Pengantar ringkasan teori ekonomi. Pengantar Ilmu Ekonomi

Kuliah 1
Presentasi dengan topik:
Pengantar Ilmu Ekonomi
Kandidat Ekonomi, Associate Professor
Jano Jomaa

Masalah untuk Pertimbangan

1. Mata pelajaran, fungsi dan metode ilmu ekonomi.
Hubungan antara ekonomi dan hukum
2. Ekonomi mikro dan makro. positif dan
ekonomi normatif
3. Hukum ekonomi dan ekonomi
kategori. Hubungan ekonomi dan mereka
jenis
4. Tahapan utama dalam pembangunan ekonomi
teori

1. Subjek, fungsi dan metode
ekonomi. Hubungan
ekonomi dan hukum

Konsep ekonomi

kata Yunani "ekonomi"
asal (oikonomike - "art
rumah tangga"), artinya "hukum
pengelolaan".
Secara umum, di bawah istilah "ekonomi"
memahami ekonomi, dalam arti luas ini
kata - ilmu ekonomi dan
manajemen, serta hubungan antara
orang dalam proses bisnis.

Mata kuliah ekonomi

Pertama, ekonomi adalah sistem ekonomi,
memenuhi kebutuhan
orang dan masyarakat secara keseluruhan.
Kedua, ekonomi adalah kumpulan
hubungan ekonomi (produksi) antara
orang-orang yang terbentuk dalam proses produksi,

barang dan jasa material.
Ketiga, ekonomi adalah ilmu memilih yang paling banyak
cara yang efektif (rasional)
memenuhi kebutuhan manusia yang tak terbatas
sumber daya ekonomi yang terbatas.

Fungsi ekonomi

1. Fungsi metodologis.
2. Fungsi ilmiah dan kognitif.
3. Fungsi kritis.
4. Praktis (rekomendasi), atau
diterapkan, fungsi

Fungsi metodologis

Teori ekonomi tidak hanya
doktrin, tetapi juga metode.
Ilmu ekonomi dalam istilah metodologis:
1) mengajarkan apa yang harus dilakukan dan apa yang tidak boleh dilakukan,
membantu kita memahami lingkungan ekonomi
kehidupan, mengevaluasi manfaat dari beberapa fenomena dan bahayanya
yang lain;
2) mengajarkan cara-cara baru untuk mengetahui ekonomi
fenomena, memungkinkan untuk meramalkan beberapa
konsekuensi dari tindakan praktis kita.

Fungsi ilmiah dan pendidikan

Fungsi ilmiah dan kognitif ekonomi
adalah untuk belajar secara komprehensif
proses produksi, distribusi,
pertukaran dan konsumsi barang-barang material dan
jasa.
Berdasarkan generalisasi teoretis
faktor riil kehidupan ekonomi
fungsi ilmiah dan kognitif ekonomi
memungkinkan Anda untuk menemukan hukum yang dengannya masyarakat berkembang.

Fungsi kritis

Fungsi kritis perekonomian adalah
adalah memberikan kritik yang objektif
atau penilaian positif dari ekonomi
fenomena dan proses dari berbagai bentuk
pengelolaan.
Dalam kehidupan nyata, kita paling banyak berurusan dengan
berbagai bentuk bisnis, beberapa
beberapa dari mereka lebih efektif, yang lain kurang
efektif, sementara yang lain tidak menguntungkan. Praktis (rekomendasi), atau diterapkan,
fungsinya adalah bahwa, atas dasar positif
penilaian fenomena ekonomi dan proses ekonomi
memberikan rekomendasi kepada pimpinan pemerintahan,
perusahaan, entitas ekonomi lainnya dalam
urusan khusus mereka dibimbing olehnya
prinsip dan metode rasional
pengelolaan.
Fungsi ini erat kaitannya dengan ekonomi
kebijakan negara, mengembangkan program sosial-ekonomi negara,
prakiraan ilmiah tentang perkembangan proses tertentu dalam
ekonomi.

11. Metode ekonomi

1. Metode abstraksi ilmiah.
2. Metode sejarah.
3. Metode logis.
4. Metode analisis dan sintesis.
5. Metode induksi dan deduksi.
6. Pemodelan ekonomi dan matematika dengan
menggunakan teknologi komputer.
7. Metode grafis.
8. Eksperimen ekonomi.

12. Metode abstraksi ilmiah

Metode abstraksi ilmiah menyoroti yang utama
dalam objek studi ketika terganggu dari
tidak penting, kebetulan, sementara,
berubah-ubah.
Hasil dari abstraksi ilmiah adalah pengembangan
kategori ilmiah baru (konsep),
mengungkapkan aspek penting
objek yang diteliti, serta identifikasinya
pola ekonomi.

13. Metode sejarah

Menurut metode sejarah
fenomena dan proses ekonomi
dipelajari dalam urutan di mana
bagaimana mereka berasal, berkembang,
ditingkatkan dan menjadi apa mereka
saat ini.

14. Metode Logika

Metode logis memungkinkan dengan benar
menerapkan hukum pikiran
kegiatan yang membenarkan
aturan untuk transisi dari satu penilaian ke
orang lain dan menarik kesimpulan yang masuk akal
pemahaman yang lebih dalam tentang hubungan sebab-akibat yang berkembang
antara proses dan fenomena
kehidupan ekonomi yang sebenarnya.

15. Metode analisis dan sintesis

Analisis adalah metode pengetahuan yang melibatkan
membagi keseluruhan menjadi bagian-bagian yang terpisah
bagian dan mempelajari masing-masing bagian ini,
misalnya analisis indikator biaya untuk
elemen biaya (bahan baku, gaji,
sumber energi, dll).
Sintesis adalah metode kognisi berdasarkan
koneksi dari bagian-bagian yang terpisah dari fenomena,
dipelajari dalam proses analisis, menjadi satu kesatuan,
misalnya mendefinisikan indikator
biaya produksi (sebagai jumlah dari semua)
biaya).

16. Metode induksi dan deduksi

Induksi adalah gerakan penyelidikan dari yang terpisah,
faktor pribadi untuk kesimpulan umum, generalisasi.
Penelitian dimulai dengan mempelajari fakta.
Menganalisis, mensistematisasikan, meringkas fakta,
peneliti sampai pada kesimpulan yang memperbaiki
ada ketergantungan tertentu antara
fenomena ekonomi.
Pengurangan adalah generasi hipotesis dan selanjutnya mereka
pengecekan fakta. Hipotesis - asumsi tentang
ada hubungan tertentu antara
fenomena dan proses ekonomi, biasanya
lahir atas dasar beberapa yang tidak sistematis
pengamatan, pengalaman praktis, intuisi, logika
pemikiran.

