես նաև էնդորֆինի, որն ունի անալգետիկ ազդեցություն և առաջացնում է դրական հույզեր:
Կարմիր գույնը բարձրացնում է բետա ռիթմի ուժը և մկանային տոնուսը:
Կանաչ, կապույտ և կապույտ գույները մեծացնում են ալֆա ռիթմի ուժը, նպաստում են մկանների թուլացմանը և նվազեցնում ցավը:
Մանուշակագույն գույնը մեծացնում է թետա ռիթմի ուժը:
Հետևյալ հաճախականության գագաթնակետերը գրանցվում են EEG-ում կարմիրով գրգռվելիս՝ 17-18 Հց, կանաչը՝ 15 Հց, կապույտը՝ 10-13 Հց, սպիտակը՝ 18-19 Հց, դեղինը՝ համապատասխանում է կարմիր կամ կանաչ կամ երկու գույներով գրգռմանը։ .
Տեսողական դաշտի տարածքը խթանման համար
Ձայնը ավելի կարևոր է որպես լսողական սովորողների համար ցանկալի վիճակների հասնելու միջոց (մարդիկ, ովքեր աշխարհը հիմնականում զգում են աուդիո հաղորդագրությունների միջոցով), լույսը տեսողական սովորողների համար (ովքեր աշխարհը զգում են իրենց աչքերով) և շոշափելի խթանում կինեստետիկ սովորողների համար (ովքեր զգում են աշխարհը): իրենց զգայարաններով): Պարզեք, թե ով եք դուք հետևյալ կարճ թեստի միջոցով.
Ահա չորս հայտարարություն. Դրանք ավարտված չեն։ Նրանցից յուրաքանչյուրի տակ չորս վերջավորություն կա։ Նշեք ավարտը, որը ձեզ ամենալավն է համապատասխանում՝ թիվ 4; որը քեզ մի քիչ պակաս է սազում` թիվ 3 և այլն: Տեղադրեք 1-ը վերջավորության դիմաց, որն ամենաքիչն է համապատասխանում ձեզ: Դա արեք չորս հայտարարություններից յուրաքանչյուրի ներքո: Թիվ 5 հայտարարությունները լրացված են, բայց դրանք տարբեր են, և հետևաբար դրանք նույնպես պետք է գնահատվեն։
Դրանից հետո աղյուսակ 1-ում կլինի միավոր:
1. Ես կարևոր որոշումներ եմ կայացնում՝ հիմնվելով.
1.1. լավ փորձարկված զգացմունքներ.
1.2. որն ավելի լավ է հնչում:
1.3. այն, ինչ ինձ ամենալավն է թվում:
1.4. հարցի ճշգրիտ, ջանասիրաբար ուսումնասիրություն.
2. Վիճաբանության ժամանակ ինձ վրա ամենից հաճախ ազդում են.
2.2. անկախ նրանից, թե ես կարող եմ հստակ տեսնել մեկ այլ մարդու տեսակետը, թե ոչ:
2.3. ուրիշի փաստարկների տրամաբանությունը.
2.4. անկախ նրանից, թե ես զգում եմ, թե ոչ, որ կապի մեջ եմ այս մարդու այլ իրական զգացմունքների հետ:
3. Ես կարող եմ շատ հեշտությամբ հասկանալ իմ տրամադրությունը՝ օգտագործելով.
3.1. ինչպես եմ հագնվում:
3.2. զգացմունքները, որոնք ես կիսում եմ:
3.3. իմ ընտրած բառերը:
4. Ինձ համար դա պարզ է.
4.1. ընտրեք իդեալական ձայնը և ձայնը ձեր ստերեո համակարգում:
4.2. ընտրել ինձ հետաքրքրող թեմայի վերաբերյալ ամենաինտելեկտուալ վայրերը:
4.3. ընտրել չափազանց հարմարավետ կահույք:
4.4. ընտրել հագեցած գույների համակցություններ (համադրություններ):
5.1. բառացիորեն լարելով իմ շրջապատի հնչյունները:
5.2. Ես լավ եմ հասկանում նոր փաստեր և տվյալներ:
5.3. շատ զգայուն եմ, թե ինչպես են հագուստի իրերը ազդում ինձ վրա:
5.4. Ես խիստ եմ արձագանքում գույներին և սենյակի տեսքին:
Առաջատար ոչ բանավոր ալիքի ընտրություն
Ենթակետ | Քաղվածքի համարը | |||||
A - լսողական համակարգ, B - տեսողական, K - կինեստետիկ, D - դիսկրետ
Թեստի համար միավորներ.
