Ինչպես գրել շարադրության տիտղոսաթերթ. մենք այն ձևավորում ենք գեղեցիկ և ճիշտ: Զեկույցի վերնագրի էջ. ինչպես ձևաչափել այն՝ խորհուրդներ և լուսանկարներ

Այս հոդվածում մենք մանրամասն կնկարագրենք բոլոր պահանջներն ու ստանդարտները, որոնք վերաբերում են ԳՕՍՏ 2018-ին համապատասխան դասընթացի վերնագրի էջի ձևավորմանը (մենք կտրամադրենք նաև նմուշ):

Նախապես նշենք, որ ԳՕՍՏ 2018-ի հայեցակարգը ուսանողական աշխատանքների վերնագրերի նախագծման մեջ խիստ պայմանական է։ Փաստն այն է, որ տիտղոսաթերթի մանրամասները կարգավորող 2018 թվականի առանձին կարգավորող փաստաթուղթ չկա։ Բայց կան ընդհանուր ընդունված չափանիշներ և համալսարանական ձեռնարկներ՝ վերնագրի էջի պահանջների ցանկով:

Դասընթացների գրքի այս մեկ էջի վրա աշխատանքը պետք է հատկապես զգույշ լինի, քանի որ սա նրա դեմքն է, կազմը, և հենց դրանից է ստեղծվում կատարման որակի առաջին տպավորությունը:

Դե, չարժե հիշեցնել, որ վերնագիրը, որը կազմված չէ կանոնների համաձայն, կուղարկվի ղեկավարին վերանայման համար:

Եթե ​​ինչ-ինչ պատճառներով դուք հնարավորություն չունեք ինքներդ գրել ձեր դասընթացը (և, համապատասխանաբար, դրա վերնագիրը), խորհուրդ ենք տալիս կապ հաստատել մեր որակավորված մասնագետների հետ: Թեստեր, կուրսային և դիսերտացիաներ գրելու երկար տարիների փորձը կօգնի ապահովել, որ ձեր հետազոտությունը կարժանանա բարձր գնահատականի: Կապվեք մեզ հետ, և ամենակարճ ժամկետում դուք կստանաք գիտական ​​և գործնական աշխատանք օպտիմալ գնով։

Վերնագրի էջի նշանակությունը դասընթացում ըստ ԳՕՍՏ 2018 թ

Դասընթացի վերնագրի էջի ձևավորումը ԳՕՍՏ 2018-ին համապատասխան, որի նմուշը մենք կներկայացնենք այս հոդվածում, պետք է կատարվի աշխատանքի այս կառուցվածքային տարրի մեթոդաբանական պահանջների խստիվ պահպանմամբ:

Դրա վրա տեղադրելով ստեղծագործության թեմայի, նրա հեղինակի, ղեկավարի և ուսումնական հաստատության մասին հիմնական տեղեկատվությունը, ուսանողը քննական հանձնաժողովի ամենակարևոր տպավորությունն է ստեղծում անցած ճանապարհի մասին:

Հարկ է նշել, որ տիտղոսաթերթը պարտադիր կերպով ներառված է ուսումնասիրության ընդհանուր համարակալման մեջ։ Շարունակական համարակալման մեջ նրան տրվում է առաջին համարը, բայց այս թիվը չի մուտքագրվում (ինչպես ասացինք մեր մյուս հոդվածներում, հետհաշվարկը սկսվում է ներածական էջում «3» թվով):

Վերնագրի էջի պարտադիր տարրերը ԳՕՍՏ 2018-ի համաձայն

Այսպիսով, ԳՕՍՏ 2018-ի համաձայն դասընթացի վերնագրի էջը նախագծելիս (ներքևում կներկայացվի տեքստային և պատկերազարդ ձևով նմուշ), դուք պետք է ուշադիր համոզվեք, որ այն պարունակում է տեղեկատվություն.