17. Pemodelan ekonomi dan matematika

Pemodelan ekonomi dan matematika dengan
menggunakan teknologi komputer
berkontribusi pada pembangunan ekonomi
model mencerminkan ekonomi utama
indikator objek yang dipelajari dan
hubungan di antara mereka.
Model ekonomi dan matematika
memungkinkan untuk mengidentifikasi fitur dan
pola fenomena ekonomi dan
proses.

18. Metode grafis

Metode grafis mencerminkan
proses dan fenomena ekonomi dengan
menggunakan berbagai diagram, grafik,
diagram, memastikan singkatnya,
ringkas, kejelasan dalam presentasi
materi teori yang kompleks.

19. Eksperimen ekonomi

Eksperimen ekonomi adalah
penciptaan buatan ekonomi
proses dan fenomena tertentu
kondisi mendekati
kegiatan bisnis untuk tujuan
studi mereka dan selanjutnya
aplikasi praktis.

20. Hubungan antara ekonomi dan hukum

Antara ekonomi dan hukum ada
hubungan dekat.
Jadi, untuk pengembangan ekonomi pasar
negara harus memastikan:
1) jaminan milik pribadi pada umumnya dan
hak pengusaha swasta
khususnya;
2) melakukan tindakan yang sesuai
pajak dan anggaran negara,
kebijakan moneter dan valuta asing;
3) perlindungan hak ekonomi pekerja dan
warga yang menganggur.

21.

2. Ekonomi mikro dan makro.
positif dan normatif
ekonomi

22. Ekonomi Mikro

Ekonomi mikro - bagian dari teori ekonomi,
mempelajari hubungan ekonomi antara
badan usaha, kegiatannya dan
berdampak pada perekonomian nasional.
Entitas ekonomi mikroekonomi termasuk konsumen, pekerja, pemilik modal,
perusahaan (perusahaan), rumah tangga,
pengusaha.
Fokus ekonomi mikro adalah produsen dan
konsumen yang membuat keputusan tentang
volume produksi, penjualan, pembelian, konsumsi,
harga, biaya dan keuntungan.

23. Ekonomi Makro (ekonomi nasional)

Makroekonomi - cabang dari teori ekonomi,
mempelajari proses dan fenomena ekonomi,
meliputi perekonomian nasional sebagai satu kesatuan
sebuah sistem di mana semua organik digabungkan
tautan berwujud dan tidak berwujud
produksi.
Masalah utama ekonomi makro adalah inflasi,
pengangguran, pertumbuhan ekonomi, bruto
produk nasional, produk domestik bruto,
pendapatan nasional, tingkat dan kualitas hidup
populasi, pekerjaan, uang, suku bunga,
investasi, defisit anggaran, pajak, metode
peraturan pemerintah, dll.

24. Mesoekonomi

Mesoekonomi mempelajari ekonomi
fenomena dan proses yang mencakup semua
sistem perantara atau cabang
ekonomi nasional (agribisnis, kompleks industri militer,
ekonomi kesehatan, ekonomi
perdagangan, yaitu ekonomi individu
cabang dan bidang ekonomi nasional).

25. Ekonomi dunia

Ekonomi dunia adalah jumlah dari semuanya
ekonomi nasional terkait
pembagian kerja internasional
pasar dunia, sistem
ekonomi antar negara
koneksi.

26. Ekonomi positif (deskriptif)

Ekonomi positif berasal dari
akumulasi pengetahuan dan pengalaman dan menanggapi
pertanyaan: apa dan apa yang bisa di
ekonomi?
Produk utama dari bagian ekonomi ini
sains - pengetahuan, generalisasi, ekonomi
analisis, ramalan analitis (kumpulan fakta,
generalisasi hasil observasi). Dia adalah
menggambarkan, menganalisis, tetapi tidak memberi
rekomendasi.

27. Ekonomi normatif

Ekonomi normatif bertujuan untuk
tugas yang lebih sulit - untuk menceritakan tentang apa
seharusnya bagaimana bertindak untuk
mencapai hasil yang diinginkan.
Dia beroperasi dengan kategori, resep,
yang pertama-tama mengandung kata-kata: perlu,
perlu, harus.
Pertimbangan teoretis
keadaan yang diinginkan disebut
normatif.
Ekonomi ini memberikan rekomendasi, resep
tindakan.

28.

3. Hukum ekonomi dan
kategori ekonomi.
Hubungan ekonomi dan mereka
jenis

29. Hukum ekonomi

Hukum ekonomi - bersifat objektif
karakter, bertindak secara independen dari kehendak dan
kesadaran orang. Jadi, hukum pasar: hukum
nilai, hukum permintaan, hukum penawaran,
hukum persaingan - ada secara independen
apakah pelaku pasar tahu tentang mereka atau tidak.
Semakin dalam orang mengetahui sifat tindakan
hukum ekonomi, semakin efektif
dapat menggunakannya dalam bisnis
kegiatan.
Hukum ekonomi dimungkinkan secara kondisional
dibagi menjadi umum dan khusus.

30. Hukum ekonomi umum

Hukum ekonomi umum berlaku di
semua sistem sosial-ekonomi
(formasi), misalnya, hukum korespondensi
karakter hubungan industrial dan
tingkat perkembangan tenaga produktif,
hukum pertumbuhan produktivitas tenaga kerja, hukum
menghemat waktu, hukum diperpanjang
reproduksi, hukum nilai, hukum
penawaran dan permintaan.

31. Hukum ekonomi khusus

Hukum khusus berlaku dalam satu
sistem sosial ekonomi. Seperti
hukum adalah hukum surplus
nilai, hukum universal
akumulasi kapitalis, hukum
distribusi menurut pekerjaan, undang-undang federal
RF "Pada kebangkrutan (kebangkrutan)", "Pada
perusahaan saham gabungan”, “Atas dukungan negara terhadap perusahaan kecil
kewirausahaan dalam bahasa Rusia
Federasi, dll.

32. Kategori ekonomi

Kategori ekonomi adalah
konsep paling umum yang mencerminkan
sifat-sifat penting dari ekonomi
fenomena, hubungannya dengan berbagai
manifestasi dan aspek publik
kehidupan.
Contoh kategori tersebut adalah biaya,
harga, tenaga kerja, uang, properti,
barang, dll.

33. Hubungan ekonomi (produksi)

Hubungan ekonomi adalah
hubungan antar orang,
berkembang dalam proses
produksi sosial,
distribusi, pertukaran dan konsumsi
manfaat penting.
Ada dua jenis ekonomi
hubungan: sosial-ekonomi
(hubungan properti) dan
organisasi dan ekonomi.

34. Hubungan sosial-ekonomi

Hubungan sosial-ekonomi
termasuk sikap orang terhadap
alat produksi, yaitu hubungan
kepemilikan, hubungan produksi
barang dan jasa material, mereka
distribusi, pertukaran dan konsumsi.
Bentuk-bentuk berikut secara historis dikenal:
kepemilikan: publik, swasta,
negara. Selain itu, ada
varietas - menengah dan
bentuk kepemilikan campuran.