ա) Հինգ բլոկներից յուրաքանչյուրում հաջորդաբար մուտքագրեք ձեր վաստակած միավորները:
բ) Լրացրե՛ք աղյուսակը՝ բլոկներից կետերը տեղափոխելով աղյուսակի համապատասխան տող: Գումարի՛ր յուրաքանչյուր տառի հետ կապված կետերը:
գ) «Ընդամենը» միավորների համեմատությունը տեղեկատվություն կտա այս կամ այն ներկայացուցչական համակարգի նախապատվության մասին:
Եթե պարզվում է, որ լսողական համակարգը առաջատարն է, ապա ավելի լավ է արտադրել լույսի ազդեցություն կողային ներքին տեսողական դաշտերում, տեսողական՝ վերին, կինեստետիկ՝ ստորին, դիսկրետ՝ կողային արտաքին տեսողական դաշտերում:
Այդ նպատակով TMM MIRAGE-ն ապահովում է տեսադաշտի առանձին ընտրված հատվածներում ակնոցի ներքին մակերեսի վրա լուսադիոդներ ինքնուրույն տեղադրելու հնարավորություն:
Daari ուղեցույցների օգնությամբ դուք կարող եք բարելավել ձեր ֆիզիկական ունակությունները: Օրինակ, զարգացնել ֆիզիկական ուժ, տոկունություն, բարելավել ճկունությունը, ձգվելը: Ավելի արագ նստեք […] Posted in ,
Քո մեջ որոշակի կարողություն զարգացնելու, տաղանդը բացահայտելու և դաստիարակելու համար ներշնչված «ես սա եմ ուզում» ցանկությունը բավարար չէ: Կարևոր է, որ այդ ցանկությունը դառնա գիտակցված և վերածվի […] Posted in ,
- Հարստության և աղքատության մասին. Մի աղքատ մարդ հանդիպեց Բուդդային և հարցրեց նրան. «Բուդդա, ինչո՞ւ եմ ես այդքան աղքատ»: -Որովհետև մեծահոգություն չեք անում: Խեղճ մարդը անմիջապես մտածեց, որ […]
Լույսի խթանում
LED- ները օգտագործվում են որպես լույսի աղբյուր: Նրանք, ի տարբերություն լամպերի, ունեն գրեթե ակնթարթորեն միանալու և անջատվելու հատկություն։ RGB LED-ները, որոնք վերջերս են հայտնվել, հնարավորություն են տալիս պրոցեդուրաների ընթացքում ստանալ ցանկացած գույն (առանց ակնոցների փոխելու) կարմիրի, կանաչի և կապույտի համադրության շնորհիվ։ Համակարգիչների կիրառմամբ հնարավոր է դարձել ստեղծել լույսի խթանման նոր մոդելներ, որոնք ավելի մատչելի են տնային օգտագործման համար, ինչի շնորհիվ նման սեանսների նկատմամբ հետաքրքրությունը բազմիցս աճել է։
Հաճախականություն
Սովորաբար օգտագործվող հաճախականությունները տատանվում են 0,5-ից մինչև 50 Հց (կամ տատանումներ վայրկյանում):
Մարդկանց մեծամասնության մոտ աչքը տարբերում է լույսի թարթումները մինչև 41 Հց հաճախականությամբ: Թարթման բարձր հաճախականությունը ընկալվում է որպես շարունակական, հավասարաչափ լույս (անցումային սահմանը նշանակված է որպես լույսի թարթման կրիտիկական հաճախականություն):
Լույսի թարթումների միաձուլման և տարբերակման կրիտիկական հաճախականությունը առավելագույն հաճախականությունն է, որով առարկան դեռ կարող է տարբերակել առանձին ռիթմիկ կերպով ներկայացված լույսի թարթումները աճող և նվազող հաճախականությամբ: Լույսի թարթումների հաճախականության վերին սահմանից այն կողմ անցումը փորձարկվողի կողմից զգացվում է որպես շարունակական լույս (լույսի թարթումների միաձուլման կրիտիկական հաճախականություն - CFCSM), իսկ ստորին սահմանից այն կողմ՝ որպես թարթող լույս (լույսի տարբերակման կրիտիկական հաճախականություն): թարթումներ - CFCSM):
Այս սկզբունքի վրա է հիմնված հետևյալ հոգեֆիզիոլոգիական թեստը.