• նախարարության կամ գերատեսչության անվանումը, որին ենթակա է բարձրագույն ուսումնական հաստատությունը.
• բուհի, ինստիտուտի կամ այլ տեսակի բարձրագույն ուսումնական հաստատության լրիվ անվանումը.
• ուսումնական միավորի (ֆակուլտետի) լրիվ անվանումը.
• բաժնի անվանումը;
• առարկայի անվանումը, որի վերաբերյալ հետազոտությունն իրականացվել է.
• դասընթացի թեմայի վերնագիր;
• ընդհանուր տեղեկություններ գիտական ​​և գործնական հետազոտության հեղինակի մասին (ազգանուն, անուն, հայրանուն, մասնագիտություն կամ ուսման ոլորտ, դասընթաց, խմբի համար).
• Ընդհանուր տեղեկություններ այն ղեկավարի մասին, ով ընդունում է աշխատանքը. լրիվ անվանումը, գիտական ​​աստիճանը և կոչումը, պաշտոնը բաժնում.
• գրելու ամսաթիվը և ուսանողի ստորագրությունը (վերնագրի այս մասը պարտադիր չէ).
• քաղաքը, որտեղ կատարվել է աշխատանքը.
• գրելու տարին։

Դասընթացի տիտղոսաթերթի ձևավորում՝ համաձայն ԳՕՍՏ 2018-ի, նմուշը չպետք է պարունակի մեկ քերականական կամ այլ տեսակի սխալ: Դրա վրա նույնպես չպետք է լինեն հետքեր: Ստեղծագործության տիտղոսաթերթում ուղղիչ գրիչի օգտագործումը խստիվ արգելվում է։

Եթե ​​դասագրքի շապիկի վրա տառասխալ կամ սխալ եք գտնում, ավելի լավ է նորից տպեք այն, քանի որ սա այնքան էլ մեծ աշխատանք չէ։

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ դասընթացի այլ մասերի նման, վերնագիրը տպագրվում է տպիչի վրա սև թանաքով (տպագրությունը գունավոր թերթիկների վրա չի թույլատրվում):

Տիտղոսաթերթի բոլոր տեղեկությունները` սկսած նախարարության անվանումից մինչև բուն դասընթացի անվանումը (ներառյալ) դրված են կենտրոնում: Ուսանողի և ուսուցչի մասին տեղեկությունները աջ կողմում են: Առաքման ամսաթվի մասին տեղեկատվությունը ձախ կողմում է: Քաղաքն ու առաքման տարին կրկին կենտրոնում են։

Ակադեմիական առարկայի անվանումը չակերտների մեջ է, ինչպես և բուն դասընթացի թեման: Համաձայն ընդհանուր ընդունված կանոնի՝ ուսումնասիրության վերնագիրը նշվում է թավով:

Դիզայնի օրինակ

Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարություն

Նովոսիբիրսկի պետական ​​համալսարան

Պատմության ֆակուլտետ

Համաշխարհային պատմության բաժին

«Սլավոնների պատմություն» առարկան

«Քրիստոնեության ընդունումը Բուլղարիայի Թագավորությունում» թեմայով.

Նովոսիբիրսկ, 2018 թ

Մենք տրամադրել ենք ընդհանուր ընդունված նախագծային սխեման դասագրքի վերնագրի էջի համար՝ ԳՕՍՏ 2018-ի համաձայն: Ուսանողների աշխատանքի այս կառուցվածքային տարրի նախագծման բոլոր նրբությունները կարող եք պարզել այն ուսուցչից, որի ղեկավարությամբ է իրականացվում հետազոտությունը:

Դասընթացի աշխատանքի վերնագրի էջի մեկ այլ տարբերակ ունի հետևյալ տեսքը.

Ցանկացած բարդության գիտական ​​աշխատանքների պատրաստումը պարտադիր ներառում է տիտղոսաթերթի պատրաստում։ Աբստրակտը, չնայած փոքր ծավալին և ֆորմատավորման ընդհանուր պահանջներին համապատասխանությանը, բացառություն չէ։ Տիտղոսաթերթը նախնական գնահատականի հիմքն է, որը կարող է որոշիչ գործոն դառնալ պաշտպանությունում: Ուստի տիտղոսաթերթ գրելուն պետք է լուրջ վերաբերվել։ Դա անելու համար, ուսանողներին օգնելու համար, ուսումնական հաստատության մեթոդական բաժինը տրամադրում է ձեռնարկ՝ ընդհանուր աշխատանքի նախապատրաստման պահանջների ցանկով և մասնավորապես տիտղոսաթերթով: Եթե ​​նման ձեռնարկ չկա, ապա այս հարցի շուրջ պետք է խորհրդակցեք նախագիծը գիտականորեն ղեկավարող ուսուցչի հետ: Այն դեպքում, երբ դա արդյունք չի տալիս, կամ ուսանողին տրվում է աշխատանքի ձևավորման համեմատական ​​ազատություն, կարող եք օգտագործել ստորև ներկայացված առաջարկությունները, որոնք արտացոլում են ընդհանուր ընդունված դիզայնի ստանդարտը:

Վերնագրի էջի ձևավորման ընդհանուր պահանջներ

Ինչպես ամբողջ ամփոփագիրը, տիտղոսաթերթը A4 թղթի թերթիկ է: Տառատեսակը նման է ստեղծագործության տեքստի տառատեսակին։ Կետի չափը, տողերի տարածությունը, պատյանները և ձևաչափման այլ ասպեկտները կարող են տարբեր լինել տեղեկատվության տարբեր բլոկների միջև: Ընդհանուր առմամբ կա չորս այդպիսի բլոկ՝ վերև, կենտրոնական, աջ և ներքև: Դրանք նախագծելիս կարևոր է ոչ միայն համապատասխանել յուրաքանչյուր բլոկի անհատական ​​պահանջներին, այլև դրանք ճիշտ տեղադրել միմյանց նկատմամբ: Յուրաքանչյուր բլոկ պետք է լինի իր տեղում և ներդաշնակ լինի մյուսների հետ: Մյուս կարևոր կետն այն է, որ առաջնային տեղեկատվությունը (օրինակ՝ թեմայի վերնագիրը և հեղինակի անունը) չպետք է «խեղդվի» երկրորդական մանրամասների մեջ։ Եթե ​​տեքստը չափազանց շատ է, ապա ավելի լավ է լրացուցիչ ընդգծել կարևոր մասերը։

Վերին բլոկ

Առաջին բլոկը վերինն է: Այն պարունակում է տեղեկատվություն համալսարանի կամ այլ ուսումնական հաստատության, ֆակուլտետի և բաժնի մասին, որի շրջանակներում իրականացվել է հետազոտությունը: Այս բլոկը ձևավորված է գծի կենտրոնում: Միավորի չափը՝ 14, ինտերվալը՝ մեկուկես։ Տվյալ դեպքում ուսումնական հաստատության անվանումը, ի տարբերություն ֆակուլտետի և ամբիոնի անվանման, տպագրվում է մեծատառով և տեղադրվում չակերտների մեջ։ Ուսումնական հաստատության և ֆակուլտետի անվան միջև կա մեկ դատարկ տող: Ֆակուլտետի և ամբիոնի անվանման տողերի միջև ոչ մի նահանջ չկա:

Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարություն

ՊԵՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ

ԲԱՐՁՐ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ

«ՈՐԿՈՒՏԱ ԻՐԱՎՈՒՆՔԻ ԻՆՍՏԻՏՈՒՏ»

Իրավագիտության ֆակուլտետ

Դատաբժշկական գիտությունների բաժին

Կենտրոնական թաղամաս

Կենտրոնական բլոկը ամենակարևորն է իր բովանդակությամբ. այն պարունակում է տեղեկատվություն հետազոտության թեմայի և համապատասխան գիտական ​​կարգապահության մասին: Այն ֆորմատավորված է տողի և թերթիկի կենտրոնում և բաղկացած է երեք դիրքից։ Առաջին տողում մեծատառով գրված է աշխատանքի տեսակը՝ վերացական։ Ներքևի տողում «կարգապահության մեջ» բառերից հետո նշվում է առարկայի անվանումը: «Թեմայի մասին» ներքևում գտնվող մեկ այլ տողին հաջորդում է աշխատանքի թեմայի ամբողջական անվանումը: Բոլոր տողերը (բացի առաջինից, իհարկե) սկսվում են փոքր տառով: Տառատեսակի չափը 14 է: «վերացական» բառի համար կարող է օգտագործվել նաև 16-ը: Բացի այդ, ստեղծագործության վերնագիրը կարելի է նշել նաև մեծատառերով։

«Դատահոգեբուժություն» մասնագիտությամբ

«Դատահոգեբուժական տվյալները որպես դատաբժշկական նշանակալի տեղեկատվության աղբյուր բռնի մահվան հետաքննության» թեմայով

Աջ բլոկ

Երրորդ բլոկը գտնվում է կենտրոնականից ներքև յոթից ինը տողերով: Նրա խնդիրն է ընթերցողին փոխանցել տվյալ ստեղծագործության հեղինակի և նրա ղեկավարի մասին: Բլոկի տառատեսակը մուտքագրված է 14 կետի չափով: Ընդմիջումը կարող է լինել կամ միայնակ կամ մեկուկես: Ինչպես երևում է բլոկի անունից, այն գտնվում է թերթի աջ կողմում։ Կան երկու տարբերակ, թե ինչպես դա անել: Առաջին տարբերակը պարզապես տեքստը աջ հարթեցնելն է:

Ավարտված:
5-րդ կուրսի ուսանող

օրվա բաժին
խմբեր թիվ 01-12
Սավիցկայա Կ.Պ.