35. Hubungan organisasi dan ekonomi

Hubungan organisasi dan ekonomi - Ini adalah
hubungan yang timbul dari perpisahan dan
kerjasama tenaga kerja, ditentukan oleh teknologi
metode produksi.
Hubungan organisasi dan ekonomi
dibagi menjadi tiga jenis:
1) pembagian kerja dan produksi;
2) konsentrasi produksi jenis tertentu
barang di daerah tempat produksinya
layak secara ekonomi;
3) diferensiasi, spesialisasi tenaga kerja
kegiatan.

36.

4. Tahapan utama pengembangan
teori ekonomi

37. Tahapan utama dalam pengembangan teori ekonomi

sekolah, mereka
perwakilan dan
Periode pembentukan
- Merkantilisme
(sekolah pertama
ekonomi).
-Thomas Man (1571 -
1641).
-XVI - XVIII abad.
Ide Kunci
1. Kekayaan utama masyarakat
adalah uang (emas dan
perak).
2. Sumber kekayaan - lingkungan
peredaran (perdagangan).
3. Kekayaan terakumulasi dalam
hasil perdagangan luar negeri.

38.

sekolah, mereka
perwakilan dan
Periode pembentukan
-- Sekolah Fisiokrat
(alam dan kekuatan)
--Francois Quesnay (1694
– 1774)
-- abad ke 18
Ide Kunci
1. Kekayaan sejati
produk favorit bangsa,
diproduksi di pertanian
ekonomi.
2. Pertama kali mencoba
menarik keuntungan kekayaan
proses produksi mereka,
tidak banding.

39.

sekolah, mereka
Ide Kunci
perwakilan dan
Periode pembentukan
- Bahasa Inggris klasik
ekonomi politik.
- William Petty (1623 -
1687),
- Adam Smith (1723 - 1790),
- David Ricardo (1772 -
1823).
- XVII - XIX abad.
1. Kekayaan suatu bangsa tercipta di
produksi bahan, dan
tidak di daerah sirkulasi.
2. Sumber utama kekayaan -
kerja.
3. Ekonomi politik terungkap
pentingnya tenaga kerja sebagai dasar dan
ukuran nilai semua barang.
4. Meletakkan dasar kerja
teori nilai.

40.

sekolah, mereka
perwakilan dan
Periode pembentukan
-- Marxisme
--Karl Marx (1818-
1883)
--Friedrich Engels
1820 – 1895)
- Sejak pertengahan abad XIX.
Ide Kunci
1. Teori yang dikembangkan
biaya dan teori
nilai surplus.
2. K. Marx dibedakan
konsumen dan
nilai tukar.

41.

sekolah, mereka
Ide Kunci
perwakilan dan
Periode pembentukan
- Neoklasik
arah.
- Alfred
Marshall (18421924), Inggris
- Sejak akhir abad XIX.
1. Perusahaan swasta
sistem pasar mampu
pengaturan diri dan
ekonomis
keseimbangan.
2. Negara menciptakan
kondisi yang menguntungkan untuk
berfungsinya pasar
ekonomi

42.

sekolah, mereka
perwakilan dan
Titik
Formasi
Ide Kunci
- Keynesianisme.
- John Keynes (18831946),
orang inggris
- Sejak tahun 1930-an.
1. Teori penawaran dan permintaan telah dikembangkan, dan
juga harga keseimbangan.
2. Negara harus aktif mengatur
ekonomi, karena pasar tidak mampu menyediakan
stabilitas sosial dan ekonomi
masyarakat
3. Negara harus melalui anggaran dan kredit
mengatur perekonomian, menghilangkan krisis,
menyediakan lapangan kerja penuh dan pertumbuhan tinggi
produksi.
4. Teori permintaan efektif dan
teori investasi yang efisien

43.

sekolah, mereka
perwakilan dan
Titik
Formasi
Ide Kunci
- Neoklasik
perpaduan. John Hicks
(1904-1989),
—Paul Samuelson
(1915), orang Amerika
- Sejak 1950-an.
1. Tergantung pada perkembangan ekonomi
diusulkan untuk menggunakan Keynesian
rekomendasi peraturan pemerintah,
atau resep para ekonom yang berdiri di atas
batasi posisi
campur tangan pemerintah dalam perekonomian.
2. Regulator terbaik adalah moneter
metode.
3. Mekanisme pasar mampu
mencapai keseimbangan antara permintaan dan
pasokan, produksi dan konsumsi

44.

Sekolah, perwakilan mereka dan
Periode pembentukan
Ide Kunci
- Moneterisme.
—Milton Friedman (1912)
Amerika
- Sejak tahun 1970-an.
1. Mengedepankan moneter
teori pendapatan nasional
dan versi baru
teori kuantitas uang.
2. Jalan utama
berdampak pada perekonomian
negara
regulasi emisi,
bunga kredit, pajak
tarif, tarif bea cukai

Elemen pengetahuan ekonomi telah terakumulasi sejak zaman kuno. Dalam karya para pemikir Cina kuno: Konfusius (551 - 479 SM), filsuf Xun Tzu (abad III SM). "Hukum Manu" India Kuno (abad IV - III SM). Pemikir Yunani kuno Xenophon (c. 430 - 355 SM), Plato (428 - 348 SM), Aristoteles (384 - 322 SM). Istilah "ekonomi" diperkenalkan ke dalam sirkulasi ilmiah oleh perwakilan pemikiran ekonomi Yunani kuno (Xenophon) pada abad ke-4 SM. Terjemahan harfiah dari istilah tersebut berarti: seni, pengetahuan, seperangkat aturan untuk rumah tangga. Rumah tangga dipahami sebagai ekonomi swasta. Pengetahuan ekonomi para pemikir kuno berisi gagasan tentang struktur ekonomi, metode pengelolaan ekonomi dalam ekonomi swasta. Tetapi munculnya ilmu ekonomi sebagai ilmu, yaitu pengetahuan sistematis tentang esensi, tujuan dan sasaran sistem ekonomi, mengacu pada abad ke-17 - ke-18, periode pembentukan kapitalisme, yang ditandai dengan:

• - kelahiran pabrik, pendalaman pembagian kerja sosial dan evolusi kepemilikan pribadi, yang mengarah pada perkembangan dinamis uang komoditas, yaitu, hubungan pasar;
• - perluasan pasar dalam dan luar negeri dengan intensifikasi peredaran uang;
• - pembentukan negara-negara nasional yang telah menjadi salah satu subjek utama ekonomi, yang mengarah pada perubahan kualitatif dalam perkembangan kehidupan ekonomi masyarakat;
• - komplikasi proses ekonomi dan pembentukan struktur sosial baru masyarakat dengan karakteristik kepentingan non-ekonomi.