Թեման ներկայացված է լուսային թարթիչներով, որոնք ավտոմատ կերպով փոխվում են 0,5 Հց/վ հաստատուն արագությամբ 20-ից 50 Հց հաճախականության միջակայքում, և հակառակը՝ 50-ից 20 Հց:
Գրանցվել:
— լույսի թրթռման թեստի ներկայացումների քանակն առանձին՝ աջի համար Ն pr sum եւ հեռացավ Նլ գումարի աչքեր;
- լուսային թարթումների միաձուլման կրիտիկական հաճախականության վերին սահմանի առանձին արժեքներ աչքի աջ և ձախ CFSM-ի աջ CFSM-ի համար, Հց.
- կրիտիկական հաճախականության ստորին սահմանի առանձին արժեքներ՝ աչքի աջ և ձախ CBRSM-ի աջ CBRSM-ի համար առանձին տարբերակելու լույսի թարթումները, Հց.
Տվյալների մշակում. Միջին թվաբանական արժեքի որոշմամբ իրականացվում է առանձին տվյալների վիճակագրական վերլուծություն։
Հաշվարկել.
1. Լույսի թարթումների կրիտիկական հաճախականությունը CFSM աջ և ձախ աչքերի համար առանձին՝ ըստ բանաձևերի.
KChSM pr = [KChSSM pr / Ն pr sum +KCHRSM pr / Ն pr sum ]/2, Հց;
KCHSM l =[KChSSM l / Նլ գումար +KCHRSM լ / Ն l գումարը ]/2, Հց.
2. Դիֆերենցիալ շեմ՝ PFM-ի լույսի թարթման հաճախականությունը տարբերելու համար աջ և ձախ աչքերի համար առանձին՝ ըստ բանաձևերի.
PChM pr = KChSSM pr / Ն pr sum -KChRSM pr / Ն pr sum, Hz;
PChM l = KChSSM լ / Նլ գումար -KChRSM լ / Ն l գումար, Հց.
Տվյալների գնահատում. CCSM-ի սահմանները խիստ անհատական են: Որքան ավելի արագ նյարդային պրոցեսները առաջանան և դադարեն տեսողական անալիզատորի կեղևային հատվածում զգայական գրգռիչների ազդեցության տակ, այնքան ավելի շատ ցիկլեր մեկ միավորի ժամանակ կարող են վերարտադրվել տեսողական տեղեկատվությունը ընկալող նյարդային կառույցների կողմից, այսինքն՝ որքան բարձր է կեղևի հատվածի անկայունությունը։ վիզուալ անալիզատորի, այնքան բարձր է լույսի թարթումների կրիտիկական միաձուլման հաճախականությունը և տարբերակումը (KChSSM և KChRSM) և ավելի ցածր դիֆերենցիալ շեմը PFM-ի լույսի թարթումները տարբերելու համար և հակառակը: PFM ցուցանիշը սովորաբար չի գերազանցում 1,5-2,0 Հց:
Երբ CFSM-ի բացարձակ արժեքը չի գերազանցում 38 Հց-ը, տեսողական անալիզատորի կեղևային մասի անկայունությունը գնահատվում է ցածր, 38-41 Հց-ում՝ միջին, 41 Հց-ից և ավելի՝ բարձր:
Երբ CNFM-ը նվազում է նախնական աշխատանքի (ֆոնային) մակարդակի համեմատ ոչ ավելի, քան 10%, աշխատանքը համարվում է ոչ սթրեսային, 10-25% նվազմամբ՝ չափավոր սթրեսային, ավելի քան 25%՝ սթրեսային:
Այնուհետև, առարկան պետք է հաջորդաբար որոշի կարմիրի և կանաչի լույսի թարթումների միաձուլման և տարբերակման կրիտիկական հաճախականությունը: Այս դեպքում տեսողական անալիզատորի դիֆերենցիալ զգայունության շեմը հաշվարկվում է PVCV-ի լույսի թարթումների գույնի ընկալման հիման վրա՝ օգտագործելով բանաձևը.
PCHCV = [(KChSM l k + KChSM pr z)/2]-[(KChSM l z + KChSM pr z)/2], Hz.