Գիտական ​​ղեկավար.

Օրջոնիկիձե Ա.Պ.

Երկրորդ տարբերակը վերաբերում է ձախ եզրագիծը երկու երրորդով աջ տեղափոխելուն և այնուհետև այն ձախին հավասարեցնելուն:

Ավարտված:
5-րդ կուրսի ուսանող

օրվա բաժին
խմբեր թիվ 01-12
Սավիցկայա Կ.Պ.

Գիտական ​​ղեկավար.
Հոգեբանական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր
Օրջոնիկիձե Ա.Պ.

Ներքևի բլոկ

Ներքևի բլոկը ամենափոքրն է: Այն պարունակում է միայն այն քաղաքի անվանումը, որտեղ գտնվում է ուսումնական հաստատությունը, ինչպես նաև այն տարեթիվը, երբ ռեֆերատը ներկայացվել է պաշտպանությանը։ Տառատեսակի չափը, ինչպես ամենուր, 14 է: Կենտրոնացված ձևաչափում: Ինչպես աջ բլոկի դեպքում, ներքևում կա դիզայնի երկու տարբերակ՝ մեկ տող կամ երկու:

Տարբերակ 1:

Vorkuta 2015 թ

Տարբերակ 2:

Այլ պահանջներ

Ինչպես տեսնում եք նմուշներից, վերնագրի էջի չորս բլոկներից երեքը ձևաչափված են կենտրոնացված: Սա վերնագրի դաշտերի պահանջները բավականին կամայական է դարձնում: Այնուամենայնիվ, նման պահանջներ կան և կարող են որևէ նշանակություն չունենալ, օրինակ՝ ստեղծագործության թղթային տարբերակը թարթելիս։ Սրանք պահանջներն են.

Վերին լուսանցք - 15 մմ:

Ներքևի լուսանցք - 30 մմ:

Աջ լուսանցք - 15 մմ:

Ձախ լուսանցք - 20 կամ 25 մմ:

Եզրակացություն

Վերացականի ճիշտ կատարումը ոչ միայն ֆորմալ անհրաժեշտություն է, այլ առաջադրանքի նույնքան մասն է և հետևաբար պահանջում է պատասխանատու մոտեցում, որքան հենց հետազոտությունը: Սա կարևոր է հիշել, քանի որ դիզայնի նկատմամբ անփույթ վերաբերմունքը կարող է լավ գնահատական ​​ստանալ:

Դասընթացներ գրելու մասին շատ տեղեկություններ կան: Այս հոդվածում եկեք ավելի սերտ նայենք վերնագրի էջի ձևավորմանը:

Ինչ է տիտղոսաթերթը

Դասընթացի նախագծի տիտղոսաթերթը աշխատանքի առաջին էջն է, որը նախորդում է դրա բովանդակությանը: Վերնագրերի էջերը կազմված են ԳՕՍՏ 7.32-2001 «Հաշվետվություն հետազոտական ​​աշխատանքի վերաբերյալ. Կառուցվածքի և նախագծման կանոններ» և ԳՕՍՏ 2.105-95 «Նախագծային փաստաթղթերի միասնական համակարգ»: Այս ստանդարտը Ռուսաստանի Դաշնությունում գործում է 1996 թվականի հուլիսի 1-ից, այն ընդունվել է նաև Բելառուսում, Ուկրաինայում և Ղազախստանում:

ԳՕՍՏ-ը ոչ մի կերպ չի կարգավորում տառատեսակի տեսակը, սակայն վերնագրի էջի տեքստը մուտքագրելու համար ընդունված է օգտագործել Times New Roman նիշերի չափսով (կետի չափը) 14 կետ. Այս դեպքում կարող եք օգտագործել ինչպես փոքրատառ, այնպես էլ մեծատառ (մեծատառ):

«ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ԴԱՇՆՈՒԹՅԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆ» (կամ ցանկացած այլ երկիր) բառերը, ուսումնական հաստատության անվանումը և աշխատանքի թեման մուտքագրված են մեծատառով, մնացած տեղեկությունները` փոքրատառերով: Այնուամենայնիվ, վերնագրի էջերի պահանջները կարող են տարբեր լինել՝ կախված համալսարանից, այնպես որ դուք պետք է զգույշ լինեք:

Օրինակ՝ ներկայացնում ենք գործնական աշխատանքի տիտղոսաթերթի նմուշ, որտեղ բացակայում են «ԿԳՆ...» բառերը։

Տիտղոսաթերթերի ձևավորում գործնական աշխատանքում 2016 թ

Որոշ բառերի նշումը կախված է ոչ այնքան ԳՕՍՏ-ներից, որքան առանձին ուսումնական հաստատությունների պահանջներից։ Այսպիսով, նախքան գործնական աշխատանքի կամ որևէ այլ նախագծի տիտղոսաթերթի ձևավորումը սկսելը, անպայման ծանոթացեք ձեռնարկին:

Այս հոդվածում տրված այլ տարիների տիտղոսաթերթի ձևավորման օրինակները նույնպես հարմար են 2019 թվականի դիզայնի պահանջներին:

ԳՕՍՏ-ի համաձայն վերնագրի էջերի նախագծման կանոններ

Չնայած այս տարբերություններին, կան տիտղոսաթերթերի ձևավորման որոշակի կանոններ, որոնք նույնն են բոլոր ուսումնական հաստատությունների համար: Դասընթացի նախագծի ցանկացած «վերնագիր» պետք է պարունակի հետևյալ տեղեկատվությունը.

• ուսումնական հաստատության լրիվ անվանումը.
• բաժնի անվանումը;
• ակադեմիական առարկայի անվանումը.
• աշխատանքի թեմա;
• Ամբողջական անուն ստեղծագործության հեղինակ;
• դասընթացի կամ դասի համարը;
• կրթության տեսակը (լրիվ դրույքով, կես դրույքով, երեկոյան);
• խմբի սերիական համարը;
• Ամբողջական անուն ուսուցիչը նշելով իր դիրքորոշումը.
• տեղանք;
• ստեղծագործությունը գրելու տարի.

Պետք է նաև հաշվի առնել, որ թեև ստեղծագործության էջերի համարակալումը սկսվում է տիտղոսաթերթից, սակայն դրա վրա սերիական համար դնելու կարիք չկա։

Վերնագրի էջի նախագծման կարգը

Գրանցման գործընթացը նման է հետևյալին.

1. Մեծատառերով մենք մուտքագրում ենք համալսարանի անունը՝ էջի վերևում բոլոր «գլխարկներով»: Դարձրեք այն համարձակ և հավասարեցված կենտրոնում (հիշեք, Times New Roman տառատեսակը, մեկ տարածություն):
2. Նշում ենք ուսանողի աշխատանքի տեսակը (դասընթաց, դիպլոմ, թեստ, շարադրություն և այլն):
3. Գրում ենք աշխատանքի թեման։
4. Հաջորդը, մենք նշում ենք հեղինակին և ուսուցչին (սովորաբար օգտագործելով «լրացված» և «ստուգված» բառերը):
5. Հենց ներքևում մենք գրում ենք այն քաղաքը, որտեղ գտնվում է ուսումնական հաստատությունը և ընթացիկ տարին:
6. Մենք սահմանում ենք տիտղոսաթերթի լուսանցքների չափը (վերնագրի էջի լուսանցքի չափը՝ ձախից՝ 30 մմ, աջից՝ 10 մմ, վերևից և ներքևից՝ 20 մմ):

Ի դեպ! Կարևոր չէ՝ քոլեջի գործնական աշխատանքի համար պետք է միայն տիտղոսաթերթ նախագծել, թե զրոյից համալսարանի համար մի ամբողջ դիպլոմ գրել: Մեր ընթերցողների համար այժմ գործում է 10% զեղչ

Արդյունքը պետք է լինի այսպիսի վերնագրի նման.

Նմուշ 1 Վերնագրի էջի նմուշները կարող են զգալիորեն տարբերվել՝ կախված տարբեր համալսարաններում կազմված ուղեցույցներից: Այնուամենայնիվ, եթե վերը նշված մոդելի համաձայն ձևակերպեք ձեր տիտղոսաթերթը, ոչ ոք չպետք է ձեզ մեղադրի, քանի որ Դա կարվի խստորեն ԳՕՍՏ-ի չափանիշներին համապատասխան:

Ատենախոսության վերնագիր

Ահա թեզի վերնագրի էջի օրինակ.