Proses-proses ini mengarah pada pembentukan sistem manajemen pasar, pembentukan ekonomi nasional, yang membutuhkan penelitian ilmiah dan deskripsi sistematis tentang kegiatan ekonomi orang, menyebabkan munculnya sekolah ekonomi ilmiah pertama, yang meliputi: merkantilisme, sekolah fisiokrat, sekolah klasik, Marxisme, marginalisme.

Merkantilisme- sekolah ekonomi pertama (perwakilan A. Monkrstsen, T. Men, J.B. Colbert, J. Locke). Teori ini muncul selama periode kapitalisme yang baru lahir, tahap awal dari akumulasi modal primitif. Mulai dari abad XIV. sampai awal abad ke-17. dalam perekonomian ada perpindahan bertahap pertanian subsisten dengan komoditas. Modal komersial menjadi sangat penting dalam masyarakat. Merkantilis (abad XV - XIX) menyatakan minat pedagang.

Antoine Montchretien memperkenalkan istilah "ekonomi politik" ke dalam sirkulasi ilmiah dengan merilis bukunya "Risalah Ekonomi Politik" pada tahun 1615. Ekonomi politik secara harfiah diterjemahkan sebagai hukum manajemen ekonomi dalam negara (ns dalam ekonomi budak atau perkotaan yang terpisah , seperti Aristoteles, yaitu dalam keadaan). Munculnya istilah ini pada saat itu disebabkan oleh semakin besarnya peran negara dalam akumulasi awal kapital dan dalam perdagangan luar negeri. Kaum merkantilis mendukung perlunya peran proteksionis negara dalam hubungannya dengan kelas pedagang domestik. Masuknya uang ke negara atas dasar pertukaran yang tidak setara, menurut mereka, membutuhkan dorongan dan dukungan dari negara, dan arus keluar mereka dari negara itu membutuhkan pembatasan. Objek utama studi merkantilis adalah bidang sirkulasi, perdagangan, dan ekonomi, ekonomi dianggap sebagai objek administrasi negara. Sumber kekayaan bagi merkantilis adalah perdagangan luar negeri, karena pertukaran perdagangan luar negeri yang tidak setara, yaitu. lingkup sirkulasi. Mereka mengidentifikasi kekayaan itu sendiri dengan uang emas dan perak. Karenanya nama doktrin ini, karena mercantile dalam terjemahan berarti moneter. Merkantilis adalah pelopor kategori kapital. Modal pedagang adalah bentuk modal bebas pertama yang terisolasi, yang membawa barang dan pendapatan. Mereka diidentifikasi uang dan modal.

Kemudian merkantilis sudah memahami pentingnya produksi dalam negeri (manufaktur) untuk kemakmuran negara: stimulasi produksi nasional mengaktifkan perdagangan luar negeri.

Dengan perkembangan kapitalisme, modal komersial tidak lagi menjadi dominan dalam kehidupan masyarakat, dan perdagangan tidak lagi dianggap sebagai sumber utama kekayaan. Tempatnya diambil oleh bidang produksi. Dari pertengahan abad ke-17, ekonomi kapitalis bergeser dari manufaktur ke pengembangan berbasis mesin. Tidak semua pemikir-ekonom menganggap uang sebagai satu-satunya bentuk kekayaan, dan sumbernya - bidang sirkulasi, perdagangan. Pemikiran ekonomi mulai beralih ke analisis produksi.

fisiokrat(F. Quesnay, A. Turgot, V. Mirabeau, P. Boisguillebert). "Fisiokrasi" - kekuatan alam. Sekolah fisiokratis dibentuk di Prancis pada pertengahan abad ke-18. Pendiri arah ini, Francois Quesnay (1694 - 1774), karya utama "Tabel ekonomi" (1758). Para fisiokrat menganggap produksi, bukan pertukaran, sebagai sumber kekayaan. Tetapi mereka mengidentifikasi bidang produksi hanya dengan pertanian dan memindahkan studi tentang asal usul laba dari bidang sirkulasi ke bidang produksi pertanian. Kekuatan alam dan kerja petani bebas adalah pencipta kekayaan. Kekayaan sejati bukanlah uang, tetapi produk mentah yang cocok untuk digunakan manusia. Uang bagi mereka hanya menjalankan fungsi sirkulasi, dalam diri mereka sendiri mereka "tidak berbuah". Mereka menganggap pengrajin dan industrialis sebagai kelas yang tidak produktif, karena ts hanya mengubah produk pertanian dan tidak berpartisipasi dalam penciptaan "produk murni", yaitu. kekayaan baru. Pandangan kaum fisiokrat tentang modal mencerminkan era produksi skala kecil awal, dengan peran yang menentukan dari tanah dan tenaga kerja pertanian: ini adalah dana yang diinvestasikan dalam produksi pertanian.

Ekonomi politik klasik akhirnya dan secara komprehensif mentransfer penelitian ke bidang produksi, meletakkan dasar bagi teori nilai kerja. Subyek penelitian adalah produksi material dan peningkatan efisiensinya. Perwakilan yang paling menonjol adalah William Petty (1623 - 1687), Adam Smith (1723 - 1790), David Ricardo (1772 - 1823). Karya utama mereka adalah "Risalah tentang pajak dan biaya" W. Petty (1662), "Sesuatu tentang uang", "Aritmatika politik"; A. Smith "A Study on the Nature and Causes of Wealth of Nations" (1776); D. Ricardo "Prinsip-prinsip ekonomi politik dan perpajakan" (1817) - membentuk ekonomi sebagai ilmu, meletakkan dasar-dasar teori ekonomi modern.

Ajaran William Petty seolah-olah merupakan jembatan transisi dari merkantilisme ke sains klasik. Pada paruh kedua abad ke-17, William Petty mengungkapkan gagasan bahwa sumber kekayaan sosial adalah tenaga kerja dan tanah, bahwa kekayaan rakyat dapat meningkat bahkan tanpa peningkatan uang. Dia adalah orang pertama yang mengajukan teori nilai kerja.

Adam Smith tercatat dalam sejarah sebagai pendiri ekonomi politik klasik. Dia mengubah ilmu ini menjadi sistem pengetahuan yang koheren: dia mengembangkan kategori yang paling penting dari teori nilai kerja, menunjukkan pentingnya pembagian kerja sebagai syarat untuk meningkatkan produktivitasnya, menciptakan doktrin pendapatan, dan prinsip-prinsip untuk membangun sistem perpajakan. Memperkenalkan pembagian masyarakat ke dalam kelas - pekerja sewaan, kapitalis, pemilik tanah. A. Smith menafsirkan laba sebagai "pengurangan dari produk kerja pekerja." Modal A. Smith dicirikan sebagai akumulasi kerja, sebagai persediaan barang atau uang. Kapital produksi adalah kapital yang digunakan dalam produksi material secara umum, dan tidak hanya dalam pertanian. Dia menganggap kekayaan sebagai seperangkat objek yang memenuhi kebutuhan orang, sumber utama kekayaan - tenaga kerja manusia, dan modal - kondisi penting untuk "aplikasi tenaga kerja." A. Smith menganggap mesin utama kehidupan ekonomi bukan uang, bukan kekuatan alam, tetapi tenaga kerja manusia yang diterapkan pada bahan yang dikirim oleh alam.