Տվյալների գնահատում. Կարմիր և կանաչ գույների PHCV-ի թեթև թարթումների զգայական ընկալման տարբերությունը, որը չի գերազանցում 1%, բնորոշ է հոգեկան հարմարավետության վիճակին մեղմ հոգնածության դեպքում այն աճում է մինչև 3%, միջին հոգնածության դեպքում՝ մինչև 6% ծանր հոգնածություն - մինչև 9% և ավելի բարձր: Կանաչ գույնի ընկալման բարձր հաճախականությունը անուղղակիորեն ցույց է տալիս ինքնավար նյարդային համակարգի պարասիմպաթիկ մասի գերակայությունը, իսկ կարմիրը` սիմպաթիկին:
Աջ և ձախ աչքերի համար CFSM ցուցանիշների տարբերությունը արտացոլում է ֆունկցիոնալ միջկիսֆերային ասիմետրիկությունը: CNSF-ի ավելի բարձր արժեքները ցույց են տալիս հակառակ կիսագնդի ավելի մեծ ակտիվություն:
Ստացված արդյունքներն օգտագործվում են միջկիսֆերային ասիմետրիան շտկելու համար։ EFFS-ի մեծ արժեքներ ունեցող կողմում օգտագործվում է ավելի ցածր խթանման հաճախականություն (սովորաբար EFFS արժեքը 5 Հց է), հակառակ կողմում՝ ավելի բարձր (սովորաբար EFFS + 5 Հց), այնուհետև խթանման հաճախականությունը համեմատվում է. 3-5 րոպե։
Ձախ կիսագունդը վերահսկում է մարմնի աջ կեսի շարժիչ ֆունկցիաները, խոսքը և տրամաբանական մտածողությունը։
Աջ կիսագունդը վերահսկում է մարմնի ձախ կեսի շարժիչ գործառույթները, ստեղծագործականությունը, երևակայությունը, ինտուիցիան։
Համապատասխան գործառույթներն ակտիվացնելու համար օգտագործեք տարբեր հաճախականությամբ, ինտենսիվությամբ և գույներով գրգռում հակառակ աչքի վրա։
Ալֆա ռիթմով զգայական խթանումը իդեալական է ուսումնական ծրագրեր ստեղծելու համար՝ ստեղծելով նոր տեղեկատվության, տվյալների և փաստերի ավելի լավ յուրացման և երկարաժամկետ անգիր անելու նախադրյալներ: Մյուս կողմից, թետա տիրույթը իդեալական է արտաքին վերաբերմունքի ոչ քննադատական ընդունման համար, քանի որ դրա ռիթմերը անջատում են հոգեբանական պաշտպանության մեխանիզմները և թույլ են տալիս համապատասխան տեղեկատվությունը ներթափանցել ձեր գիտակցության խորքը: Այս կերպ ուղեղում տպագրված նյութը նման է այն տեղեկատվությանը, որը հիվանդը լսում է վիրահատության ժամանակ անզգայացման ժամանակ. դժվար է հիշել, բայց դա ազդում է մարդու վարքի վրա:
Այսպիսով, եթե ուսումնասիրվող նյութը տեղեկատվական բնույթ ունի, ապա ավելի լավ է խթանման ծրագիրը սկսել բետա ռիթմի հաճախականությամբ (14-18 Հց), ապա աստիճանաբար իջեցնել այն ալֆա ռիթմի (8-10 Հց): Ընթացակարգի վերջում հաճախականությունը պետք է նորից բարձրացվի մինչև զգոնության մակարդակին համապատասխան հաճախականություն:
Եթե անհրաժեշտ է յուրացնել վարքագծի փոփոխության հետ կապված առաջարկությունները կամ յուրացնել մեծ թվով օտար բառեր, ապա պետք է սկսել նաև բետա տիրույթի հաճախականություններից և իջեցնել դրանք մինչև թետա տիրույթ (4-6 Հց): Դուք պետք է մնաք այս ռեժիմում մինչև ուսումնական կամ հոգեուղղիչ ծրագրի ավարտը, իսկ հետո հաճախականությունը պետք է նորից բարձրացվի զգոնության համապատասխան մակարդակի (10-14 Հց): Եթե դուք չեք ապահովում սահուն անցում բետա-ից ալֆա-թետա միջակայք, արդյունքում առաջացող վիճակը երբեմն սուբյեկտիվորեն ընկալվում է որպես չափազանց անհարմար: Դա պայմանավորված է նրանով, որ բոլոր տհաճ փորձառությունները ուղեղում «կոդավորված» են որոշակի հաճախականություններով: Կտրուկ անցնելիս հաճախականության դեպքում դժվարության մեջ ընկնելու (դժգոհություն, քաշքշում) հավանականություն կա։ Սահուն անցումով «դանգավորումը» չի առաջանում, և, ի լրումն, կա թերապևտիկ ազդեցություն. բացասական հուզական լիցքը մասամբ հեռացվում է «ցրվում»: Այս էֆեկտի վրա է հիմնված հետտրավմատիկ համախտանիշով տառապող մարդկանց համար բուժական սեանսներ կառուցելու մարտավարությունը։ Խթանման հաճախականությունը սահուն (մոտ մեկ րոպեի ընթացքում) փոխվում է (ճոճվում) բետա-ից մինչև տետա միջակայք և հետ: Միևնույն ժամանակ, խորը փոփոխություններ են տեղի ունենում տրավմատիկ իրադարձությունների հուզական գնահատման մեջ:
Ամեն դեպքում, օգտակար է կրթական կամ հոգեուղղիչ ծրագրի ավարտից հետո ևս մի քանի րոպե մնալ ալֆա (կամ թետա) տիրույթի ռիթմերի ազդեցության տակ, նախքան հաճախականությունը կրկին բարձրացնել բետա ռիթմին և վերադառնալ նորմալ: գիտակցության վիճակ.