Մնում է ավելացնել միայն մեկ բան. Եթե ​​դուք չեք ցանկանում ինքներդ ձեզ անհանգստացնել «վերնագրի էջը», ներբեռնեք թեզի վերնագրի էջի ձևանմուշը, որում արդեն հաշվի են առնված նախագծման բոլոր հիմնական կանոնները:

Կուրսային աշխատանքի վերնագիր

Ստորև բերված է ընդամենը մի օրինակ, թե ինչպիսին կարող է լինել կուրսային աշխատանքի վերնագրի էջը:

Նմուշ 3

Կարող է ներբեռնեք կուրսային թերթի վերնագրի էջի ձևանմուշը և պարզապես մուտքագրեք ձեր անձնական տվյալները դրանում:

Այսօր ոչ միայն ինստիտուտի կամ քոլեջի ուսանողը, այլև յուրաքանչյուր դպրոցական բախվում է շարադրություն ավարտելու անհրաժեշտությանը: Նման հետազոտությունը ցանկացած թեմայի վերաբերյալ տարբեր աղբյուրներից ստացված տեղեկատվության ներկայացում է: Ինչի՞ վրա պետք է ուշադրություն դարձնի կատարողը նման ստեղծագործություն գրելիս։

Այն, ինչպես ցանկացած գիտական ​​աշխատություն, գրված է հետևյալ կանոններով.

• հատուկ հետազոտական ​​կառուցվածք;
• ճիշտ ձևավորում (ըստ ԳՕՍՏ-ի) և շատ ուրիշներ:

Այս բոլոր հարցերը կքննարկվեն այս վերանայման մեջ:

Ի՞նչ է տիտղոսաթերթը և արդյոք այն պարտադիր է:

Աբստրակտի ճիշտ ձևաչափումը, ինչպես մյուս պահանջները, շատ կարևոր է։ Ցանկացած լավ զեկույց բաղկացած է որոշակի կառուցվածքային տարրերից՝ «վերնագիր», բովանդակություն, ներածական մաս և շատ ուրիշներ: Շատ կարևոր է, որ այս բոլոր բաղադրիչներն առկա են ուսումնասիրության մեջ: Ստորև կանդրադառնանք տիտղոսաթերթի ձևավորման խնդիրներին։

Ցանկացած հաշվետվության առաջին էջը պարտադիր է՝ առանց վերնագրի նման աշխատանք անհնար է պատկերացնել։ Այս կառուցվածքային տարրը կատարում է տեղեկատվական գործառույթ. յուրաքանչյուր ոք, ով կարդում է աշխատանքը, տեսնելով «վերնագիրը», պետք է հասկանա, թե որտեղ և ում կողմից է իրականացվել հետազոտությունը, որն է դրա թեման և ով է քննողը:

Ինչ տեսք ունի վերնագրի էջը:

Ինչպիսի՞ն է վերացականի տիտղոսաթերթը: Զեկույցի ցանկացած հիմնական էջ բաղկացած է հետևյալ պարտադիր դաշտերից.

• ուսումնական հաստատություն - գտնվում է վերևում;
• աշխատանքի տեսակը և թեման՝ կենտրոնում;
• հեղինակի, ստուգողի և գրախոսի տվյալները՝ աջ կողմում.
• Քաղաքի և տարվա մասին տեղեկությունները ստորև։

Դիտարկենք թվարկված բաղադրիչները ավելի մանրամասն:

Ուսումնական հաստատություն.Այստեղ պետք է նշվի դպրոցի, քոլեջի կամ ինստիտուտի լրիվ անվանումը: Եթե ​​հետազոտական ​​աշխատանքն իրականացվում է համալսարանում, ապա անհրաժեշտ է նշել այն բաժինը, որտեղ աշխատում է հանձնարարություն տված ուսուցիչը։

Աշխատանքի տեսակը և թեման:Այս դեպքում կարևոր է գրել, որ կատարված հետազոտությունը վերացական է և նշել թեման:

Հեղինակի, քննողի և գրախոսի մանրամասները:Կատարողի տվյալներն են ազգանունը, անունը, հայրանունը, խումբը և դասընթացը (եթե հեղինակը ուսանող է) կամ դասարանը (եթե հեղինակը դպրոցական է): Տեսուչի մասին տեղեկությունը ազգանունն է, անունը, հայրանունը և պաշտոնը: Երբ ստեղծագործությունն ունի գրախոս, գրվում է նրա ազգանունը, անունը, հայրանունը և պաշտոնը։

Եթե ​​կատարողի ու գրախոսի անձերի հետ ամեն ինչ պարզ է, ապա գրախոսի թեկնածության դեպքում ամեն ինչ այնքան էլ պարզ չէ։ Հետևաբար, հարցեր են առաջանում. «Ո՞վ է սա»: և «Ե՞րբ պետք է նշվի»:

Գրախոսը այն մարդն է, ով գրում է զեկույցի (ակնարկի) համառոտ նկարագրությունը:

Սովորաբար միայն բարձրագույն ուսումնական հաստատություններն են դա պահանջում, ուստի ուսանողները կարիք չունեն գրախոսի վերնագրում նշել: Աշխատանքի ակնարկը պետք է գրի ուսուցիչը, որը բավականին լավ տիրապետում է աշխատանքի թեմային, բայց կապ չունի դրա իրականացման հետ:

Քաղաք և տարի.Այստեղ անհրաժեշտ է նշել, թե որ տարին է գրվել աշխատանքն ու քաղաքը, որտեղ գտնվում է ուսումնական հաստատությունը։

Ինչպես ճիշտ ձևավորել «տիտղոսաթերթ» ըստ ԳՕՍՏ 2018-ի (օրինակով)

Աբստրակտի համար կարևոր է, որ դրա բոլոր բաղադրիչները գրվեն ԳՕՍՏ-ի համաձայն: Սա որոշակի կանոնների ցանկ պարունակող փաստաթուղթ է, որով պատրաստվում է ցանկացած գիտական ​​աշխատանք:

ԳՕՍՏ 2018-ի համաձայն աշխատանքի անվանումը կատարելու հիմնական կանոնները.

• Ինչպես ուսումնասիրության այլ բաղադրիչների դեպքում, այս բաժինը հիմնականում օգտագործում է 14 կետանոց Times New Roman: Բացառություն է հետազոտության տեսակը և թեման՝ դրանք կարող են գրվել 18 չափսի։ Բացի այդ, զեկույցի առաջին էջը գրելիս կարող եք օգտագործել միայն սև տառատեսակի գույնը:
• Բոլոր եզրերը, բացի ձախից, պետք է լինեն 2 սմ:
• Կատարողի, ստուգողի և գրախոսողի մասին տեղեկություններ պարունակող տեքստը (եթե այդպիսիք կան) հավասարեցված է աջ կողմում: Մնացած բոլոր տեքստերը կենտրոնացված են:
• Տիտղոսաթերթը համարակալելու կարիք չկա։

Զեկույցի թեման և տեսակը գրված է մեծատառով։ Տառատեսակի ձևաչափը թավ է:

Նմուշի հիման վրա մի քանի րոպեում կարող եք ստեղծել տիտղոսաթերթ: Դուք կարող եք վերցնել կաղապարը ձեռնարկից կամ հարցնել ձեր ուսուցչին:

Շատ հաճախ դպրոցականները, ուսանողները և, երբեմն, ուսուցիչներն իրենք են բախվում, թե ինչպես ճիշտ պատրաստել որոշակի փաստաթուղթ փորձաքննության համար: Ամենից հաճախ դրանք փոքր բնօրինակ աշխատություններ են ինչ-որ գիտական ​​թեմայով, որոնց նմուշներն ու օրինակները կարելի է ներբեռնել տարբեր աղբյուրներից։ Հաճախ լինում են դեպքեր, երբ առաջադրանք ստանալուց հետո ուսանողը չի կարողանում հստակ պատկերացնել, թե որտեղից սկսել աշխատանքը և ինչպես ճիշտ ձևակերպել այն։

Գրեթե բոլորը բախվում են այս հարցին. Ճիշտ գրելը բավարար չէ, պետք է նաև ճիշտ ձևակերպել փաստաթուղթը ԳՕՍՏ-ին համապատասխան. Աշակերտը սկսում է նյարդայնանալ՝ ճիշտ պատասխանի որոնման համար ընտրելով իր համար ճիշտ տարբերակները, հետևաբար կորցնում է աշխատանքը գրելու համար հատկացված թանկարժեք ժամանակը։ Անգամ ստեղծագործությունը գրելուց հետո, հուսալով, որ այն գրել է «գերազանց», նա հիանալի հասկանում է, որ շատ բան կախված է նրանից, թե որքան ճիշտ է նախագծված տիտղոսաթերթը։