David Riccardo menunjukkan bahwa dasar pendapatan berbagai kelas (upah, keuntungan, bunga, sewa) adalah tenaga kerja pekerja, mengungkapkan mekanisme sewa diferensial. Dia mengusulkan ajaran tentang barang, nilai, biaya produksi, penetapan harga, distribusi pendapatan, keunggulan komparatif dari pembagian kerja internasional. D. Ricardo mendefinisikan modal sebagai berikut: “Modal adalah bagian dari kekayaan negara yang dikonsumsi dalam produksi dan terdiri dari makanan, pakaian, peralatan, bahan mentah, mesin, dan lain-lain. Diperlukan untuk menggerakkan tenaga kerja." Dari sudut pandang klasik ekonomi politik Inggris, modal ditafsirkan sebagai kategori abadi, melekat pada semua waktu dan orang.

Karya-karya klasik menggabungkan aspek ekonomi dan sosial dari perkembangan sosial: studi tentang hubungan produksi dilakukan sehubungan dengan kekuatan produktif - pengembangan pertanian, pabrik, dan industri.

Pada paruh kedua abad ke-19, ekonomi politik terpecah menjadi dua arah: Marxis (proletar) dan borjuis.

Ekonomi politik proletar menjadi kelanjutan dari ekonomi politik klasik. Karl Marx (1818 - 1883), bersama dengan Friedrich Engels (1820 - 1895), menciptakan konsep teoritis yang menerima nama umum Marxisme atau teori sosialisme ilmiah (komunisme). Karya utama K. Marx "Capital" (vol. 1 - 1867) menjadikannya salah satu ekonom terbesar di dunia, bersama dengan A. Smith. K. Marx merumuskan doktrin formasi sosial ekonomi, alasan perubahannya, mengungkapkan hukum perkembangan kapitalisme, sumber internal gerakan diri (kontradiksi). Marx menetapkan peran yang menentukan untuk hubungan ekonomi dalam pembentukan masyarakat dan negara. Dia menemukan peran yang menentukan dari produksi material dalam perkembangannya, mengeksplorasi esensi dari kerja upahan. Mengembangkan teori reproduksi dan krisis ekonomi, harga produksi, doktrin tentang sifat ganda kerja yang diwujudkan dalam produk; esensi kerja upahan, mengungkapkan esensi sewa absolut.

K. Marx mempelajari cara produksi kapitalis dan hubungan produksi dan pertukaran yang sesuai dengannya, hukum ekonomi kapitalisme. Teori nilai lebih adalah hal utama dalam ajaran Marx. Produksinya dicapai melalui eksploitasi proletariat. Laba adalah bentuk nilai-lebih yang ditransformasikan, yang dianggap sebagai produk dari semua kapital yang dikeluarkan di muka. Apropriasi sebagian dari tenaga kerja yang tidak dibayar dari pekerja upahan adalah salah satu hukum terpenting dari berfungsinya ekonomi pasar, sumber peningkatan kekayaan kapitalis. Teori Marxis menafsirkan nilai hanya sebagai hasil kerja dalam ekspresi abstraknya.

K. Marx dalam karyanya “Capital” mendefinisikan kekayaan formasi kapitalis sebagai berikut: “Kekayaan masyarakat di mana cara produksi kapitalis mendominasi adalah akumulasi barang yang sangat besar, dan produk individual adalah bentuk dasarnya. Komoditas adalah objek eksternal - sesuatu yang memenuhi beberapa kebutuhan manusia, berdasarkan sifat-sifatnya.

Modal tidak dapat dipisahkan dari hubungan sosial tersebut di mana aktivitas kewirausahaan dilakukan. K. Marx mendekati interpretasi kapital sebagai kategori karakter sosial. Menurut Marx kapital adalah nilai yang membawa nilai lebih, t.s. mewakili nilai yang meningkat dengan sendirinya karena penggunaan bagian waktu kerja karyawan yang tidak dibayar. Tidak ada nilai dalam dirinya sendiri adalah modal. Untuk menjadi satu, ia harus berfungsi sebagai sarana pengembangan diri kekayaan dalam satu atau lain bentuk. Kriteria utama untuk pertumbuhan kekayaan sendiri adalah pertumbuhannya tidak didasarkan pada kerja pribadi pemiliknya.

Proses akumulasi kapital akan berakhir dengan matinya kapitalisme akibat intensifikasi perjuangan kelas, karena kontradiksi kapitalisme begitu serius (antara proletariat dan kapitalis, akumulasi dan konsumsi, organisasi kerja dalam perusahaan individu dan anarki dalam skala masyarakat) sehingga mekanisme pasar tidak dapat mengatasinya. Doktrin ekonomi K. Marx memiliki karakter kelas, menjunjung tinggi dan membela kepentingan rakyat pekerja.

1.1. Pokok bahasan, fungsi dan metode ilmu ekonomi. Hubungan antara ekonomi dan hukum.

1.2. Ekonomi mikro dan makro. Ekonomi positif dan normatif.

1.3. Hukum ekonomi dan kategori ekonomi. Hubungan ekonomi dan jenisnya

1.4. Tahapan utama dalam perkembangan teori ekonomi

1.1. Pokok bahasan, fungsi dan metode ilmu ekonomi. Hubungan antara ekonomi dan hukum.

Kata "ekonomi" berasal dari bahasa Yunani (oikonomike - "seni rumah tangga"), yang berarti "hukum manajemen". Secara umum, istilah “ekonomi” berarti ekonomi, dalam arti luas kata – ilmu ekonomi dan manajemen, serta hubungan antar manusia dalam proses pengelolaannya. Ekonomi, seperti disiplin akademis lainnya, memiliki subjek studinya sendiri.

Pertama, ekonomi adalah sistem ekonomi yang menjamin kepuasan kebutuhan orang dan masyarakat secara keseluruhan dengan menciptakan manfaat yang diperlukan (ekonomi industri, ekonomi regional (kabupaten, wilayah, wilayah, negara), ekonomi dunia. ).

Kedua, ekonomi adalah seperangkat produksi ekonomi) hubungan antara orang-orang yang berkembang dalam proses produksi, distribusi, pertukaran dan konsumsi barang dan jasa material.

Ketiga, ilmu ekonomi adalah ilmu memilih cara yang paling efisien (rasional) untuk memenuhi kebutuhan yang tidak terbatas dari orang-orang dengan sumber daya ekonomi yang terbatas.