Ալֆա-թետայի տիրույթում խթանումը նույնպես շատ արդյունավետ է ալկոհոլի կամ թմրամոլության և հետտրավմատիկ սթրեսային խանգարումների բուժման համար: Այս դեպքերում առաջանում է «շեմային» էֆեկտ, երբ երկու-երեք շաբաթվա ընթացքում տեսանելի փոփոխություններ չեն լինում։ Բայց «շեմը» անցնելուց հետո հիվանդների հոգեկանի կառուցվածքում տարբեր դրական փոփոխություններ են տեղի ունենում։
Եթե ալկոհոլիզմը ուղեկցվում է դեպրեսիայով (և թմրամոլությամբ՝ ամեն դեպքում), ապա օգտակար է նախ մի շարք սեանսներ անցկացնել 13-20 Հց միջակայքում՝ նախքան ալֆա-թետա տիրույթում խթանումը: Աստիճանաբար բարձրացնելով խթանման հաճախականությունը:
Ուշադրության դեֆիցիտի խանգարման, զգոնության նվազման ախտանիշների (քրոնիկական հոգնածություն, մոռացկոտություն և այլն) դեպքում անհրաժեշտ է օգտագործել խթանումը 15 Հց և ավելի բարձր հաճախականության միջակայքում երկուական զարկերի հետ համատեղ: Ծրագիրը սկսվում է 10-12 Հց հաճախականությամբ զգայական գրգռիչների մատուցմամբ: Այնուհետեւ հաճախականությունը աստիճանաբար բարձրանում է մինչեւ 15 Հց, իսկ եթե հիվանդը չի զգում անհարմարություն (մկանային լարվածություն, դյուրագրգռություն եւ այլն), այն շարունակում է աստիճանաբար աճել մինչեւ 18-20 Հց։ Սկզբում դուք կարող եք ստիպված լինել մոտ հինգ նիստ անցկացնել 13-15 Հց տիրույթում՝ դրան ընտելանալու համար (կրիչի ձայնի հաճախականությունը մոտ 132 Հց է):
Եթե աշխատանքային օրվա ընթացքում հանգստի սեանս է անցկացվում, ապա քնկոտությունից և մթնշաղի վիճակից խուսափելու համար անհրաժեշտ է մոտ 5 րոպեով դադարեցնել 13-18 Հց հաճախականությամբ գրգռումը (Աղյուսակ 1):
Աղյուսակ 1
Ֆունկցիոնալ վիճակի վրա տարբեր հաճախականությունների ազդեցության վերաբերյալ տվյալների ամփոփում
Ալիքներ | Հաճախականություն | Էֆեկտ |
Խորը քուն, իմունիտետի բարձրացում, հիպնոս |
||
Խորը թուլացում, հիշողության բարելավում, կենտրոնացում, կրեատիվություն, հիպնոսային վիճակ |
||
Հեշտ թուլացում, «գերուսում», դրական մտքեր |
||
Ցածր բետա | «Զգայական շարժիչ ռիթմ», հեշտ կենտրոնացում, բարելավված ճանաչողական ունակություններ |
|
Միջին բետա | Բարելավված մտավոր գործառույթներ, համակենտրոնացում, զգոնություն, ինտելեկտի բարձրացում |
|
Բարձր բետա | 18 Հց-ից բարձր | Լրիվ ակտիվություն, նորմալ զգոնություն, սթրես և անհանգստություն |
Կապված է մեծ քանակությամբ տեղեկատվության մշակման և բարձր մակարդակի տեղեկատվության մշակման հետ |
Ցուցումներ Ցուցումներ | Հաճախականություններ |
Հանգիստ, հանգիստ արթնություն | 9-11 Հց (բնական ալֆա ռիթմ) |
Հանգստություն | 5-ից 10 Հց հաճախականությամբ տարբեր հանգստի մակարդակների համար |
Արագ խորը հանգիստ աշխատանքային օրվա ընթացքում | 8-12 Հց (15 րոպե) |