Կանոններ և պահանջներ

Աշխատանքի տիտղոսաթերթի ճիշտ ձևավորման հիմնական պահանջները գտնվում են հիմնական փաստաթղթերի նմուշներում, այսինքն ԳՕՍՏ 7.32-2001-ով սահմանված ստանդարտները. Այս առումով, նախքան գրանցմանը անցնելը, անհրաժեշտ է մանրամասն ծանոթանալ դրանց՝ ճիշտ ուսումնասիրելով մանրամասն հրահանգները:

Դուք կարող եք պարզել, թե ինչպես ճիշտ ձևաչափել շարադրության, քոլեջի կամ համալսարանի վերնագրի էջը ինտերնետում: Կարող եք նաև ներբեռնել օրինակներ քոլեջի ուսանողների համար: Գրեթե միշտ նմուշը պարզվում է, որ ճիշտ է, բայց, այնուամենայնիվ, ԳՕՍՏ-ի համաձայն վերացականի վերնագրի էջի ձևավորման մասին տեղեկատվությունը կարելի է գտնել միայն ԳՕՍՏ-ի պաշտոնական փաստաթղթերից, որոնք նախատեսված են ուսանողների համար գիտական ​​հոդվածներ գրելու համար:

Հիմնարար կետեր

Ռեֆերատի հիմնական մասերից մեկը նրա բովանդակությունն է։ Հեղինակը պարտավոր է իր ստեղծագործությունը ձևավորել այնքան գրագետ, որ բոլոր տեղեկությունները, որոնք ցանկանում է փոխանցել, լինեն պարզ և հասկանալի, հստակ կառուցված և ճիշտ ոճով ներկայացված: Ցանկալի է ստեղծել լավ ենթավերնագրեր և բաժինների վերնագրեր, որոնք հստակ արտահայտում են կոնկրետ թեմայի նպատակը:

Ռեֆերատի վերնագիրն ըստ ԳՕՍՏ-ի

Օրինակ՝ ուսանողը պետք է գրի գլխի թեման. Դրանից հետո դուք պետք է նշեք պարբերությունը և էջի համարը այլ տարբերակներում, կարող եք օգտագործել ենթավերնագրերը.

Եթե ​​կան ավելի շատ գլուխներ, մուտքագրեք դրանց անունները, եթե չկան, գրեք ենթավերնագրեր. Որից հետո դուք պետք է կատարեք նկարագրություն, այսինքն մատենագիտություն և եզրակացություն. Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է ամփոփագիր գրել, ապա պետք է տեքստից հանեք բոլոր ենթավերնագրերը:

Վերոնշյալը վերաբերում էր վերացականի կառուցվածքին, բայց այնուամենայնիվ արժե վերադառնալ հոդվածի հիմնական թեմային՝ սա է դիզայնը։ Սահմանված ստանդարտների համաձայն, հնարավոր է նկարագրել դրա վրա բոլոր մանրամասների ճիշտ գտնվելու վայրը:

Վերնագրի էջի ձևավորում

1. Վերին կենտրոնՏեղադրված են ուսումնական հաստատության լրիվ անվանումը և բաժնի, ֆակուլտետի անվանումը: Այստեղ գրված է նաև «Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարություն» արտահայտությունը, որը երբեմն կարելի է բացառել տիտղոսաթերթը ստեղծելիս։
2. Կենտրոնական մասումկամ հենց ներքեւում նշված է աշխատանքի վերնագրի տեսակը (զեկուցում, ռեֆերատ, նախագիծ, հաղորդագրություն): Բայց նշված է նաև կարգապահության անվանումը. Վերնագիրը կարող եք գրել չակերտների միջոցով։
3. Աջ կողմում -հեղինակ և գիտական ​​ղեկավար։ Այս բլոկը պետք է տեղադրվի 7-9 բացատով ռեֆերատի թեմայից ներքեւ:
4. Կենտրոնական մասում ամենաներքևումԿա մի թաղամաս, որտեղ նշված է քաղաքի անվանումը և աշխատանքի կատարման տարեթիվը։