Ada definisi lain dari subjek ekonomi, tetapi berikut ini umumnya diakui dalam beberapa tahun terakhir. Ekonomi adalah ilmu tentang penggunaan yang optimal dan efisien dari sumber daya ekonomi yang langka dan terbatas untuk memenuhi kebutuhan manusia, perusahaan, dan masyarakat secara keseluruhan yang tidak terbatas dan selalu berubah.

Ekonomi melakukan fungsi metodologis, ilmiah-kognitif, kritis dan praktis.

fungsi metodologis. Banyak ekonom berpendapat bahwa teori ekonomi bukan hanya doktrin, tetapi juga metode. Ilmu ekonomi secara metodologis mengajarkan apa yang harus dilakukan dan apa yang tidak boleh dilakukan, membantu kita memahami kehidupan ekonomi di sekitarnya, mengevaluasi manfaat dari beberapa fenomena dan kerugian yang lain; mengajarkan cara-cara baru untuk memahami fenomena ekonomi, memungkinkan kita untuk meramalkan beberapa konsekuensi dari tindakan praktis kita. Fungsi ilmiah dan kognitif ekonomi adalah untuk mempelajari secara komprehensif proses dan fenomena ekonomi dari kegiatan produksi ekonomi, proses produksi, distribusi, pertukaran dan konsumsi barang dan jasa material, yang tanpanya keberadaan masyarakat manusia tidak mungkin. . Atas dasar generalisasi teoretis dari faktor-faktor nyata kehidupan ekonomi, fungsi ilmiah dan kognitif ekonomi memungkinkan untuk menemukan hukum-hukum yang dengannya masyarakat manusia berkembang.

Fungsi kritisnya adalah memberikan penilaian kritis atau positif yang objektif terhadap fenomena dan proses ekonomi dari berbagai bentuk manajemen. Dalam kehidupan nyata, kita berhadapan dengan berbagai bentuk manajemen, beberapa di antaranya lebih efisien, yang lain kurang efisien, dan yang lain tidak menguntungkan.

Fungsi praktis (rekomendasi), atau terapan, terdiri dari fakta bahwa, berdasarkan penilaian positif dari fenomena dan proses ekonomi, ekonomi memberikan rekomendasi kepada para pemimpin negara, perusahaan, entitas ekonomi lainnya dalam urusan khusus mereka untuk menjadi dipandu oleh prinsip-prinsip dan metode manajemen rasional. Fungsi ini terkait erat dengan kebijakan ekonomi negara, mengembangkan program sosial-ekonomi negara, membuat prakiraan ilmiah untuk pengembangan proses tertentu dalam perekonomian.

Menjelajahi proses ekonomi dan fenomena masyarakat, ekonomi menggunakan seperangkat metode pengetahuan tertentu. Metode abstraksi ilmiah menonjolkan hal yang utama dalam objek kajian sedangkan mengabstraksikan (abstracting) dari yang tidak penting, acak, sementara, tidak tetap. Hasil abstraksi ilmiah adalah pengembangan kategori (konsep) ilmiah baru yang mengungkapkan aspek-aspek esensial dari objek yang diteliti, serta identifikasi pola ekonomi.

metode sejarah. Fenomena dan proses ekonomi dipelajari dalam urutan di mana mereka muncul dalam kehidupan itu sendiri, dikembangkan, ditingkatkan dan menjadi apa mereka saat ini.

Metode logis memungkinkan Anda untuk menerapkan dengan benar hukum aktivitas mental yang membenarkan aturan untuk transisi dari satu penilaian ke penilaian lainnya dan menarik kesimpulan yang masuk akal, lebih memahami hubungan sebab-akibat yang berkembang antara proses dan fenomena kehidupan ekonomi nyata .

Metode analisis dan sintesis. Analisis adalah metode pengetahuan yang melibatkan pembagian keseluruhan menjadi komponen yang terpisah dan mempelajari masing-masing bagian ini, misalnya, menganalisis indikator biaya berdasarkan elemen biaya (bahan baku, upah, sumber daya energi, dll.). Sintesis adalah metode kognisi yang didasarkan pada penggabungan bagian-bagian individu dari suatu fenomena yang dipelajari dalam proses analisis menjadi satu kesatuan, misalnya, menentukan biaya produksi (sebagai jumlah dari semua biaya).

Metode induksi dan deduksi. Induksi- ini adalah pergerakan penelitian dari individu, faktor-faktor khusus ke kesimpulan umum, generalisasi. Penelitian dimulai dengan mempelajari fakta. Menganalisis, mensistematisasikan, meringkas fakta, peneliti sampai pada kesimpulan yang memperbaiki keberadaan ketergantungan tertentu antara fenomena ekonomi. Deduksi- ini adalah pengembangan hipotesis dan verifikasi selanjutnya pada fakta. Hipotesis - asumsi tentang adanya hubungan tertentu antara fenomena dan proses ekonomi, biasanya lahir atas dasar beberapa pengamatan non-sistematis, pengalaman praktis, intuisi, penalaran logis.

Pemodelan ekonomi dan matematika menggunakan teknologi komputer berkontribusi pada konstruksi model ekonomi, mencerminkan indikator ekonomi utama dari objek yang diteliti dan hubungan di antara mereka Model semacam itu memungkinkan untuk mengidentifikasi fitur dan pola fenomena dan proses ekonomi.

Metode grafis mencerminkan proses dan fenomena ekonomi menggunakan berbagai skema, grafik, diagram, memberikan keringkasan, keringkasan, kejelasan dalam penyajian materi teoretis yang kompleks.

Eksperimen ekonomi adalah penciptaan buatan proses dan fenomena ekonomi dalam kondisi tertentu, dekat dengan kegiatan ekonomi, dengan tujuan mempelajarinya dan aplikasi praktis lebih lanjut.

Ada hubungan erat antara ekonomi dan hukum, terutama ketika menciptakan sejumlah model yang seharusnya ada dalam perekonomian nasional dan dunia. Untuk mengatasi masalah ini, perlu secara hukum menyediakan sistem sosial ekonomi ini dengan tindakan hukum pengaturan. Dengan demikian, untuk pengembangan ekonomi pasar, negara harus, setidaknya, dengan undang-undang, menyediakan:

1) jaminan milik pribadi pada umumnya dan hak-hak pengusaha swasta pada khususnya;

2) melaksanakan kebijakan fiskal, moneter dan devisa negara yang tepat;

3) perlindungan hak-hak ekonomi pekerja dan warga negara yang tidak bekerja.

Dalam kondisi modern, perlu untuk mengadopsi tindakan hukum internasional dan membawa undang-undang nasional sejalan dengan mereka.

1.1 Ekonomi sebagai ilmu: subjek, fungsi, metode mempelajari fenomena ekonomi, peran dan tempat dalam sistem pengetahuan.

1.2 Tingkatan ekonomi: mikroekonomi, mesoekonomi, makroekonomi, megaekonomi - esensi dan masalah khusus. Inti dari pendekatan positif dan normatif dalam pengembangan proses ekonomi.