Մեդիտացիա | 4-ից 7 Հց հաճախականությամբ կամ ցիկլային կամ մեկ հաճախականությամբ՝ տարբեր արդյունքների համար |
Քնի ինդուկցիա | Սկսնակների համար 4-ից 6 Հց հաճախականությամբ, այնուհետև տեղափոխեք 3,5 Հց և ավելի ցածր՝ սահմանելով հաճախականությունը մոտ 1,5-2,5 Հց քնի համար: |
Քնի որակի բարելավում | 5 Հց (կամ քնելուց 30 րոպե առաջ կամ արթնանալուց 30 րոպե առաջ) |
Սթրեսի ազդեցությունների նվազեցում | Օգտագործվում են 11 Հց-ից ցածր ցանկացած հաճախականություններ |
Արագացված ուսուցում | Մոտ 4-7 Հց՝ կրթական ժապավեններ նվագելիս, օրինակ՝ օտար լեզուներ սովորելու համար և այլն, հասկանալու համար: |
Ենթագիտակցական ծրագրավորում | 5-ից 7 Հց հաճախականությամբ ձեր սիրած ժապավենները նվագելիս ենթագիտակցության վրա ազդելու համար |
Ինքնահիպնոզ (ավտոգենիկ մարզում) | Մոտ 6-10 Հց՝ ցանկացած աուտոգեն ուսուցման ձայնագրություններ կամ մեդիտացիայի ուղեցույցներ նվագարկելիս |
Գիտակցության փոփոխված վիճակների ձեռքբերում | Թետայի հաճախականությունը՝ ամենօրյա կեսժամյա սեանսներով |
Արագ հստակություն (մաքրող գիտակցություն) | Ցածր ալֆա հաճախականություններ 8-ից 10 Հց 15 րոպե |
Ուղեղի արյան հոսքի առավելագույն աճ | |
Գլյուկոզայի ընդունման ավելացում | 2 Հց 6 րոպե |
Ուշադրության ավելացում | 15-20 Հց ձախ, 9-11 Հց աջ |
Ուշադրության դեֆիցիտի խանգարում երեխաների մոտ (հիշողության և ուշադրության խթանում) | |
Ակադեմիական կատարողականի բարելավում | հաճախականության աստիճանական աճ 8-ից մինչև 12 Հց, այնուհետև աջ աչքը գրգռվում է 12 Հց հաճախականությամբ, իսկ ձախ կողմում հաճախականությունը համեմատաբար արագ աճում է մինչև 18 Հց և այդպիսի հաճախականությունները պահպանվում են 6-7 րոպե: Սրանից հետո հաճախականությունը աստիճանաբար նվազում է մինչև 9-11 Հց աջ և ձախ |
Նվազեցված ագրեսիվ պահվածքը | 12-15 Հց աջ, 9-11 Հց ձախ |
Դանդաղ մկանային մանրաթելերի ֆունկցիոնալ ակտիվության բարձրացում | |
Արագ մկանային մանրաթելերի ֆունկցիոնալ ակտիվության բարձրացում | |
Սեզոնային խանգարումներ (քրոնիկ հոգնածության համախտանիշ, ժամային գոտիների փոփոխման ժամանակ սինխրոնոզ, եղանակային զգայունություն) | բետա ռիթմի միջակայք (մոտ 20 Հց), այս դեպքում նախ անհրաժեշտ է խթանում իրականացնել 1-2 Հց հաճախականությամբ՝ ուղեղային արյան հոսքը բարձրացնելու համար։ |
Դեպրեսիա | բազմաճխական խթանում. աջ կողմում բետա ռիթմի տիրույթում (15-20 Հց), իսկ ձախում՝ ալֆա ռիթմի տիրույթում |
10 Հց հաճախականություն օգտագործելիս նշվել է սերոտոնինի մակարդակի բարձրացում (թուլացում և ցավի նվազեցում): Այս կենտրոնացման (բուժման) հաճախականությունը թույլ է տալիս չեզոքացնել այլ հաճախականությունների ազդեցությունը: 330 Հց կրիչի հաճախականության հետ համատեղ այն խթանում է ախորժակը։