1.3 Hukum ekonomi dan kategori ekonomi. Hubungan ekonomi dan jenisnya.

1.1 Ekonomi sebagai ilmu: subjek, fungsi, metode mempelajari fenomena ekonomi, peran dan tempat dalam sistem pengetahuan

Kata "ekonomi" berasal dari bahasa Yunani (oikos - rumah, ekonomi, nomos - aturan, hukum), yang berarti "hukum manajemen". Secara umum, di bawah istilah "ekonomi" memahami ekonomi, dalam arti luas, ilmu ekonomi dan manajemen, serta hubungan antar manusia dalam proses pengelolaan. Ekonomi, seperti disiplin akademis lainnya, memilikinya sendiri mata pelajaran .

Pertama , ekonomi adalah sistem ekonomi yang menjamin kepuasan kebutuhan orang dan masyarakat secara keseluruhan dengan menciptakan manfaat yang diperlukan (ekonomi industri, ekonomi regional (kabupaten, wilayah, wilayah, negara), ekonomi dunia) .

Kedua , ekonomi adalah seperangkat hubungan ekonomi (produksi) antara orang-orang yang berkembang dalam proses produksi, distribusi, pertukaran dan konsumsi, barang dan jasa material.

Ketiga Ilmu ekonomi adalah ilmu memilih cara yang paling efisien (rasional) untuk memenuhi kebutuhan yang tidak terbatas dari orang-orang dengan sumber daya ekonomi yang terbatas.

Ada definisi lain dari subjek "ekonomi", tetapi berikut ini umumnya diakui dalam beberapa tahun terakhir. Ekonomi adalah ilmu tentang penggunaan sumber daya ekonomi yang langka dan terbatas secara optimal dan efisien untuk memenuhi kebutuhan manusia, perusahaan, dan masyarakat secara keseluruhan yang tidak terbatas dan selalu berubah.

Ekonomi melakukan fungsi utama berikut:

1. Fungsi metodologis. Banyak ilmuwan – ekonom dengan tepat berpendapat bahwa teori ekonomi bukan hanya doktrin, tetapi juga metode. Ilmu ekonomi, secara metodologis, tidak hanya mengajarkan apa yang harus dilakukan, tetapi juga apa yang tidak boleh dilakukan. Ilmu ekonomi membantu kita untuk memahami kehidupan ekonomi di sekitarnya, untuk mengevaluasi manfaat dari beberapa fenomena dan kerugian dari yang lain; mengajarkan cara-cara baru untuk memahami fenomena ekonomi, memungkinkan kita untuk meramalkan beberapa konsekuensi dari tindakan praktis kita.

2. Fungsi ilmiah dan pendidikan adalah untuk mempelajari secara komprehensif proses ekonomi dan fenomena kegiatan produksi ekonomi. Proses produksi, distribusi, pertukaran dan konsumsi barang dan jasa material, yang tanpanya keberadaan masyarakat manusia tidak mungkin. Atas dasar generalisasi teoretis dari faktor-faktor nyata kehidupan ekonomi ekonomi, fungsi ilmiah dan kognitif mengungkapkan pola dan prinsip ekonomi, memungkinkan Anda untuk menemukan hukum ekonomi yang dengannya masyarakat manusia berkembang.

3. Fungsi kritis adalah untuk memberikan penilaian kritis atau positif obyektif dari fenomena ekonomi dan proses dari berbagai bentuk manajemen. Dalam kehidupan nyata, kita berhadapan dengan berbagai bentuk manajemen, beberapa di antaranya lebih efisien, yang lain kurang efisien, dan yang lain tidak menguntungkan.

4. Praktis (rekomendasi) atau fungsi aplikasi terdiri dari fakta bahwa, berdasarkan penilaian positif dari fenomena dan proses ekonomi, ekonomi memberikan rekomendasi kepada para pemimpin negara, perusahaan, entitas ekonomi lainnya, dalam urusan khusus mereka, untuk dipandu oleh prinsip dan metodenya. dari manajemen rasional. Fungsi ini terkait erat dengan kebijakan ekonomi negara, mengembangkan program sosial-ekonomi negara, membuat prakiraan ilmiah untuk pengembangan proses tertentu dalam perekonomian.

5. Fungsi politik menyediakan penggunaan kepentingan ekonomi dalam proses politik, terutama dalam pembentukan tujuan politik dan janji-janji gerakan sosial.

Menjelajahi proses ekonomi dan fenomena masyarakat, ekonomi sebagai ilmu menggunakan pendekatan tertentu seperangkat metode kognisi (metode untuk mempelajari proses dan fenomena ekonomi) :

1. Metode ilmiah umum.

1.1. Metode abstraksi ilmiah. Esensinya adalah menonjolkan hal utama dalam objek kajian sambil mengabstraksikan (abstracting) dari yang tidak penting, acak, sementara, tidak permanen. Hasil abstraksi ilmiah adalah pengembangan kategori (konsep) ilmiah baru yang mengungkapkan aspek-aspek esensial dari objek yang diteliti, serta identifikasi pola ekonomi.

1.2. metode sejarah - fenomena dan proses ekonomi dipelajari dalam urutan di mana mereka muncul dalam kehidupan itu sendiri, dikembangkan, ditingkatkan dan menjadi apa mereka saat ini.

1.3. Metode Boolean - memungkinkan Anda untuk menerapkan dengan benar hukum aktivitas mental yang membenarkan aturan untuk transisi dari satu penilaian ke penilaian lainnya dan membuat kesimpulan yang masuk akal. Metode logis memungkinkan pemahaman yang lebih dalam tentang hubungan sebab-akibat yang berkembang antara proses dan fenomena kehidupan ekonomi nyata.

Metode analisis dan sintesis. Analisis adalah metode kognisi yang melibatkan pembagian keseluruhan menjadi bagian-bagian penyusun yang terpisah dan mempelajari masing-masing bagian tersebut. Misalnya, analisis indikator biaya berdasarkan elemen biaya (bahan baku, upah, sumber daya energi, dll.). Sintesis adalah metode kognisi berdasarkan kombinasi bagian-bagian individu dari fenomena, dipelajari dalam proses analisis, menjadi satu kesatuan. Misalnya definisi biaya produksi (sebagai penjumlahan dari semua biaya).

Metode induksi dan deduksi. Induksi adalah perpindahan penelitian dari individu, faktor-faktor tertentu ke kesimpulan umum, generalisasi. Studi dimulai dengan mempelajari fakta, menganalisis, mensistematisasikan, meringkas fakta, peneliti sampai pada kesimpulan di mana ia memperbaiki adanya ketergantungan tertentu antara fenomena ekonomi. Deduksi adalah pengembangan hipotesis dan verifikasi selanjutnya pada fakta. Hipotesis adalah asumsi tentang adanya hubungan tertentu antara fenomena dan proses ekonomi. Sebuah hipotesis biasanya lahir atas dasar beberapa pengamatan non-sistematis, pengalaman praktis, intuisi, penalaran logis.