Ձայնի խթանում Ձայնը փոխանցվում է ստանդարտ ականջակալների միջոցով: 50 Հց-ից ցածր և 18 կՀց-ից բարձր հաճախականությունները գործնականում չեն վերարտադրվում ականջակալներում: Հաճախականություն Հաճախականության հայեցակարգը [...] Տեղադրվել է հարստության և աղքատության մասին: Մի աղքատ մարդ հանդիպեց Բուդդային և հարցրեց նրան. «Բուդդա, ինչո՞ւ եմ ես այդքան աղքատ»: -Որովհետև մեծահոգություն չեք անում։ Խեղճ մարդը անմիջապես մտածեց, որ […]
Ռիթմիկ լույսի և ձայնի ազդեցությունը մարդկանց վրա հայտնի է եղել հնագույն ժամանակներից։ Անցյալ դարի 20-ական թվականներին հայտնագործվեց էլեկտրաէնցեֆալոգրաֆիայի մեթոդը (EEG), որը հնարավորություն տվեց ուսումնասիրել ուղեղի էլեկտրական ակտիվությունը և տարբեր ռիթմիկ լույսի և ձայնի ազդեցությունը ուղեղում տեղի ունեցող գործընթացների վրա:
Միայն քսաներորդ դարի վերջին քառորդում, միկրոէլեկտրոնիկայի և համակարգչային տեխնոլոգիաների զարգացմամբ, գործնական դարձավ լույսի և ձայնի միջոցով ակտիվորեն ազդել ուղեղի աշխատանքի վրա՝ անհրաժեշտ բուժական ազդեցություն ստանալու համար: Քանի որ մարդու ուղեղը ոչ միայն հոգեկանի կարգավորիչն է, այլև ղեկավարում է բոլոր օրգանների և համակարգերի աշխատանքը, հնարավոր է դարձել հզոր թերապևտիկ ազդեցություն ստանալ բազմաթիվ հիվանդությունների և պայմանների համար:
Աուդիովիզուալ հոգեթերապիա (AVPT) 1 նիստ.
«Ֆոտոսենսորռիթմի բլոկ» (FSRB), անկախ ժամանակաշրջանից։
(ABC) հաջողությամբ օգտագործվում է նարկոլոգիայում ալկոհոլի կամ թմրամոլության համալիր բուժման մեջ: Մարդիկ, ովքեր սիստեմատիկորեն ալկոհոլ կամ թմրանյութեր են ընդունում, ունենում են ուղեղի կենսաքիմիական խանգարումներ: Էնդորֆինների արտադրությունը՝ իրենց ուրախության մոլեկուլները, նրանց համար հնարավոր է միայն հաջորդ «դոզան» ընդունելուց հետո։ ABC մեթոդը թույլ է տալիս վերականգնել էնդորֆինի նորմալ մակարդակը։ Սա էական բաղադրիչ է տխրահռչակ «հակումների» դեմ պայքարում, նպաստում է արագ ապաքինմանը կախումի (հեռացման) վիճակից և կայունացնում է ռեմիսիաները:
(ABC) հիանալի օգնում է նաև նևրոզների, քրոնիկ հոգնածության համախտանիշի, քնի խանգարումների և այլնի բուժմանը։
(ABC) արդյունավետ օժանդակ միջոց է սրտաբանական, նյարդաբանական, գաստրոէնտերոլոգիական, թոքաբանական (մասնավորապես՝ բրոնխիալ ասթմա) պրոֆիլի հիվանդությունների բուժման համար:
* AUDIO-VISUAL DVD RELAX SYSTEM շարքի ծրագրերի միջոցով հոգեֆիզիոլոգիական ուսուցման անցկացման մեթոդը մարդու հոգե-հուզական վիճակը նպատակաուղղված փոխելու արտոնագրված մեթոդ է (ՌԴ արտոնագիր No 2407432):
Ֆոտոսենսորային ռիթմի բլոկ
Ֆոտոսենսորային ռիթմի բլոկը հակառեցիդիվ («կոտրումից» պաշտպանող) հոգեթերապևտիկ բուժման մեթոդ է: Այն օգտագործում է աուդիո-վիդեո խթանման (AVS) սարքավորումներ:
Այս սարքավորումը հատուկ կերպով գործում է ուղեղի էլեկտրական ակտիվության վրա ծրագրավորվող լուսային և ձայնային ազդանշաններով: Համապատասխան ծրագրերի ընտրությունը թույլ է տալիս հասնել հատուկ փուլային վիճակների, որոնք նպաստում են թերապևտիկ տեղեկատվության լավագույն ընկալմանը:
Մեթոդը տարբերվում է այլ ընթացակարգերից նրանով, որ այն ներառում է հիվանդի հետ հոգեթերապևտիկ աշխատանքի շատ ավելի մեծ մասնաբաժին «կենդանի», «վոկալ»: Սա հնարավորություն է տալիս հիվանդին օգնել զգալիորեն հեշտացնել սթափության մեջ մտնելու շրջանը և մեծացնել սթափության յուրացման գործընթացի մոտիվացիոն ամրապնդումը: Պրոցեդուրայի մեջ, իհարկե, կա արգելող տարր, բայց այն տարբերվում է սովորական արգելող պրոցեդուրաներից նրանով, որ նպատակաուղղված է օգնել հիվանդին տիրապետել սթափությանը: Այս շրջանը ամենադժվարն է ալկոհոլիզմի բուժման մեջ։
Հոգեթերապիան ինքնին վախեցնող չէ.
Պրոցեդուրայի սկզբում բժիշկն արտասանում է մի բանաձև, որը երաշխավորում է բուժման դրական էությունը. Այս, ինչպես հիմա ասում են, ինտերակտիվ պրոցեդուրա ընթացքում հիվանդը կատարում է բժշկի որոշակի առաջադրանքներ՝ միաժամանակ ցուցադրելով իր կարողությունները՝ գիտակցելով իր հետաքրքրությունը արդյունքի նկատմամբ։
Մարդկանց վրա ռիթմիկ լույսի և ձայնային ազդեցության ազդեցությունը հայտնի է եղել հնագույն ժամանակներից։ 20-րդ դարի սկզբին ֆիզիոլոգիայի առաջընթացը թույլ տվեց հասկանալ այս ազդեցության մեխանիզմը: Այս երևույթների բացատրման գործում հսկայական դեր ունի ուղեղի էլեկտրական ակտիվության գրանցման մեթոդի հիմնադիրը՝ էլեկտրաէնցեֆալոգրաֆիան (ԷԷԳ)՝ Հանս Բերգերը։
Բայց միայն էլեկտրոնիկայի և համակարգչային տեխնոլոգիաների զարգացման առաջընթացը հնարավորություն տվեց 1980-ականների կեսերին ստեղծել ABC սարքավորումներ, որոնք ընդունելի են կլինիկական օգտագործման համար:
Առաջարկվող FSRB մեթոդը մեր կլինիկայի բժիշկ Է.Ռ. ՌիսինըԴեռևս 1992 թվականին կլինիկական թեստավորում է անցել Դատահոգեբուժության ինստիտուտում։ Սերբսկի (Մոսկվա). Պրոցեդուրային նախորդում է հոգեթերապևտիկ լուրջ խոսակցություն՝ խորհրդատվություն, և պրոցեդուրան ինքնին նույնպես բավականին երկար է՝ մոտ 45 րոպե։
Հոգեթերապիայի հիմքում ընկած է ակադեմիկոս Ի.Պ. Պավլովը և ԽՍՀՄ ժողովրդական բժիշկ Ա.Ռ. Բուժման համար հիվանդների ընտրությունը բավականին խիստ է, մեթոդի արդյունավետությունն ապացուցված է ինչպես առաջին անգամ դեղորայքային բուժում փնտրող մարդկանց, այնպես էլ նրանց համար, ովքեր չկարողացան հասնել կայուն ռեմիսիայի՝ նախկինում կիրառված մոտեցումներով։ Հակացուցումների քանակը նվազագույն է։ Պրոցեդուրայի իրականացումը պահանջում է դրան նախորդող մեկշաբաթյա (ցանկալի է) բացարձակ սթափության շրջանի ապահովում։ Նման դեպքերում դա հաճախ հեշտ չէ անել