2. Metode khusus.

2.1. Analisis dan pemodelan ekonomi dan matematis dengan penggunaan teknologi komputer berkontribusi pada pembangunan model ekonomi, mencerminkan indikator ekonomi utama dari objek yang diteliti dan hubungan di antara mereka. Pada saat yang sama, model ekonomi dan matematika memungkinkan untuk mengidentifikasi fitur dan pola fenomena dan proses ekonomi.

2.2. Metode grafis mencerminkan proses dan fenomena ekonomi dengan bantuan berbagai skema, grafik, diagram, memberikan keringkasan, keringkasan, kejelasan dalam penyajian materi teoretis yang kompleks.

2.3. Eksperimen ekonomi - ini adalah penciptaan buatan proses dan fenomena ekonomi dalam kondisi tertentu, dekat dengan kegiatan ekonomi untuk tujuan studi mereka dan aplikasi praktis lebih lanjut.

Ada hubungan erat antara ekonomi dan hukum, terutama ketika menciptakan sejumlah model yang seharusnya ada dalam perekonomian nasional dan dunia. Untuk mengatasi masalah ini, perlu secara hukum menyediakan sistem sosial ekonomi ini dengan tindakan hukum pengaturan.

Dengan demikian, untuk pengembangan ekonomi pasar, negara setidaknya harus secara legislatif memastikan:

pertama, jaminan atas milik pribadi pada umumnya dan hak-hak pengusaha swasta secara khusus;

kedua, pelaksanaan kebijakan fiskal, moneter, dan devisa negara;

ketiga, perlindungan hak ekonomi pekerja dan warga negara yang tidak bekerja.

Dalam kondisi modern, perlu untuk mengadopsi tindakan hukum internasional dan menerapkan undang-undang nasional sesuai dengan mereka.

Tingkatan ekonomi: mikroekonomi, mesoekonomi, makroekonomi, megaekonomi - esensi dan masalah khusus. Inti dari pendekatan positif dan normatif dalam pengembangan proses ekonomi

Ekonomi sebagai ilmu yang mempelajari proses dan fenomena di berbagai level sistem dan mengidentifikasi masalah spesifik yang muncul pada mereka.

Level 1 - Ekonomi Mikro - Ini adalah bagian khusus dari teori ekonomi yang mempelajari hubungan ekonomi antara entitas ekonomi, aktivitasnya, dan dampaknya terhadap ekonomi nasional. Entitas ekonomi mikroekonomi meliputi konsumen, pekerja, pemilik modal, perusahaan (perusahaan), rumah tangga, dan pengusaha. Ekonomi mikro berfokus pada produsen dan konsumen yang membuat keputusan tentang produksi, penjualan, pembelian, konsumsi, harga, biaya, dan keuntungan.

Ekonomi mikro menjelaskan bagaimana harga barang-barang individual ditetapkan, dana apa dan mengapa diinvestasikan dalam pengembangan sektor-sektor ekonomi nasional tertentu, bagaimana konsumen membuat keputusan untuk membeli suatu produk dan bagaimana pilihan mereka dipengaruhi oleh perubahan harga dan pendapatan mereka, dll. Ekonomi mikro mempelajari perilaku pasar subjek, hubungan di antara mereka dalam proses produksi, distribusi, pertukaran dan konsumsi, layanan barang-barang material, serta hubungan antara produsen, konsumen, dan negara. Ekonomi mikro sebagai metode analisis ekonomi berdasarkan penilaian dan studi tentang perilaku unit individu dari proses ekonomi - pengusaha, terlepas dari kenyataan bahwa setiap unit individu dianggap bebas dan terisolasi.

Level 2 - Mesoekonomi - ini adalah bagian dari teori ekonomi yang mempelajari proses dan fenomena ekonomi yang terjadi di suatu wilayah atau di industri yang terpisah - yang mencakup semua sistem perantara (pertanian, kompleks industri militer, ekonomi kesehatan, perdagangan, yaitu ekonomi industri individu dan sektor ekonomi nasional). Dalam kerangka ekonomi wilayah, ada kondisi yang seragam di wilayah subjek - alam dan iklim, keuangan, hukum, dll. – akibatnya, sejumlah proses yang terjadi di wilayah tersebut memiliki karakteristik yang serupa. Dalam industri yang sama, proses teknologi yang seragam atau serupa digunakan, oleh karena itu, proses ekonomi dan masalah masing-masing perusahaan serupa.

Level 3 - Ekonomi Makro (ekonomi nasional) - Ini adalah bagian dari teori ekonomi yang mempelajari proses dan fenomena ekonomi yang mencakup ekonomi nasional sebagai satu sistem di mana semua mata rantai produksi material dan non-material digabungkan secara organik. Masalah utama ekonomi makro adalah: inflasi, pengangguran, pertumbuhan ekonomi, produk nasional bruto, produk domestik bruto, pendapatan nasional, tingkat dan kualitas hidup penduduk, lapangan kerja, uang, suku bunga, investasi, defisit anggaran, pajak, peraturan negara metode, dll.

Makroekonomi sebagai metode analisis ekonomi berdasarkan penilaian indikator ekonomi makro (produk domestik bruto, produk nasional bruto, pendapatan nasional, pendapatan disposabel, dll).

Level 4 - Ekonomi dunia (mega-ekonomi) - totalitas semua ekonomi nasional yang dihubungkan oleh pembagian kerja internasional, pasar dunia, sistem hubungan ekonomi antarnegara.

Dalam ilmu ekonomi dapat dibedakan dua arah perkembangan proses ekonomi tergantung pada area penerapan hasilnya .

1. Ekonomi positif (deskriptif) mempelajari fakta dan hubungan di antara mereka. Ini dirancang untuk melanjutkan dari akumulasi pengetahuan dan pengalaman untuk menjawab pertanyaan: apa dan apa yang bisa terjadi dalam perekonomian? Penilaian praktis mengenai keadaan ekonomi yang sebenarnya disebut positif. Produk utama dari bagian ilmu ekonomi ini adalah pengetahuan, generalisasi, analisis ekonomi, ramalan analitis (kumpulan fakta, generalisasi hasil pengamatan). Ini menjelaskan, menganalisis, tetapi tidak membuat rekomendasi.

2. Ekonomi normatif menetapkan sendiri tugas yang lebih sulit - untuk mengatakan apa yang seharusnya, bagaimana bertindak untuk mencapai hasil yang diinginkan. Ini beroperasi dengan kategori, resep yang pertama-tama mengandung kata-kata: perlu, perlu, harus. Penilaian teoretis yang mempertimbangkan keadaan yang diinginkan disebut normatif. Dia memberikan rekomendasi, resep untuk tindakan.